Migración

 

Here's a story about how members of the Changemakers community are using fresh produce to revive urban neighborhoods in the United States:

In the Puerto Rican section of downtown Holyoke, Massachusetts, urban blight is giving way to creativity, growth and cultural pride. Community gardens are replacing gang-infested lots. Small farms are sprouting up on the edge of town, bringing fresh produce to inner city markets. Family-run bakeries and restaurants are popping up in growing numbers. Annual festivals and celebrations are drawing new visitors downtown.

Read more about this solution, or discuss this topic below.

Desde trabajadora del hogar a organizadora y emprendedora social

Casimira Rodríguez Romero fue reconocida como una agente de cambio en la campaña Ashoka ChangemakeHERS, una celebración de las mujeres más influyentes e inspiradoras de todo el mundo. Te invitamos a conocer a las demás mujeres emprendedoras sociales destacadas en la campaña aquí (aqui links to http://www.changemakers.com/es/node/101967). 

 

Casimira Rodriguez

Casimira Rodríguez Romero, fundadora y directora de la Fundación Madre Selva

★★★

A sus 13 años, Casimira Rodríguez migró de una comunidad quechua campesina a la ciudad para trabajar como trabajadora del hogar. Esta experiencia marcó su vida, pues le permitió conocer las injusticias que vivían las mujeres trabajadoras del hogar. A los 19 años, Casimira comenzó a participar de un grupo del que derivó la fundación del Sindicato de Trabajadoras del Hogar de Cochabamba, el cual ella llegó a dirigir. Desde entonces, Casimira ha luchado por los derechos de las mujeres trabajadoras y de las mujeres migrantes. Ella ha sido cofundadora y Secretaria General de la Federación de Trabajadoras del Hogar de Bolivia, cofundadora de la Confederación Latinoamericana y del Caribe de las trabajadoras del Hogar, y en el 2006 llegó a ser la primera mujer indígena designada Ministra de Justicia del País.

A Peace of Cake

A Peace of Cake primarily aims to achieve two goals which are the core belief for every activity to build upon: first is to unlock every children's hidden potential in order to allow them to use their capacity to their full potential, and second is to create a peaceful society based on understanding

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Decreasing Nocebo effect of drugs to immigrants by collaboration of traditional healers with medical institutions

In order to reduce health care costs caused by nocebo effect of western medicines to immigrants, Hellenic Society of Ethnopharmacology plans to train Greek doctors by using traditional healers. An e-application will be also created in order to facilitate a common (medico-cultural) language between doctor and patient.

Sobre ti

Organización: Helenic society of Ethnopharmacology ( Ελληνική Εταιρεία Εθνοφαρμακολογίας) más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Emmanuel

Apellido

Mitakis

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Helenic society of Ethnopharmacology ( Ελληνική Εταιρεία Εθνοφαρμακολογίας)

Sitio web de la organización

País de la organización

Gracia, XX, Athens

País/es en los que opera la organización

Gracia, XX, Athens

Tipo de organización

Sin fines de lucro/ONG

Año de lanzamiento de la organización

1995

Años de operación

Operando más de 5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

The organization haw received multiple honors from Hellenic Pharmacists association, being a key consultant in Continuous Pharmaceutical Education in phytotherapy issues

Queremos saber acerca del momento en que dijiste “!Aja!”. Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundadores vieron el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

Hellenic society of Ethnopharmacology was founded on 1995 from a group of community pharmacists & academics who realized listening to stories from their patients regarding several traditional therapies of domestic origin that were evidently effective and safe if given under minimum supervision. They created this NGO in order to study the effect of traditional therapies to western people.

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Nombre de tu iniciativa

Decreasing Nocebo effect of drugs to immigrants by collaboration of traditional healers with medical institutions

Explica de qué se trata la “innovación”, por ej.: ¿es la idea y/o el modelo que utilizas para lograr tu misión, o tu comprensión sobre la población objetivo, etc.?

There is ignorance of the health culture of immigrant patients. Training & e-application could dramatically improve medical communication between doctor and non western patient. The innovation comes from the collaboration of traditional healers with domestic doctors for the creation of a common guide that could be used by all medical institutions

Describe cómo se diferencia tu modelo de innovación en el campo, respecto al de cualquier otra organización.

There is no other model. This is the first aproach in Greece to facilitate collaboration of traditional healers with medical institutions.

¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?

Hellenic Society of Ethnopharmacology (HSE) is the official consultant of Hellenic Community Pharmacists Association in phytotherapy issues. HSE is a member of IDEEAF (pls see http://www.ideeaf.gr/onboard), the certified training institute of pharmacists. HSE Collaborates with universities (Medicine, pharmacy, anthropology, ethnology), but also with NGOs dealing with ethnoconservation & biodiversity, HSE has also close relation to alternative medicine institutions & associations. Therefore, HSE has a very vast spectrum of networking starting from traditional healers, up to key medical opinion leaders. Therefore, HSE has a very positive influence in educating health professionals in alternative medicine issues, including the western point of view.

¿Cómo te aseguras que innovas constantemente a la luz de (potenciales) desafíos externos, o cuál es tu plan de crecimiento?

Modelo de Negocios

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Desafío sistémico que tratas de superar (selecciona sólo uno)

Desarrollar nuevos incentivos en los del sistema de salud para crear mayor valor hacia la sociedad o

Área de salud (mercado objetivo) donde se encuentra la necesidad (selecciona solo uno)

Servicios primarios de asistencia médica

Categorías de la atención medica que estés cubriendo [selecciona todas las que correspondan]

Intervención, Seguimiento.

Por favor describe con mayor detalle: ¿qué problema estás tratando de solucionar en el contexto específico?

According to anthropologist Claude Levi Strauss, health is a part of civilization. Therefore, different civilizations express different health cultures.The most common characteristic of health cultures,is the establishment of a triangle of trust between the "healer", the "patient" and the treatment. When people are forced to migrate to other countries, they find civilizations that they do not know and / or cannot adopt. Consequently, while they have very limited access to therapy, very often do not trust the therapeutic intervention because they do not trust the civilization of the receptive country. That creates nocebo effects to patients. Doctors cannot solve this issue as they cannot understand the language AND the health culture of immigrant patients. This increases health costs.

Etapa que mejor aplica para tu solución [selecciona sólo una]

Idea (lista para su lanzamiento)

Estrategias centrales de tu modelo de negocios (selecciona todas las que correspondan]

Enfoques de cambio conductual a nivel individual, Diseño centrado en el paciente, Alianzas alternativas (entre jugadores tradicionales y jugadores externos de la asistencia de la salud).

Por favor especificar

Herramientas más relevantes que estés utilizando para implementar las estrategias destacadas arriba [selecciona sólo dos]

Nuevas habilidades, Consulta, Formación/capacitación.

Por favor especificar

Por favor describe tu solución con más detalle

1. Educate doctors in different health cultures by providing them an approved compilation of
non western medicine & treatment approaches, to western treatment approaches by
using traditional healers that have also studied western medicine.
2. Create a multilingual e-application that will compile diagnostic findings to different health cultures
/languages in order to speed up communication between doctor & patient.
3. Identify sources of traditional drugs that could be provided by the doctor to the patient in order to
build trust relationships between the doctor and the pharmacist. These therapies might be used to
increase safety of the western drug by increasing placebo.

¿Cuál es tu visión y objetivos generales?

Vision: Decrease health care costs due to immigration by incorporating traditional therapies to western treatment protocols in a way that :
1. establishes trust relationships between the western doctor and the non western patient
2.anticipates limited market access of western drugs to immigrants by providing them drugs of their
culture that the know, accept, and respect
3. helps western doctor understand different health cultures and use this knowledge to increase
patient compliance

Objective:
create an e-application that can be used by both doctors, traditional healers companies and patients that shall facilitate communication on description of symptoms, diagnosis and treatment based on at least three different non western cultures (Ayurveda, Yunnan, and Chinese)

¿Cuál es tu propuesta de valor?

¿Quiénes son los beneficiarios se los que se dirige tu trabajo?

doctors that come or will potential come in contact with immigrant patients
traditional healers
immigrants

¿Qué enfoques utilizas para llegar a ellos?

for patients:capitalization of NGOs ( trusted and respected from immigrants) that are very successful on defusing good news to target populations (homeless people, immigrants, minorities etc)
for doctors / medical institutions: Multi-channel activities & personal visits to the boards of their associations

¿Cuáles son tus actividades principales?

identification of traditional healers that understand the language of "evidence based medicine"
selection of doctors that are experienced in working with immigrants. Creation of a working group for the creation of the compilation guide and the training seminar
selection of the agency that will create the convenient application based on the findings of the above mentioned working group.

¿Quiénes son tus pares y competidores? ¿Qué problemas podrían plantear esos jugadores para tu éxito o crecimiento?

there is no direct competitor for the moment.
Doctors might reject any "alternative medicine initiative because they might be afraid of an expansion of alternative medicine practice to general population. To overcome this, only traditional therapies that have been approved in pharmacopoeias of countries of origin should be used.

¿Qué otros desafíos – individuales, organizacionales o ambientales – estás actualmente enfrentando o que podrían impedir el éxito futuro de tu emprendimiento y cómo planeas superarlos?

current legislation does not support access to treatments to illegal immigrants (the only exception is acute hospitalizations).
Use of medical NGOs that deal with health coverage of immigrants (ex medecins sans frontieres, ), patient organizations , and other NGOs as well as company CSR programs partially overcomes those problems. T

Describe brevemente tu estrategia de crecimiento futura

¿Qué dimensiones de crecimiento estás actualmente focalizando para tu innovación? [selecciona todas las que correspondan]

Nueva(s) región(es).

¿Qué hace que tu negocio esté “listo” para crecer?

¿Cuáles son tus objetivos centrales de crecimiento?

¿Cuál es tu plazo de tiempo para el crecimiento, a corto y largo plazo? ¿Cuáles son tus objetivos y actividades centrales futuros?

