Desde hace 15 años he desarrollado una metodología, innovadora y nítidamente diferenciada, por su efectividad de las preexistentes, para enseñar a leer, en pocos días y como máximo dos semanas, a niños y adultos, la cual puede ser empleada para la estimulación prenatal, a partir del quinto mes del embarazo, y en el desarrollo de nuevos sistemas de enseñanza aprendizaje a nivel secundario y universitario, libros de lectura, material didáctico, programas infantiles de televisión juegos y software educativo, líneas de investigación educativa, etc.

Con esta metodología se puede solucionar el problema educativo que sufren:
_ Los 130 millones de niños en el mundo que no asisten a la escuela.
_ Los 872 millones de adultos que carecen de la formación básica indispensable para poder salir de la pobreza.
_ Y el de los millones de alumnos hoy matriculados dejarán los estudios o abandonarán la escuela sin haber adquirido siquiera las competencias básicas en lectura, escritura y aritmética.
_ Y permitir para el 2015 alcanzar el objetivo educativo del desarrollo del milenio, del desarrollo de las personas, la reducción de las desigualdades, la prevención de alteraciones del desarrollo, el rendimiento académico posterior y resolverá problemas aprendizaje y de almacenamiento de información en el cerebro.

_ Abrirá el camino para posteriores alianzas educativas con