Desde hace 15 años he desarrollado una metodología, innovadora y nítidamente diferenciada, por su efectividad de las preexistentes, para enseñar a leer, en pocos días y como máximo dos semanas, a niños y adultos, la cual puede ser empleada para la estimulación prenatal, a partir del quinto mes del embarazo, y en el desarrollo de nuevos sistemas de enseñanza aprendizaje a nivel secundario y universitario, libros de lectura, material didáctico, programas infantiles de televisión juegos y software educativo, líneas de investigación educativa, etc.

Con esta metodología se puede solucionar el problema educativo que sufren:
_ Los 130 millones de niños en el mundo que no asisten a la escuela.
_ Los 872 millones de adultos que carecen de la formación básica indispensable para poder salir de la pobreza.
_ Y el de los millones de alumnos hoy matriculados dejarán los estudios o abandonarán la escuela sin haber adquirido siquiera las competencias básicas en lectura, escritura y aritmética.
_ Y permitir para el 2015 alcanzar el objetivo educativo del desarrollo del milenio, del desarrollo de las personas, la reducción de las desigualdades, la prevención de alteraciones del desarrollo, el rendimiento académico posterior y resolverá problemas aprendizaje y de almacenamiento de información en el cerebro.

Problem

De acuerdo a la UNESCO. Millones de alumnos hoy matriculados dejarán los estudios o abandonarán la escuela sin haber adquirido siquiera las competencias básicas en lectura, escritura y aritmética.  130 millones de niños en el mundo que no asisten a la escuela, 872 millones de adultos carecen de la formación básica indispensable para poder salir de la pobreza, De acuerdo al DANE 3.1 Millones de colombianos son iletrados. Tenemos el mismo sistema educativo desde hace Miles de años. Se enseña a leer con métodos inadecuados debido a la adopción y/o adaptación de tendencias. modelos y dudosas metodologías de enseñanza. Estructuras, programas y métodos resultan cada vez más inadecuados frente a las transformaciones radicales que afectan a las sociedades en general. Hay una sobreintelectualización del lenguaje y del funcionamiento de la mente humana. Se requieren aún grandes esfuerzos para resolver la crisis de la educación. Los fracasos registrados al cabo de esos diez años de esfuerzos ofrecerán, paradójicamente, una lección primordial: no bastará con hacer más; habrá que hacer de otro modo. una revisión total sobre la forma de enseñar a leer, en función de porcentaje de logros y tiempos efectivos de aprendizaje.

Solution

He desarrollado una Metodología  de aprendizaje exclusiva e  innovadora, nítidamente diferenciada de las preexistentes, para enseñar a leer en pocos  días y como máximo dos semanas a niños y adultos analfabetos o desescolarizados. Esta metodología  incluso puede ser empleada en la estimulación prenatal a partir del quinto mes de embarazo, en el  desarrollo de nuevos sistemas de enseñanza-aprendizaje, material didáctico, programas infantiles de televisión juegos y software educativo, prestación de servicios de asesoría y consultoría, líneas de investigación educativa, etc. Mediante el desarrollo de alianzas con el sector público y privado contribuya a el avance de la calidad de la educación que permita transformar el entorno familiar y social de las personas para lograr su desarrollo, la reducción de las desigualdades, la prevención de alteraciones del desarrollo, y el rendimiento académico posterior. Asumiendo el liderazgo internacional en la creación de nuevas metodologías para la enseñanza y a partir de estas el desarrollo y divulgación de contenidos, productos y servicios y materiales educativos innovadores y de alta calidad.

Example

El éxito de esta corporación consistirá en la construcción de sistemas de negocios que gira alrededor de un servicio exclusivo.  Un sistema de comercialización, marketing, distribución, basado en alianzas estratégicas la construcción de una marca de prestigio reconocida en todo el mundo. Con nuestras alianzas estratégicas se reducirán los  costes en aquellos factores en que los demás venían compitiendo tradicionalmente y se ha ampliaran las fronteras del mercado mediante la diversificación de l os clientes al que se  dirige y los medios utilizados. Generamos una nueva demanda dirigiendo nuestra mirada hacia los no-clientes, potenciando los elementos comunes que todos ellos valoran. Tenemos una visión nítida de cómo queremos distanciarnos de los demás. Estrategias: - Realizar alianzas estratégicas con empresas líderes en el mercado internacional, en la distribución, desarrollo de proyecto de creación de contenidos educativos. Generación de alianzas estratégicas con el sector público y privado, ONGs, autoridades políticas y la comunidad académica.  - Trabajar en cuentas corporativas y gubernamentales, Integrar soluciones que nos permitieron ofertar un portafolio más completo y ampliar nuestra estrategia de comercialización. Modificación e la estructura organizacional debido a las distintas necesidades concretas de nuestros clientes. Configurado en cuatro grandes áreas de negocio: Edición-Educación-Formación, Medios de Comunicación Buscamos alcanzar un crecimiento permanente y rentable, aumentando nuestro liderazgo en el continente y en el mundo a través de una diferenciación basada en nuestra calidad reconocida en el mercado.Como elementos fundamentales de nuestra estrategia, nos preocupamos de tener

Marketplace

Brindar a al sector gubernamental las asesorías educativas para la formación de sus docentes y personal administrativo en nuestra metodología y las distintas herramientas de trabajo orientadas a estimular, el aprendizaje de la lectura y de la escritura en corto tiempo   Concentrar nuestros esfuerzos educativos en cuatro áreas estratégicas: Formación de los docentes, Alfabetización, Educación para la primera infancia y estimulación temprana   Dotar al sector público y privado nacional e internacional de los elementos metodológicos que apoyen la ejecución de las estrategias y metas de cobertura, calidad y eficiencia.   Desarrollar en base a la nueva metodología juegos, enlatados para Propiciar el uso pedagógico de medios de comunicación como por ejemplo radio, televisión e impresos, nuevas tecnologías de la información y la comunicación, para mejorar la calidad del sistema educativo y la competitividad   Garantizar y promover, a través de metodologías innovadoras de aprendizaje, el derecho y el acceso a la educación sostenible que asegure la calidad y la pertinencia en condiciones de inclusión, así como la permanencia en el mismo, en todos los niveles: preescolar, básica, medio y superior. Ser el mayor conglomerado de empresas de educación, formación e investigación educativa. Brindar soluciones tecnológicas que sustenten la operación de las áreas críticas de las organizaciones, así como los servicios de negocio que éstas brindan, logrando así continuidad y