Impacto social

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¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

it is in idea stage

¿Qué métodos cuantitativos de impacto social estás aplicando (si estuvieras aplicando alguno)?

number of successful diagnosis as provided by medical NGOs
% of drop outs due to bad compliance as provided by medical NGOs
number of hospitalizations for those patients who used the e-application
nocebo effect pharmacovigilance reports from NGOs

¿Tu solución podría operar en otros conextos o regiones? Si así fuera, ¿en dónde?

It can work all over the world, particularly in countries that are targeted for imigration

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

Sostenibilidad

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Explica detalladamente tu estrategia financiera actual

identify and capitalize European community funding programs for fighting poverty and increase social access

Reparto de la generación de ingresos del total de ingresos de la organización (en porcentaje)

Ventas directas a pacientes u otros beneficiarios (en porcentaje)

De las posibles fuentes de estas ventas, en la siguiente lista, marca todas las que correspondan a tu estrategia actual

Tarifas de licencia, por ej., por tecnología/ modelo de franquicia (en porcentaje)

Abajo, marca todas las que correspondan a tu estrategia actual

Contrato de servicio con organizaciones, por ej. gobierno, ONGs (en porcentaje)

De las posibles fuentes de contratos de servicios, en la siguiente lista, marca todas las que correspondan a tu estrategia actual

Explica tu estrategia de generación de ingresos más detalladamente

Reparto de la generación de ingresos del total de ingresos de la organización (en porcentaje)

Estrategias filantrópicas que estás utilizando

Explica tu enfoque filantrópico con más detalle

Amplia tu selección; explica cómo mantendrás el financiamiento dentro de los próximos 1 a 3 años.

Reduciendo las barreras de acceso a la salud sexual y reproductiva en poblaciones móviles Nögbe Bugle

Una organización de la sociedad civil, sin fines de lucro, que trabaja por el disfrute pleno de de los derechos sexuales y derechos reproductivos en Costa Rica.

Ser la iniciativa líder en el reconocimiento de las poblaciones indigenas como promotores de cambios en sus propias comunidades.

Sobre ti

Organización: Asociación Demográfica Costarricense más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Cristian

Apellido

Gomez

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Asociación Demográfica Costarricense

Sitio web de la organización

País de la organización

Costa Rica, SJ, La uruca

País/es en los que opera la organización

Costa Rica, XX

Tipo de organización

Seleccione

Año de lanzamiento de la organización

1966

Años de operación

Operando más de 5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

En 1994 la ADC recibió una mención de Honor por parte de la IPPF, en el concurso “Rosa Cisneros” por la producción de la Revista “Salud para Todos”.

En 2007, ADC fue galardonada con la Mención Honorífica por “Destacados Servicios en Salud Sexual y Reproductiva”, otorgado por la IPPF, por su proyecto “Fortalecimiento de la prevención, detección y atención del VIH/SIDA en centros penitenciarios del país, el cual pretendía reducir el riesgo de infección con el VIH en el sistema penitenciario costarricense.

En el 2008 se recibió el premio “WESTWIND”, respaldado por la Fundación WESTWIND por “El logro excepcional en el área del aborto seguro” por la realización de la investigación “Estimación del Aborto Inducido en Costa Rica” y la realización junto con la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS), la redacción de un protocolo para la atención de la interrupción terapéutica del embarazo.

Adicionalmente en 2008 ADC fue distinguida por su trabajo dirigido a la prevención del embarazo en adolescentes desarrollado mediante el programa “Prevención de embarazos en adolescentes”, con la Mención Honorífica por “Destacados Servicios en Salud Sexual y Reproductiva”, otorgado por la Federación Internacional de Planificación de la Familia (IPPF/RHO) -por sus siglas en inglés- de la Región del Hemisferio Occidental.

En 2009, la iniciativa Mejores Practicas en Políticas y Programas de Juventud desarrollada por UNESCO y el BID, le otorgan a la ADC una Mención de Honor por el Proyecto, Prevención de Embarazo en Adolescentes.

En 2010, ADC recibe el premio WESTWIND concedido por el logro excepcional en el “Área de Adolescentes”, mediante el programa “Educando en Sexualidad”

Queremos saber acerca del momento en que dijiste “!Aja!”. Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundadores vieron el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

La Asociación Demográfica Costarricense fue fundada en 1966, la misión de la ADC era contribuir a que las personas tuvieran herramientas para controlar sus expectativas reproductivas, y reducir el número de embarazos no deseados. De esta forma, ADC es la organización pionera en el país en el acceso a métodos anticonceptivos y a programas para el disfrute de la salud sexual y salud reproductiva.

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Nombre de tu iniciativa

Reduciendo las barreras de acceso a la salud sexual y reproductiva en poblaciones móviles Nögbe Bugle

Explica de qué se trata la “innovación”, por ej.: ¿es la idea y/o el modelo que utilizas para lograr tu misión, o tu comprensión sobre la población objetivo, etc.?

La población Nögble Bugle es quiza el grupo social más vulnerable de la Región Centroamericana, los datos proporcionados por UNICEF, UNFPA y las Encuestas de Salud Reproductiva en Panamá muestran que los indicadores de salud básicos de ésta población son comparables con los de Africa Subsahariana. Los datos evidencian tasas de mortalidad materna de 200 muertes por cada 100,000 nacidos vivos, una tasa de fecundidad de 6.2, un 53% de partos ocurridos fuera del ambientes hospitalarios, 61% de las mujeres embarazadas no cuentan con controles prentales, y la ausencia de datos consistentes sobre infecciones de transmisión sexual y VIH y sida.
Esta situación, sumada a las condiciones de pobreza, vulnerabilidad y los procesos migratorios que anualmente ocurren hacia Costa Rica, en épocas de recolección de cafe producen que las vulnerabilidades asociadas a la población incrementen. En este sentido, la carencia de documentos de ingreso al país y permisos de trabajo, lesionan el derecho de la población Nögbe a la salud.
En el marco de esta iniciativa, se pretende responder a la suma de vulnerabilidades de la población Nögbe Bugle respecto a su salud sexual y salud reproductiva, empleando un modelo de alianza público-privada que propicie la participación de la población mediante la figura de Asesores Culturales (personas de la comunidad Nögbe Bugle que hablan español y nögbe), que faciliten el acercamiento a las poblaciones desde lo culturalmente relevantes, y promuevan cambios positivos en su salud sexual y salud reproductiva.

Describe cómo se diferencia tu modelo de innovación en el campo, respecto al de cualquier otra organización.

El proyecto se basa en el fortalecimiento de las alianzan público-privada y el involucramiento de la población beneficiaria como ejecutores. El trabajo desarrollado para cerrar las brechas en atención a salud reproductiva y sexual parte de la construcción de conocimientos de la población y como estos conceptualizan aspectos relacionados con la salud sexual y reproductiva, en este sentido la figura del Asesor/a Cultural se sitúa en el centro de la intervención, y es el eje articulador de la alianza publico-privada, donde ADC brinda insumos y herramientas metodológicos de capacitación y actualización de conocimientos culturalmente apropiados y la Caja Costarricense del Seguro Social proporciona acceso a servicios de salud.

¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?

El exito de la iniciativa radica en la experiencia desarrollada por las organizaciones que participaremos de la alianza publico-privada, una aportando conocimientos metodológicos y teóricos para el trabajo en salud sexual y salud reproductiva, la otra aportando la sustentabiliad del proyecto desde la institucionalidad pública y la prestación de servicios de salud, ambas cruzadas por el análisis de lo culturalmente apropiada aportado por la estrategia de Asesores/as culturales.
Los aportes de ambas instituciones desde su expertiz facilitan la consolidación de una propuesta que tiene como eje central el trabajo de las propia población beneficiara como indicador de éxito.

¿Cómo te aseguras que innovas constantemente a la luz de (potenciales) desafíos externos, o cuál es tu plan de crecimiento?

La inclusión de los/as Asesoras Culturales como indicador de éxito de la iniciativa, posibilita replantear contenidos, formas y procesos metodológicos desde su visión, esta condición del proyecto en el marco de la alianza público-privada responde a los cambios constantes en las direcciones del flujo migratorio y las principales caracteristicas de las personas que ingresan para la recolección del café. El posicionamiento del trabajo de los y las asesoras culturales, y la inclusión de la institucionalidad pública son condiciones de sostenibilidad de la iniciativa.

Modelo de Negocios

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Desafío sistémico que tratas de superar (selecciona sólo uno)

Brindar asistencia médica accesible a comunidades en los mercados emergentes.

Área de salud (mercado objetivo) donde se encuentra la necesidad (selecciona solo uno)

Servicios primarios de asistencia médica

Categorías de la atención medica que estés cubriendo [selecciona todas las que correspondan]

Prevención, Detección, Integración social.

Por favor describe con mayor detalle: ¿qué problema estás tratando de solucionar en el contexto específico?

Los datos relacionados con fecundidad, mortalidad materna, y el desconocimiento de las condiciones epidemiológicas respecto a infecciones de transmisión sexual, incluido el VIH y sida en poblaciones Nögbe Bugle, implican la necesidad de desarrollar una iniciativa que transite desde lo culturalmente apropiado, hacia la reducción de los indicadores que promueven y perpetuán las desigualdades, la exclusión, la inequidad y la pobreza. En este sentido la iniciativa busca contribuir desde la construcción de una alianza público-privada a la reducción de los embarazos no deseados a temprana edad, y mejorar las conocimientos y actitudes positivas hacia la prevención de infecciones de transmisión sexual, VIH y sida y uso de métodos anticonceptivos.

Etapa que mejor aplica para tu solución [selecciona sólo una]

Establecida (pasó las etapas anteriores y ha demostrado éxito)

Estrategias centrales de tu modelo de negocios (selecciona todas las que correspondan]

Enfoques de cambio conductual a nivel individual, Nuevos/redefinición de roles de prestaciones de servicio de atención de la salud, Alianzas alternativas (entre jugadores tradicionales y jugadores externos de la asistencia de la salud).

Por favor especificar

Herramientas más relevantes que estés utilizando para implementar las estrategias destacadas arriba [selecciona sólo dos]

Nuevas habilidades, Consulta, Formación/capacitación.

Por favor especificar

Por favor describe tu solución con más detalle

La iniciativa plantea como estrategia central, la formación, actualización y equipamiento de Asesores y Asesoras culturales para promocionar el acceso a información correcta, y el acceso a servicios de salud y cuidados básicos desde sus propias construcciones culturales, su propio lenguaje y su propia definición de prioridades.

La iniciativa busca que las y los asesores culturales desarrolles habilidades para transmitir información correcta sobre salud sexual y salud reproductiva, que promuevan la adopción de actitudes positivas hacia la prevención, utilizando productos pedagógicos y metodológicos construidos por ellos mismos.

¿Cuál es tu visión y objetivos generales?

Objetivo General: Contribuir a reducir los embarazos no deseados a temprana edad, las infecciones de transmisión sexual y el VIH y sida, mediante una estrategia integrada de mejoramiento de los conocimientos y actitudes positivas de la población Nögbe Bugle y acceso a servicios de atención a la salud, promocionados y acompañados por Asesores y Asesoras Culturales.

Visión, la iniciativa es la propuesta líder en Costa Rica en el reconocimiento de los aportes culturales como respuesta a los problemas de acceso a la salud de poblaciones indígenas.

¿Cuál es tu propuesta de valor?

Nosotros ayudamos a que las personas de la comunidad Nögbe Bugle reduzcan los embarazos no deseados a temprana edad y las infecciones de transmisión sexual, logrando mejorar sus condiciones y calidad de vida

¿Quiénes son los beneficiarios se los que se dirige tu trabajo?

La propuesta se dirige a la población Nögbe Bugle que migra a Costa Rica para la recolección de café, e ingresa por el puesto de Fronterizo Sabalito, y reside de agosto a diciembre en las comunidades de San Vito de Coto Brus.

¿Qué enfoques utilizas para llegar a ellos?

La iniciativa plantea como enfoque de acercamiento a las comunidades beneficiarias, el trabajo de los y las asesoras culturales, quienes son personas de la comunidad Nögbe que hablan español y Nögbe, y serán capacitados para trasladar la información requerida por el proyecto.

¿Cuáles son tus actividades principales?

Fortalecimiento de la alianza público-privada
Definición de comunidades y fincas cafetaleras a participar
Selección de asesores y asesoras culturales
Diseño de temáticas de capacitación y contenidos
Validación de los contenidos por parte de los y las asesoras culturales
Diseño del plan de difusión de información en comunidades seleccionadas
Establecimiento de las rutas de atención en servicios de salud móviles
Involucramiento de las y los asesores culturales en la explicación de la prestación de servicios

¿Quiénes son tus pares y competidores? ¿Qué problemas podrían plantear esos jugadores para tu éxito o crecimiento?

Por ser un mercado emergente, y con características tan específicas no existen competidores asociados.

¿Qué otros desafíos – individuales, organizacionales o ambientales – estás actualmente enfrentando o que podrían impedir el éxito futuro de tu emprendimiento y cómo planeas superarlos?

Una de las principales dificultades actuales es la carencia de recursos para continuar la iniciativa iniciada y que está en crecimiento, durante los últimos años y con el aporto de diferentes donantes se ha venido fortaleciendo y consolidando la alianza público-privada, y se ha estructurado conceptual y metodológicamente el proceso de trabajo de los y las asesoras culturales. La carencia de recursos introduce riesgos para el éxito futuro de la iniciativa. La respuesta a estos riesgos ha sido ir trasladando paulatinamente las actividades del proyecto a la estructura institucional de la CCSS logrando una modificación y reorganización de la forma de prestación de los servicios.

Describe brevemente tu estrategia de crecimiento futura

La iniciativa busca consolidar el trabajo desarrollado en San Vito de Coto Brus, para su posterior traslado a la ruta migratoria de las personas Nögbe Bugle. Esta ruta migratoria inicia en la frontera con Panama, se traslada a comunidades de San Vito de Coto Brus, y a mediados de diciembre inicia la migración hacia la zona central de Costa Rica, específicamente a la zona de San Marcos de Tarrazú.

¿Qué dimensiones de crecimiento estás actualmente focalizando para tu innovación? [selecciona todas las que correspondan]

Nuevos clientes grupo/s.

¿Qué hace que tu negocio esté “listo” para crecer?

Se cuenta con una estructura solida, basada en la experiencia de tres años previos de trabajo mediante la alianza público-privada y la consolidación de la estructura del programa de acompañamiento, asesoramiento e implementación de los y las asesoras culturales

¿Cuáles son tus objetivos centrales de crecimiento?

Contribuir a mejorar las condiciones y el acceso a servicios de salud sexual y reproductiva a lo largo de la ruta migratoria de las personas Nögbe Bugle, y el establecimiento de alianzas público privadas con las instituciones rectoras de salud a lo largo de la ruta migratoria.

¿Cuál es tu plazo de tiempo para el crecimiento, a corto y largo plazo? ¿Cuáles son tus objetivos y actividades centrales futuros?

Se espera trasladar la experiencia a la totalidad de la ruta migratoria que abarca 3 zonas de trabajo distantas en los proximos 4 años, como objetivo a largo plazo.

A corto plazo, se plantea la sistematización de logros, fracasos, lecciones aprendidas y soluciones planteadas como un insumo para involucrar a los actores relevantes a lo largo de la ruta migratoria.

Actualmente la iniciativa se encuentra realizando actividades de,

Acercamiento a las áreas rectoras de salud de la ruta migratoria
Conocimiento de la totalidad de fincas cafetaleras presentes
Disponibilidad de dueños de fincas cafetaleras en el proceso
Acercamiento a la Comisión Nacional Indigena
Búsqueda de recursos con donantes nacionales i internacionales

Impacto social

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¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

Se ha incrementado los conocimientos y las actitudes positivas para la prevención del embarazo no deseado a temprana edad y las infecciones de transmisión sexual en un 65% de la población que ha participado en el proyecto .

Se ha consolidado la estrategia de acercamiento, acompañamiento y difusión de información mediante los y las asesoras culturales.

Aproximadamente 1250 personas reciben información y acceso a servicios de salud basicos, mediante el programa integrado de atención básica en salud y el acompañamiento de los y las asesoras culturales.

Se cuenta con una red de 40 personas asesoras culturales formadas y vinculadas al proyecto.

Se han distribuido cerca de 30 000 preservativos a personas Nögbe Bugle.

1000 personas recibien capacitación e información sobre las infecciones de transmisión sexual y VIH sida anualmente.

Se ha equipado a las asesoras culturales con recursos básicos para la prestación de servicios de atención pre y post natal.

¿Qué métodos cuantitativos de impacto social estás aplicando (si estuvieras aplicando alguno)?

Se creó una línea base que ha permitido realizar evaluaciones transversales anuales para el programa. Los cuestionarios estructurados se aplican en idioma nögbe bugle para cada línea de trabajo de la iniciativa.

¿Tu solución podría operar en otros conextos o regiones? Si así fuera, ¿en dónde?

Si se logran establecer las alianzas público-privadas y se cuenta con un programa de asesores y asesoras culturales la iniciativa es replicable en cualquier comunidad indigena. Es de especial importancia hacer enfasis en la necesidad de la inclusión de la institucionalidad pública en la atención de la salud como parte de la alianza público-privado, dado que esta es la vía de sostenibilidad de los proyecto.

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

Se espera alcanzar a un 50% de la población Nögbe Bugle que ingresa por el puesto fronterizo de Saballito, que es aproximadamente 12000 personas anualmente, atendiendo necesidades específicas a lo largo de su ruta migratoria.

Sostenibilidad

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Explica detalladamente tu estrategia financiera actual

Durante la ejecusión de la iniciativa se ha contado con el aporto financiero de la Secretaria de Integración Social Centroamericana, el Programa Conjunto de Naciones Unidas para el VIH y Sida, la Organización Internacional para las Migraciones, el Banco Mundial y actualmente la Junta de Protección Social. Las donanciones aportadas anualmente por cada donante han permitido darle continuidad al proceso.

De igual forma, el área de salud de San Vito de Coto Brus ha venido paulatinamente absorbiendo una parte importante de las erogaciones financieras del proyecto, incluyendo como parte de sus presupuestos ordinarios el pago a los y las asesoras culturales.

Como se mencionó, actualmente la iniciativa cuenta con el respaldo financiero de la Junta de Protección Social, un donante nacional que traslada recursos de las Loterías Nacionales a actividades de organizaciones de la sociedad civil. La fase de financiamiento concluye en octubre del 2013, y nos encontramos en proceso de presentación de una nueva propuesta con darle continuidad a las acciones desarrolladas.

Reparto de la generación de ingresos del total de ingresos de la organización (en porcentaje)

90% de los ingresos de ADC provienen de donanciones de organismos nacionales e internacionales.

Ventas directas a pacientes u otros beneficiarios (en porcentaje)

10% de los recursos generados por Profamilia empresa asociada a ADC que distribuye condones.

De las posibles fuentes de estas ventas, en la siguiente lista, marca todas las que correspondan a tu estrategia actual

Profesionales de la salud, Empresas privadas.

Tarifas de licencia, por ej., por tecnología/ modelo de franquicia (en porcentaje)

0%

Abajo, marca todas las que correspondan a tu estrategia actual

Contrato de servicio con organizaciones, por ej. gobierno, ONGs (en porcentaje)

0%

De las posibles fuentes de contratos de servicios, en la siguiente lista, marca todas las que correspondan a tu estrategia actual

Explica tu estrategia de generación de ingresos más detalladamente

Para la ejecusión del proyecto, se depende de las donaciones de organismos internacionales y donantes locales.

Actualmente se trabaja en los proyectos para la continuidad del proyecto.

Reparto de la generación de ingresos del total de ingresos de la organización (en porcentaje)

Estrategias filantrópicas que estás utilizando

Única estrategia.

Explica tu enfoque filantrópico con más detalle

Se trabaja en el desarrollo de capacidades organizacionales y la sistematización de los resultados del proyecto para atraer donantes.

Amplia tu selección; explica cómo mantendrás el financiamiento dentro de los próximos 1 a 3 años.

Se espera mantener como fuente de financiamiento el donante local que traslada recursos de loterías nacionales a organizaciones de la sociedad civil.

The Migrant Peace Building Project

Our venture seeks to provide sustainable re-integration for deported Guatemalan migrant workers. After an undocumented worker is returned to his or her country of origin, they face undue social and economic pressures; our project seeks to alleviate these concerns.

Alliance for Refugee Youth Support and Education

ARYSE assists resettled refugee youth in becoming confident, engaged, and productive members of American society. We fulfill our mission by growing university and college-based tutoring and mentoring programs with resources, trainings, and best practices.

Ubuntu-Pesa

Ubuntu-Pesa is not an aid agency or a charity. It is a a global co-operative for commercial and social development ~ a more-than-profit company that with a triple bottom line of People, Planet and Profit. Its commercial venture is aligned with its mission in such a way that it makes money by achieving social good and, therefore, the more social good it achieves the more money it makes.

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The Vanishing Cultures Project

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Microfy – Small Loans, Big Dreams

Microfy's mission is to help Refugees & Asylum seekers to sustain themselves and become economically independent by developing their own sources of income.

Sobre ti

Organización: Microfy más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Andrea

Apellido

Kruchik Krell

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Microfy

Sitio web de la organización

País de la organización

Israel

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Estados Unidos

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

Yes, we presented one of our clients to the International Microfinance Awards organised by PlaNet finance and she won the award for Education. We were all invited to Paris to receive the award at the Louvre Museum. She was granted a trophy and one thousand Euros and we got a certificate. See video link http://www.youtube.com/watch?v=GnS_d7PSe5w (min 1:30)

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Crecimiento (tu iniciativa piloto ya se está aplicando y se empieza a expandir)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

¿Cuál de las siguientes describe mejor la(s) barrera(s)s a la que da respuesta tu innovación? Elige hasta dos.

Acceso.

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

In 2007 The U.S. Committee for Refugees and Immigrants gives the world total as 62,000,000 refugees and estimates there are over 34,000,000 displaced by war, including internally displaced persons, who remain within the same national borders. The numbers are growing: In 2011, 4.3 million people were displaced; only 800,000 got refugee status (source). These populations often lack legal status at the country of temporary residence. As a result, most refugees and asylum seekers are not being able to access housing, health services, education and formal work. There is a need to create sustainable tools that can provide solutions to the financial needs of this growing population of asylum seekers & refugees around the world.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

Microfy provides refugees and asylum seekers the tools to sustain themselves and become economically independent. These tools include:
EDUCATION - Imparting knowledge within the asylum seeker and refugee community, regarding the regulations, social and business codes of the country they live currently reside in.
SKILLS - Building partnerships to operate skill-building programs that provide refugees and asylum seekers with alternative ways to sustain themselves wherever they are residing.
FINANCE – Providing financial services (credit, insurance and saving accounts) to refugees and asylum seekers.
CONSULTANCY & MENTORING - Facilitating business consultancy through community volunteers to increase the life and sustainability of businesses established by refugees and asylum seekers.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

Taklit is an African Refugee from Eritrea who arrived in Israel in 2009. He came with no money and only spoke Tigrinia (Eritrean language).

Talklit heard about Microfy's busines course through ARDC (The African Refugee Development Center) which is Microfy’s main field partner and decided to join it. Microfy advised Taklit to attend ARDC’s English classes before starting the business coures.

After completing the language class, Taklit joined the business course along with 12 other Refugees where he learned the following topics:

- Business plan development
- How to start a business
- Management
- Bookkeeping
- Marketing

Together with Talklit's little money saved from working as a cleaner and a small loan provided by Microfy, Talklit successfully set up an Internet café. The loan conditions were the following:

- Loan amount: NIS 5,000 ($1,200)
- Loan period: 6 months (monthly repayments)
- Annual Interest Rate: 10% ($60)

Microfy provided Taklit with a mentor (Noam, a employee from CitiBank) who was in touch with him twice a month to follow his progress and he informed us when Taklit was in need of business consultancy, legal advice or further financial assistance.
Upon the repayment of his first loan, Taklit requested a second loan for the amount of NIS 10,000 ($2,500) for one year to help him hire additional staff.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

Local microfinance institutions (MFI's) are our main competitors. However, they generally provide small loans to local populations except Refugees due to their high risk of loan default and lack of clear legal status.

Our partners include international aid organisations that cater for refugees and asylum seekers such as UNHCR as well as local companies such as Banks & Consultancy firms.

Impacto social

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Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

I was doing my Bachelors degree in Economics in Israel with the dream of changing the world through Economics. Whilst doing research for my thesis, I came across Microfinance and I couldn’t stop reading about it. At the same time, hundreds of African refugees were streaming into Israel's borders and gathering at a park across from the Main Bus Station in Tel Aviv. A good friend of mine who was very involved in humanitarian work took me visit them. After that day, I started reading as much as I could about microfinance and refugees and decided to do a pilot program for the women refugees from Darfur.

Por favor, describe el objetivo de tu iniciativa: un resumen de lo que están tratando de lograr

¿A qué barrera(s) a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse? (selecciona todas las pertinenetes)

Físicas y otros obstáculos de accesibilidad que impiden que los servicios financieros lleguen a las comunidades.

Si ha seleccionado "otro", por favor especificar qué otras barreras a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse

¿Para qué comunidades marginadas o excluidas tu solución creará un acceso a servicios financieros valiosos, asequibles, seguros e integrales?

We are currently trying to raise funds to start a program for returning refugees in Juba, South Sudan. (Israel and other countries are sending back refugees to South Sudan.) In the first year we want to reach 100 entrepreneurs, build relationships with the different stakeholders as well as build and train a local team of paid field workers and volunteers. We expect to grow fast as there is urgent need for finance. With the right funding we would expect to reach 500 entrepreneurs in the second year and 2,500 in the third year.

¿Tu solución podría operar en otros conextos o regiones? Si así fuera, ¿en dónde?

Urban areas in countries with high concentration of refugees & asylum seekers. Mainly countries with ambiguous policies regarding their legal status or lack of resources to deal with high flows of refugees. (see 4th map down for countries where refugees go to http://filipspagnoli.wordpress.com/2010/03/03/human-rights-maps-82-refug...)

Si tu solución tuviera un éxito espectacular, ¿cómo serían las cosas diferentes en 10 años?

- Microfy programs will be operating in countries with large refugee populations around the world, providing more refugees with basic access to finance and creating scalable impact around the world.
- Refugees will be more capable and motivated to turn their lives around. They will be better equipped to face the challenges of going back home and rebuilding a post war economy.

¿Qué tendría que haber cambiado para que esto sucediera?

Microfy will need to become a professional and structured International organisation with:

- Diverse strategic partnerships with local NGOs, governments, companies and local communities
- A professional and passionate team of people who believe in Microfy's vision to change the world
- A tailored and adaptable methodology with a proven success record

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

- 120 refugees & asylum seekers have participated in our programs
- 60 of them have completed the business course
- 30 of them have started new businesses (out of which 20 of them are still running)
- 100% of them repaid their loans

Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 5 años?

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

- Funding for Loans: We expect a much higher demand for loans than previously attained. In order to increase our loan fund, we want to partner up with Kiva, other crowd funding sources and private companies looking to make a social impact.
- Loan Repayments: Until today Microfy has 100% return on the loans provided. As the number of loans / customers increases and the change in working environments, the risk of default will increase. Adapting our current methodology to local communities will be crucial in minimizing this risk.
- Local Partners: It’s important to find the right partners and synergy between us, whilst continuously looking at ways to improve the nature and scope of our relationships.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Microfy’s new structure will be in place 6 months after receiving the funding in one or more different worldwide locations.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Mapping of the needs of refugee entrepreneurs, local business owners, refugee serving NGO's and other governmental organisations

Tarea 2

Build a team and train them based on the results of the mapping

Tarea 3

Adapt our current methodology to meet the needs of the community we are working with

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

100 loans provided to refugee entrepreneurs

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Complete the mapping to ascertain whether there is need for Microfy’s solution and make sure the right infrastructure exists

Tarea 2

Build Strong partnerships to ensure a good marketing of our services

Tarea 3

marketing, marketing, marketing

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

- ARDC (African Refugee Development Center). - Usually refugees first point of contact upon arriving in Israel. They refer refugees (customers) to us and provide facilities and volunteers
- Citi Bank - Funding & Mentorship
- TASC Consultancy - professional business consultancy (pro bono)
- “Masa Israel” - volunteers (interns)

¿Actualmente te estás dirigiendo a otras poblaciones, lugares o los mercados para tu innovación? Si es así, ¿dónde y por qué?

¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?

800 caracteres

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Rickshaw Bank: A life line of India

Rickshaw Bank project is the flagship activity of the CRD. The project was started in November 20, 2004 with the strategy of mobilizing poor rural migrants, urban poor and facilitating them with asset-based micro-finance package to have their dignified livelihood. The project is being recognized as an innovative one and well-acclaimed both at national and international level.

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Global Immigrant News

Approximately 20 words left (160 characters).

Sobre ti

Organización: Global Immigrant News más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Sacha

Apellido

DeVoretz

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Global Immigrant News

Sitio web de la organización

País de la organización

Canadá, BC, North Vancouver

Country where this solution is creating social impact

Canadá, BC, Vancouver

Region in BC where your solution creates social impact

Vancouver, Thompson Okanagan, Northern British Columbia, Kootenay Rockies.

Tu organización es

No registrada

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

leer más↑ ocultar↑ ocultar

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Crecimiento (tu iniciativa piloto ya se está aplicando y se empieza a expandir)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

Which of the following best describes the barrier(s) your solution addresses? Choose up to two

Transparencia.

The Need: Describe the need for your solution and the size and characteristics of the community(ies) your solution is engaging

Our solution is to dispel myths that people may have about immigrants in British Columbia. We would like to engage British Columbians in this project to break the silence about the myths that may exist around immigrants. For example, a common myth is that immigrants take Canadian born people's jobs. Another myth, people from the Chinese Canadian community are all wealthy. These are only two examples of the many myths which currently exist. Generalizations like these can create a divide and weakness in our communities. These myths break down the foundation and our strength as a society. By creating dialogue and awareness around these myths, we can move forward together and be a more effective province economically and socially.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

Our solution is to create a dialogue which will encourage a conversation and understanding of the reality for many immigrants in British Columbia. By doing this we will create a solution which is two fold. First, immigrants in British Columbia will have a stronger voice and secondly, the general population will have a clear understanding of what is the current reality for immigrants. With this valuable knowledge, together we will have a more harmonious, successful and happier province. British Columbia will continue to accept an increasing number of immigrants in the future. By encouraging a discussion and clarifying any misconceptions about immigrants, we will have a more prosperous and flourishing society.

The Model: Walk us through a specific example of how your solution makes a difference; include the primary activities involved in your solution.

As a consequence of our solution, British Columbians will have a realistic understanding of the immigrant community. All British Columbians can benefit from this knowledge by coming together, which can lead to greater contributions to the province economically and socially. The primary activities involved with our solution are to conduct video interviews in communities across British Columbia and ask the general population what they believe to be true about immigrants. Then after carrying out these video interviews with the general population, we will conduct video interviews with members of the immigrant communities across BC, to ask if these beliefs are true and obtain their responses. Once we have both sets of video interviews done we will post the interviews to our website. We will also contact media across British Columbia about our project and share the results of our video interviews. With both sides of the video interviews complete and the media involvement we can create a discussion across British Columbia which will encourage a better understanding between the general population and immigrant communities. Thus, resulting in a province which comes together economically and socially.

The Marketplace: Who are your peers and competitors? Identify others working to address the same needs as you and indicate what sets you apart from them.

Our peers and competitors are the mainstream media which provide general news reports on immigrants issues in British Columbia. Also, there are ethnic media such as Omni television, Canadian Immigrant Magazine and other immigrant focused newspapers and websites. However, what sets us apart from our peers and competitors is that we want to bring together the mainstream and the immigrant community and build an ongoing conversation. We will bridge the gap between the current mainstream media and the ethnic media. Bring the two together in one format and a unique platform.

Impacto social

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Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

I am the founder of Global Immigrant News and I also work as a research consultant for the federal and provincial governments. My area of research is immigration employment issues. Three years ago, as part of a research study I was conducting, I interviewed a man who had arrived as an immigrant from Russia. I had asked him some basic questions, how long he had been in Canada, his employment history, etc. when he started to cry. The man told me that in the eight years he had been in Canada, not one Canadian had asked him his story. This is when I saw an important opportunity. I was born in Vancouver and this puts me in a unique position where I can interview immigrants about their experiences and share them with the general population. I feel that I have the most purpose in my life when I am able to bring the immigrant stories and experiences to the general population.

Por favor, describe el objetivo de tu iniciativa: un resumen de lo que están tratando de lograr

The goal of my initiative is to provide a strong voice for the immigrant community to be heard by the general population. With this stronger voice of immigrants, myths can be broken down, immigrants can be empowered and with this understanding, together we will all benefit. The benefits can be seen in the smallest level of neighbors interacting together, communities where everyone can contribute and a country which can benefit from the experiences and knowledge of immigrants.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

The impact of the solution to date has been awareness of immigrant issues on a local level in Vancouver and globally around migrant issues. Our vision of peeling back misconceptions around immigrants has created a greater understanding both here locally and globally.

Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 5 años?

Our project impact over the next five years, if we can create more awareness now on the realities for immigrants than we can create a dialogue which we envision to continue and grow over the next five years.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

The barriers to our success for this project may be to have the mainstream media engagement. How we plan to overcome this barrier is to invite important people from the community (mayors, politicians,etc) to be involved with the video interview project by asking their comments on the interviews. This will create a higher profile for the project and attract the media.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Six month milestone - Media involvement and dialouge across the province

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Compile a directory of media contact in British Columbia

Tarea 2

Coordinate immigrant service centres across BC for their involvement

Tarea 3

Obtain more involvement from the general population

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Twleve month milestone - Media involvement and dialouge across Canada and the world!

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

We will continue to reach out to other regions in Canada to encourage discussion and dispel immigrant myths

Tarea 2

We will continue to reach out to other immigrant communities across Canada for their involvement

Tarea 3

We will need to continue to encourage discussion globally to dispel immigrant myths

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

Current partnerships exist with immigrant service centres and NGO's across Canada.

Are you currently targeting other specific populations, locations, or markets for your solution? If so, where and why?

Yes, currently we are targeting locations and populations which have under reported immigrant issues and we provide coverage to these issues to create greater awareness.

¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?

What makes our innovation so successful is that all of the people involved with Global Immigrant News strongly believe in what our vision and purpose. Additionally, we have a very talented team which contributes their skills and brings together a movement which we know can create change.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Redes financieras comunitarias para familias rurales e indígenas

Microbancos y servicios financieros de proximidad para zonas rurales marginadas e indígenas. Innovaciones que aumentan la ciudadanía de los pobres.

Sobre ti

Organización: Asociación Mexicana de Uniones de Crédito del Sector Socia A.C. más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Isabel

Apellido

Cruz Hernandez

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Asociación Mexicana de Uniones de Crédito del Sector Socia A.C.

Sitio web de la organización

País de la organización

México, DIF, Ciudad de México

Países en donde este proyecto está creando impacto social

México

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

1. Pro Poor Innovation Award- Premio a la Innovación Rural 2003 (CGAP-FIDA): Proyecto Bancarización de Remesas en Comunidades Indígenas US$50,000

Permitió crear el primer Microbanco indígena trasnacional en el corredor de remesas que une la Mixteca de Oaxaca (Santa Cruz, Mixtepec), el microbanco banarizó al 90% de familias que reciben remesas en esa comunidad y ofreció servicios de ahorro, crédito e inversiones.

2. UBS VISIONARIS Premio UBS al Emprendedor Social, Segunda Edición 2005, finalista junto con el Proyecto Microbancos Rurales: pobres, ayudando a los pobres.

3. FORUM DES INNOVATIONS FINANCIERES POUR LE DEVELOPPMENT, Paris 4.5 mars 2010, AFD-World Bank & Bill and Melinda Gates.

Entre los 20 Finalistas de 800 proyectos, con exhibición en el Encuentro.Entre los 20 Finalistas de 800 proyectos, con exhibición en el Encuentro.

Mobilizing Private Insurers to Equip Rural Organizations to provide Microinsurances
Organisation: Redsol supported by Acting for Life
Country of implementation: Mexico

FRENCH
Microassurance adaptée aux zones rurales marginalisées
La RedSol propose aux familles rurales marginalisées des produits de microassurance accessibles et adaptés à leur besoins (à partir de USD 2 par an), dans le but de réduire leur vulnérabilité. La RedSol a créé un modèle innovant qui permet de mobiliser les capitaux et le savoir-faire de grandes compagnies privées d’assurance et de les articuler avec un vaste réseau de distribution constitué d’organisations de base. Plus de 97 000 microassurances-décès ont ainsi été distribuées depuis fin 2005. Un nouveau défi pour la RedSol: transformer l’expérimentation pragmatique en une entreprise sociale viable tout en développant de nouveaux produits et des programmes d'éducation financière."

Tuesday, November 9, 2010

4. The 2010 HESTIA* Onassis International Prize in Immigrant Integration and Human Development

Is bestowed on the Mexican Association of Credit Unions from the Social Sector (AMUCSS) for their project "Banking Transnational Rural Indigenous Communities in Mexico: Remittances, Microfinance and Local Development"
and is accompanied by a monetary award of €50,000.

The Prize is awarded today in Puerto Vallarta, Mexico, host country of the
CSD of the 4th Global Forum on Migration and Development,
organised by the BBVA Bancomer Foundation.

*Hestia – the ancient goddess of the hearth, domestic life and family. Symbolizes the new home and the new life that immigrants build in the host countries and the way in which the host countries integrate them in their public life.

The Hestia Onassis International Prize in Immigrant Integration and Human Development is a 3 year initiative of the Onassis Foundation. It was launched in 2009 on the occasion of the CSDs of the 3rd GFMD which was hosted in Greece and organized by the Onassis Foundation Foundation. The Prize, accompanied by a monetary award of €50,000 every year, was established in view of rewarding a remarkable social and pioneering initiative of immigrant integration and human development related to the host countries of the GFMD, with Mexico being the host of the 4th GFMD.

The Mexican Association of Credit Unions from the Social Sector (AMUCSS) is a non-profit organization with more than 20 years of experience in the creation and operation of rural financial institutions. The last 10 years have been dedicated to building rural Microbanks in migrant indigenous areas. AMUCSS has also specialized in the development of financial innovations for the poorest, as well as the design of adapted financial products for rural families. The institution has demonstrated the longevity of its project and has built strategic alliances with the key actors on both sides of the Mexico-US border seeking to foster policies in favor of rural microfinance.

AMUCSS developed a model in transnational communities through which remittances are systematically linked to microfinance services, such as micro-savings, microcredit, and micro-insurance to increase the financial inclusion of migrant families and their communities of origin and hence promote their socio-economic development. In 10 years, AMUCSS has banked 32,843 families, belonging to 14 ethnic groups, of which 5,000 are transnational. The AMUCSS project has proved that building financial organization among transnational communities can change their life conditions, without expecting “top-down” solutions. The AMUCSS project was selected as the winner of the Onassis Hestia Prize among 24 applicants dealing with Mexican migration issues.

On the occasion of the awarding of the Prize to the AMUCSS project, Mr. Anthony Papadimitriou, President of the Board of Directors of the Alexander S. Onassis Public Benefit Foundation, said: “We are pleased that this year’s prize goes to a project that fulfils the Onassis Hestia Prize criteria. AMUCSS has focused on the creation of institutions for community development and has contributed to the personal development of each individual migrant or family that is associated with the project. The Onassis Foundation is proud that the Onassis Hestia Prize will once again contribute to the further enhancement of this valuable work.”

The Chairperson of the Prize Committee Mrs. Marianna Moschou made the following statement: “Like in 2009, this year we had many significant participations for the 2010 Onassis Hestia Prize and the evaluation work was indeed difficult. It is once again our honour to contribute to the efficiency of this humanitarian initiative and reward a project that promotes regional development and reduces social unfairness”.

The 2009 Hestia Prize was awarded in Athens, Greece, by the Onassis Foundation, organiser of the 3rd CSD, to the Humanitarian Organization “Médecins du Monde-Greece” for its initiative “Open Polyclinic”.

For more information concerning the Hestia Onassis International Prize, please visit HYPERLINK "http://www.onassis.gr" www.onassis.gr .

5. PREMIO MALI para AMUCSS por su trabajo de Microbancos, remesas y desarrollo Local.

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Expansión (el siguiente paso será crear un impacto a escala regional o incluso mundial)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando más de 5 años

¿Cuál de las siguientes describe mejor la(s) barrera(s)s a la que da respuesta tu innovación? Elige hasta dos.

Acceso, Calidad.

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

Contribuir a reducir la pobreza y la desigualdad mediante la inclusión financiera en zonas rurales indígenas y marginadas, de alta dispersión y bajo dinamismo económico, mediante innovaciones (institucionales y de servicios) que permitan acceso permanente a servicios financieros de alta calidad, adaptados a familias rurales, sus economías y comunidades. Buscamos incrementar cobertura física y reducir costos en el uso de servicios financieros, introduciendo tecnologías y formas de participación social que aporten a la viabilidad y eleven el volumen de transacciones financieras dinamizando las economías locales. Buscamos contribuir a la plena ciudadanía financiera y el logro de la seguridad alimentaria.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

A lo largo de 12 años, hemos desarrollado un modelo replicable llamado Microbancos Rurales, instituciones locales con integración financiera otorgando servicios financieros adaptados y de proximidad (ahorro como base, pero también créditos, microseguros, envíos de dinero y medios de pago); además de (3) Redes de finanzas comunitarias especializadas con 96 intermediarios, operando como sistemas de distribución para Microseguros (REDSOL), pago de Remesas (ENVIOS CONFIANZA) y Medios de pago (RED CONFIANZA). Una oferta de servicios integral y de alta calidad en alianzas estratégicas con empresas privadas (ZURICH para Microseguros), Money Grand, Vigo, Sigue, Intermex y otros (ENVIOS CONFIANZA), MasterCard, SFSystems, Sindein (RED CONFIANZA) y empresas públicas (Re-aseguradora y Banca de Desarrollo). Los modelos de negocio han construido cadenas de valor financieras y sustituido agentes tradicionales.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

Sistema Microbancos Rurales - Red de instituciones financieras comunitarias integrando 28,000 socios en 26 microbancos con 34 sucursales operando en 600 comunidades indígenas, ofrecen servicios integrales, de ahorro voluntario; de crédito (vivienda, solidario, individual, microempresa, cadena de valor, agrícola); microseguros (vida, repatriación para migrantes, agrícola), envíos de dinero nacionales e internacionales, pago de servicios (electricidad, agua, teléfono, tiempo aire) y proximamente sistema de pagos (Spei, envío de remesas directo a cuentas de ahorro, manejo de ahorro con tarjetas) Ver tríptico: http://db.tt/assODUNF

Red Solidaria de Microseguros (REDSOL) - Empresa social especializada funcionando como red de distribución de microseguros de alta calidad y precios accesibles, confiables y diseñados a nuestro público meta. Integra 80 instituciones financieras rurales, ha vendido 200 mil seguros voluntarios en 5 años, con 300 siniestros y 25% de renovaciones, cultura de prevención y educación financiera. Alianza estratégica con ZURICH y Agroasemex que reasegura los seguros agrícolas (maíz, café, cacahuate y arroz). 65% de autosuficiencia con los ingresos de comisiones. Ver testimonios http://db.tt/IumX2m18

Red Confianza - Teniendo un intermediario financiero regulado como emisor de tarjetas y contratante del sistema SPEI del Banco de México, integrará organismos comunitarios al sistema de pagos nacionales e internacionales, el uso de tarjetas, mobile banking, corresponsalías comunitarias y envío de remesas a cuentas de ahorro. Ver testim. http://db.tt/6iFImpFL

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

De tres tipos, i) Instituciones de ahorro y crédito en zonas rurales frágiles, atomizadas, alta incidencia de fraudes y limitada oferta de servicios; ii) Banco Compartamos y otras microfinancieras ofrecen microcréditos a pequeño comercio y actividades de rápida revolvencia, sin servicios de ahorro ni oficinas físicas; iii) Red de la Gente, una red de 2500 puntos, administrada por un Banco de Desarrollo, altamente subsidiada.

Nuestro proyecto es: una iniciativa social privada, modelos de negocio sostenibles, enfoque a zonas marginadas e indígenas, oferta integral de servicios adaptados y vinculación con desarrollo económico. Los desafíos del mercado son sobre-endeudamiento y prácticas abusivas junto con múltiples instituciones irregulares.

Impacto social

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Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

A fines de la década de los 80’s, AMUCSS nace por iniciativa de organizaciones campesinas que buscaban autonomía financiera. A principio de los noventa, las soluciones tipo “Bancos Campesinos” estaban limitadas por el marco regulatorio a la oferta de crédito. La creciente globalización trajo información de procesos financieros populares en otras partes del mundo: Francia, Alemania, Holanda, España. Esos sistemas nacieron 100 a 150 años atrás como pequeñas instituciones locales fuertemente vinculadas al desarrollo agrícola y basadas en el ahorro, como base de éxito. Desde 1996 buscamos soluciones masivas para zonas rurales, donde la mayoría son pobres y marginados e indígenas. Una larga inversión de pilotajes, prueba-error, lecturas, visitas internacionales, investigación aplicada, hasta que la idea de Microbancos Rurales y enfoque integral de microfinanzas tomó forma consistente en el año 2000. Desarrollar un modelo adaptado ha sido un largo proceso de innovaciones.

Por favor, describe el objetivo de tu iniciativa: un resumen de lo que están tratando de lograr

Movilizar ahorro para construir patrimonios financieros de los pobres rurales, reducir su vulnerabilidad y aumentar su capacidad de tomar préstamos y diversificar sus estrategias de sobrevivencia y de inclusión en el desarrollo económico. El acceso permanente, confiable, a costos accesibles a los servicios financieros son un puente para tener impacto en el desarrollo económico y crear una salida de la pobreza. Vincular oferta de microfinanzas a estrategias de desarrollo y seguridad alimentaria.

Reducción de la vulnerabilidad de las familias al contar con acceso permanente y adaptado de servicios financieros.

¿A qué barrera(s) a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse? (selecciona todas las pertinenetes)

Físicas y otros obstáculos de accesibilidad que impiden que los servicios financieros lleguen a las comunidades, Falta de productos financieros asequibles adaptados a las necesidades de las comunidades marginadas y excluidas, Poderosos incentivos para que los proveedores de servicios financieros asciendan en el mercado, Otro (Por favor, describa a continuación).

Si ha seleccionado "otro", por favor especificar qué otras barreras a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse

Lograr que los pobres incidan en el mercado financiero a través de instituciones propias, reducir la asimetría enel merc. global

¿Para qué comunidades marginadas o excluidas tu solución creará un acceso a servicios financieros valiosos, asequibles, seguros e integrales?

Para comunidades rurales pobres, campesinas e indígenas de alta y muy alta marginación, en contextos de economías pluri-activas, baja rentabilidad, alta dispersión geográfica, con mercados imperfectos y poco desarrollados. Los desafíos de las barreras estructurales (ausencia de caminos, limitado acceso a nuevas tecnologías de comunicación, fuerte migración, analfabetismo, escasa o nula existencia de capital humano) y el desencuentro de las culturas indígenas con la lógica comercial de las instituciones financieras y los servicios financieros, exigen procesos de mestizaje institucional de lenta apropiación social, de bajo costo y soluciones institucionales que limiten o reduzcan problemas de gobernabilidad. Administrar la tensión entre desempeño social y lograr sostenibilidad financiera, nos llevo a la formula de centralización financiera y descentralización participativa. Las Alianzas Estratégicas con empresas privadas abrieron acceso a mayor calidad y precios por escala.

¿Tu solución podría operar en otros conextos o regiones? Si así fuera, ¿en dónde?

En México hay mucho mercado por cubrir (13 millones de personas) y hemos iniciado réplicas tanto en Sistema Microbancos Rural como en la creación de nuevas Sociedades Financieras Comunitarias, donde tenemos planeado cerrar con 5 de ellas en 2012 y 30 en tres años.
Pero estas innovaciones desarrolladas en México (Microbancos y Redes de microseguros, remesas y sistema de pagos rurales) son pertinentes total o en partes para países de América Latina como: Guatemala, Honduras, El Salvador, Peru, Colombia, Bolivia, Brasil (región Nordeste) y Paraguay, donde existe población indígena y economías semejantes. No se trata de un modelo completamente desconocido, pero nuestra experiencia ha logrado integrar soluciones innovadoras para evitar aislamiento del mercado a estas iniciativas, fortaleciendo las opciones de finanzas solidarias.

Si tu solución tuviera un éxito espectacular, ¿cómo serían las cosas diferentes en 10 años?

En México existirían cerca de 100 Sociedades Financieras Comunitarias como los Microbancos Rurales cubriendo 500 mil personas indígenas.

Iniciativas en al menos 5 países de la región para que el modelo Microbanco adaptado a los contextos, sea para las redes de microseguros, remesas y medios de pago que podrían ampliar sus operaciones a otros países y replicar redes nacionales.

¿Qué tendría que haber cambiado para que esto sucediera?

Marcos Regulatorios favoreciendo instituciones financieras comunitarias y su inserción al marco regulado, una nueva ola de reformas a los marcos regulatorios actuales como parte de un compromiso serio por reducir la pobreza y la desigualdad.

Políticas públicas favorables que vinculen las microfinanzas con programas de seguridad alimentaria y enfoquen la construcción de sistemas financieros rurales con capacidades técnicas, técnologías, formación de burós de crédito, centrales de riesgo, y no simplemente canalización de financiamientos para créditos. Formación sistemática, constante y creciente de Capital Humano en diversos países. Y finalmente un amplio reconocimiento social y legitimidad política en los países de América Latina a sistemas financieros propiedad de comunidades y familias rurales. Entornos medioambientales favorables tanto en México como en otros países.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

El sistema microbancos logro inclusión financiera permanente a 28 mil familias en 600 comunidades marginadas, 22 mil cuentas e ahorro, otorgó cerca de 100 mil créditos, y la integración de 26 instituciones participativas. El modelo ha comenzado su expansión en Chiapas.

Impacto en políticas públicas: i) Modificó al marco legal para dar cabida a una nueva arquitectura institucional denominada Sociedades Financieras Comunitarias, una formula de participación mutualista junto a socios fundadores controlando la administración; ii) Sensibilizó al sector público y a iniciativas civiles sobre la viabilidad de apoyar la emergencia de nuevas instituciones en zonas de migración como una nueva forma de usar las remesas para el desarrollo económico. iii) La Red Solidaria de Microsegruos, fue la iniciativa fundacional del movimiento de microseguros en México.

Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 5 años?

La expansión del sistema Microbancos y su réplica en al menos 30 Sociedades Financieras Comunitarias, para alcanzar al menos 250 mil familias indígenas y profundizar el vinculo de microfinanzas con seguridad alimentaria como una estrategia de reducción de la pobreza. Esperamos que las (3) Redes de servicios tengan sostenibilidad financiera rebasada y que el sistema de pagos rurales nos permita profundizar la inclusión financiera mediante corresponsalías comunitarias, aumentando fuertemente las transacciones financieras en las localidades. Una mejor articulación de las remesas al funcionamiento de microbancos rurales. En la práctica los migrantes indígenas serán bancarizados desde sus comunidades de origen.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

Las barreras: un mercado desordenado con sobre-endeudamiento y fraudes frecuentes, política gubernamental corporativista-populista en la banca de desarrollo, crecimiento de la violencia y el narcotráfico, profundización de la pobreza rural.

Las soluciones: la organización y el diálogo sectorial con diferentes organizaciones microfinancieras y autoridades para pasar a un ordenamiento de mercado (central de riesgos y buró de crédito, registro nacional de intermediarios financieros), creación de bienes públicos (supervisión, seguros o empresas de de traslado de dinero); animación de diálogo con tomadores de decisiones. Continuar con la construcción de empresas financieramente viables, expandiendo su incidencia.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Llegar a 50 mil familias; autorizar Sis Microbancos; Red de pagos en 60 puntos; Microseguros 75% y Remesas 80% de sostenibilidad

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Poner en funcionamiento la Red Confianza, sistema de medios de pago rurales con corresponsales comunitarios.

Tarea 2

Introducir la nueva metodología de Grupos de Ahorro y los microseguros de ahorro para el retiro en 20 intermediarios financieros

Tarea 3

Incorporar al menos 15 instituciones más en RedSol (microseguros) y aumentar a 7,000 el pago de remesas mensuales.

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Crear un Organismo de Integración Financiera Rural autorizado que coordine 10 sociedades financieras comunitarias.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Crear el Organismo de Integración Financiera Rural, segundo piso de las Soc Fin. Comunitarias; expansión del Sist. Microbancos

Tarea 2

Lanzar y garantizar el funcionamiento de la Red de Pagos Rurales en los 120 puntos, integrando corresponsales comunitarios

Tarea 3

Bancarizar 100 mil familias más a través de las socias de las Redes financieras (microseguros, remesas, medios de pago)

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

Empresas Privadas (ZURICH, REMESADORAS, MasterCard, SFSystems), Empresas y Organismos Públicos (AGROASEMEX, BANSEFI, PROGRAMA PATMIR, FINANCIERA RURAL, FIRA), Organizaciones Financieras Comunitarias (MÁS DE 100), Redes de microfinanzas internacionales (FOROLAC, SPTF, PROSPERA, INAISE), Instituciones Financieras (CRESOL de Brasil, FDL de Nicaragua), organismos de investigación (CERISE, RUME), emprendedores (Ashoka), cooperación internacional (BID, BM, FIDA, OIT-Facilidad de Microseguros), Fundaciones (Ford, Kellog, IAF, Acting for Life) y consultores, investigadores y promotores de desarrollo.

¿Actualmente te estás dirigiendo a otras poblaciones, lugares o los mercados para tu innovación? Si es así, ¿dónde y por qué?

En México, en zonas rurales marginadas de Oaxaca, Guerrero, Puebla, Chiapas, Campeche, Quintana Roo, Querétaro y San Luis Potosí con la implementación del programa PATMIR III apoyado por Banco Mundial y BANSEFI que pretende bancarizar 120 mil personas en 3 años, 55% mujeres, 40% población indígena, 365 municipios, 2000 localidades con menos de 2500 habitantes.

Iniciamos posibilidades de expansión en Haití, Guatemala y Perú en coordinación con el ForoLac FR.

¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?

En el Sistema Microbancos, es la formula de centralización financiera (organismo regulado) y descentralización participativa (organismos sociales), la gestión común como método que permite combinar participación social y funcionamiento técnico-financiero.

El concepto de Redes financieras Redsol, Envíos Confianza y Red Confianza, un esquema de asociación de intermediarios comunitarios, participando por la calidad de los servicios, el costo atractivo y los valores agregados (formación, asistencia técnica, educación financiera, control de lavado de dinero).

Finalmente la integración de un grupo financiero (redes, empresas y organismos especializados) con personal profesional y comprometido con el proyecto, en un enfoque sistémico de innovación financiera.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Transferencia de tecnología.- Contamos con sistemas de información altamente eficientes y de punta para zonas rurales. Hemos iniciado una transferencia a Haití.

Apoyo a otros emprendedores para crear Redes de Microseguros, de Transferencia de Remesas, experiencias de Bancarización de Remesas, Materiales de Educación Financiera, Contribuir a la discusión sobre Desempeño Social en Microfinanzas.

College Graduates in Mexico and Self Employment

We are a nonprofit organization that provides start-up resources to college graduates in Mexico who have an idea and a business plan for a productive venture.

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aidha-enriching lives of migrant domestic workers through financial education

aidha provides a unique financial education program to domestic workers, empowering them with the tools that will help them break out of the poverty cycle

Sobre ti

Organización: aidha ltd más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Veronica

Apellido

Gamez

Sobre tu organización

Nombre de la organización

aidha ltd

Sitio web de la organización

País de la organización

Singapur

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Singapur

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

•Dr. Sarah Mavrinac, our founder, was named Singapore’s International Woman of the Year in 2007 for her work with aidha and in 2008, she received the Singapore Social Entrepreneur of the Year award from the World Economic Forum’s Schwab Foundation.

•In April 2012, TEDXChange invited aidha’s executive director, Veronica Gamez, to give the keynote speech at an event that was broadcast in over 200 cities and countries worldwide. Veronica was also invited to the key speaker at Humaneity Inspires Singapore, which was broadcast on Humaneity television

•Barclays Woman’s Initiative’s Network (WiN) has been a key supporter of aidha since 2011. Fundraising initiatives by Barclays WiN and other Barclays businesses have resulted in over SGD$20,000 donated to aidha, Barclays WiN volunteers have also assisted in defining aidha’s business plans, reviewed aidha’s IT infrastructure & Internet requirements, held a laptop donation drive for aidha, recruited volunteers for the aidha mentor programmes, and sold aidha books to Barclays staff.Barclays WiN volunteers have also partnered with aidha volunteers to set up a separate fundraising team, who have organised several successful fundraising events in 2012.

•Barclay’s Operations team has been organising various internal fundraising initiatives and have raised over SGD$14,000 for aidha since July 2012, which will be matched dollar for dollar by Barclays.

•In addition to volunteering and fundraising by the Barclays WiN and Operations team, Barclays recently approved and paid a grant of GB£49,900 to go towards the funding of Module 1 of the aidha programme.

•The Australian Chamber of Commerce in Singapore has been a long term supporter ot aidha and has been sponsoring our financial compass clubs. The American Chamber of Commerce in Singapore has also partnered with aidha and generously provided classroom space to hold all our students for 2010 to 2012.

•Earlier this year, The Shirin Fozdar Foundation graciously established an e-library for aidha students and donated multiple Ipads for student use at aidha’s premises.

•Accenture worked with aidha in 2011 to revamp our computer workshop curriculum. the upgraded technology lessons now provide our students with the tools to become computer savvy in their daily lives.

•Singapore Management University (SMU) has agreed this year to fund and carry out a research project for aidha. Assistant Professor Rashmi Barua will lead the study, which is designed to examine the effectiveness of financial education on foreign domestic workers.

•The Singapore office of international PR communications firm, Waggener-Edstrom, has partnered with aidha to support our social media communications strategy.

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Expansión (el siguiente paso será crear un impacto a escala regional o incluso mundial)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

¿Cuál de las siguientes describe mejor la(s) barrera(s)s a la que da respuesta tu innovación? Elige hasta dos.

Acceso, Calidad.

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

There are approximately 200,000 migrant domestic workers in Singapore. These women, often from Asia’s poorest countries, leave their families to become domestic workers in Singapore homes to find financial stability. They are the “hopeful poor” – their resilience and desire to break the cycle of poverty makes them seek low-paying jobs elsewhere. Remittances sent home support families, but many of these women find they don’t have any real savings left. They are caught in a vicious cycle where families become dependent on remittances, leaving little or nothing for the foreign domestic worker by way of savings or a financially-stable future at home.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

aidha seeks to break the cycle of poverty by helping migrant domestic workers develop savings habits as well as the skills needed to start up a sustainable business for their families. aidha has developed and tested a program delivering financial education, leadership and entrepreneurship skills which is unique and innovative in many ways:
•the financial education provided by aidha leads to behavioural change: students not only learn budgeting techniques but also build real savings and then periodically invest those savings in income-generating assets.
•aidha provides financial education and entrepreneurship skills in the context of an enduring peer support group, a model that is analogous to that underpinning successful weight loss programs. Structured meetings generate the support for our students to put their new-found knowledge into action. e.g. they share their budget entries with their peers, as well as communicate their savings goals and how they plan to achieve them.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

aidha’s program is divided into 2 modules of 9 months each.
In Module 1, students attend a Compass Club where they learn to budget and save through the support of their peers and their mentor. They also attend a Leadership Club, where they learn communication and management skills in an hands-on approach: e.g. in every session, students stand up in front of the class to give a speech on management topics (think Toastmasters). The computer workshops complete the curriculum. Students cover the basics of Microsoft Office and the internet but also more advanced topics such as creating databases and designing sales material. In Module 2, students participate in an Advanced Leadership Club where they explore business topics in depth and develop their communications skills further. They also join a Venture Club, where they learn how to start and manage a business, including pricing and competition analysis, and create a viable business plan at the end of the course.
Lisa, a Filipino national, had been working very hard for many years in Singapore as a domestic worker but had no savings when she joined aidha. When she completed our programme, she had built up enough savings to buy a cow back home. She continued to save and later bought a plot of land and has now set up a farm which employs 16 members of her family.

aidha women who had worked for years and amassed no savings, are now the proud owners of cafés back home. They have cows and land, clean water, new homes and vehicles. Their children are productive in school. And they have pride and a sense of accomplishment.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

When it was established in 2006, aidha was a pioneer in providing financial education classes to low-income foreign domestic workers in Singapore. Whilst there are now a handful of entities that provide courses on money management, we believe that financial education delivered through traditional classroom methods does not work if it does not lead to behavioural change. aidha is unique in that it has created for its program a range of innovative action-based training for budgeting and savings, computer, communications and entrepreneurial skills.

Impacto social

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Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

Previously a full time academic at INSEAD, Sarah Mavrinac was inspired by her stint in the executive committee of the United Nations Development Fund for Women (UNIFEM) Singapore. As a result of a study conducted by UNIFEM which showed that the foreign domestic workers in Singapore did not have access to financial education for their socio-economic development, she decided to take on the idea and started delivering classes from the function room of her condo. In light of the rapid success, and with $16,000 in seed funding from UNIFEM, she set up aidha as an independent organisation which would deliver quality business education to lower income women groups.

Por favor, describe el objetivo de tu iniciativa: un resumen de lo que están tratando de lograr

aidha fosters life skills in budgeting, saving, and business management. Thanks to our courses, our students transform their world. They save, they invest. They build lives, and the small businesses that will spark economic change and development. aidha women are helping themselves and their families, but they not only share what they earn, they share what they learn. They tell their family and their neighbors about saving for sustainable investments: cows, land, businesses, education. Through word-of-mouth and by example, the tools to self-sustenance spread. What they learn at aidha, the savings, the planning, the budgeting, is contagious. As they grow and empower themselves, they become agents of positive changes in their families and communities.

¿A qué barrera(s) a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse? (selecciona todas las pertinenetes)

Físicas y otros obstáculos de accesibilidad que impiden que los servicios financieros lleguen a las comunidades, Otro (Por favor, describa a continuación).

Si ha seleccionado "otro", por favor especificar qué otras barreras a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse

Access to action-based financial education.

¿Para qué comunidades marginadas o excluidas tu solución creará un acceso a servicios financieros valiosos, asequibles, seguros e integrales?

Currently, our students are foreign domestic workers employed in Singapore, women who have typically worked in Singapore for years and amassed no savings when they join aidha, just mounds of remittance receipts. Whilst we charge our students course fees, these are are heavily subsidised and therefore our programme is affordable to this low-income domestic workers group. Most importantly, our research shows that our unique and innovative curriculum has an immediate, proven impact on empowering low-income domestic workers and facilitating their ability to become financially self-sustainable in the long term (for further detail please refer to the paragraphs below on our impact and on our type of operating environment and internal organizational factors that make our innovation successful).

¿Tu solución podría operar en otros conextos o regiones? Si así fuera, ¿en dónde?

Our innovative programme is particularly suited to low-income migrant women groups, and aidha has built particular expertise in serving foreign domestic workers employed in Singapore. It would therefore be particularly suitable to expand to locations which typically have a large number of domestic workers, such as Hong Kong in the first instance, where the countries of origin are mostly the same as those employed in Singapore.

Si tu solución tuviera un éxito espectacular, ¿cómo serían las cosas diferentes en 10 años?

Migrant remittances to the developing world now top over a staggering US$300 billion. These remittances are having a huge impact on economic development of the receiving nations. The United Nations and World Bank now credit remittances with observable declines in developing world poverty. We believe that migrant workers, with the unique financial education programme and peer support that aidha provides, can be the force to make a significant dent in the estimated 1.7 billion people who live in poverty today and regenerate entire communities of the developing world.

¿Qué tendría que haber cambiado para que esto sucediera?

Most low income migrant workers are constantly surrounded by messages of their lower caste and their inability to break out of poverty. There can be no significant personal development until their self-esteem is rebuilt. To rebuild confidence, we help build voice. For example, at some point during each session, students take turns standing at a podium in front of the class and over time, the confidence grows. Another fundamental requirement for change is hope. At aidha we grow hope by helping all of our students ‘see’ and strive for their future, e.g, every student must define specifically what future she is looking for. The changes in financial management behaviour must also be persistent. There’s also a gulf between classroom learning and real life application. So, everything at aidha is about action learning. Our students must begin tracking expenses, opening that bank account, and depositing funds -these are key components of sustainable financial stability.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

•Lives impacted: over 2000 students have now gone through our program since we first opened our doors. Each student represents an average of 4 to 8 additional family members benefiting directly from the savings built, the financial education received and the entrepreneurial skills acquired. This means that our program also directly impacts an additional 8,000 – 16,000 people in their own towns and villages.
•Financial Impact: our students adopt savings habits. Students have little or no savings when they embark on our program, but manage to save on average SGD$2,024 during the 9-month course. 9 in 10 aidha graduates continue to maintain a savings habit; most are regular savers who average SGD$216 per month, which for many represents more than 50% of their monthly income.
•Productive investments: 66% of aidha graduates have invested in 2 or more revenue -generating assets with their savings: land, livestock and building for business purposes - all are financed by their savings.

Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 5 años?

Currently, only 50% of the thousands of domestic workers in Singapore have 1 day off/month, meaning that many workers do not have the opportunity to attend aidha’s classes, which are held on Sundays. However, from January 2013, new regulations entitle all domestic workers to 1 day off per week, opening up a significant new segment of domestic workers who would then be available to participate in aidha’s courses.
•Lives impacted: We project to enrol 6670 students in the next 5 years. Counting the family members of each student, this will bring a total of 26,680 to 53,360 lives positively impacted.
•Financial Impact: Students will have built up SGD$13,5m in savings in the first module.
•Productive investments : 6670 new students will have invested in 2 or more income-generating assets.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

•Volunteers: there is a constant need to attract and retain volunteers with relevant expertise to teach our students, which we have managed to achieve by the innovating structure of our workshops, where our teachers are also mentors and take pride and responsibility for their class.
•IT platform: to operate more efficiently, we will need to develop a robust IT platform to manage all our students, volunteers, staff and donors.
•Funding: As a social enterprise, aidha funds 70% of its operating costs through course fees, whilst the remainder is met through fundraising. Maintaining this ratio is important, but can be challenging. However, as the number of students enrolled increases, economies of scale bring a more sustainable model that will bring aidha closer to self sustainability.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Enrol, train and mentor 200 migrant foreign domestic workers employed in Singapore in aidha’s programme.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Engage in a successful student recruitment drive in Singapore through outreach and marketing

Tarea 2

Develop and nurture our partnerships with the embassies in Singapore that are home countries of the migrant domestic workers.

Tarea 3

Build up our volunteer team of trained mentors and computer workshop leaders.

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Enrol, train and mentor 500 migrant foreign domestic workers employed in Singapore in aidha’s programme.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Increase our operational efficiency and administrative processes by developing our students/volunteers/donors databases.

Tarea 2

Develop of robust marketing plan to reach out the migrant domestic workers who will have a day off per week for the first time.

Tarea 3

Revamp the content and look of our website to increase visibility for potential students, volunteers and donors.

Sostenibilidad

leer más↑ ocultar↑ ocultar

Cuéntanos sobre tus alianzas.

aidha has successfully leveraged on our partnerships to engage various communities in Singapore, including businesses, universities, embassies and chambers commerce. Please refer to the section on awards and honors above for further detail.

¿Actualmente te estás dirigiendo a otras poblaciones, lugares o los mercados para tu innovación? Si es así, ¿dónde y por qué?

The new regulation relating to the mandatory day off described in the paragraph on our 5-year impact presents aidha with a unique opportunity to reach out to thousands of domestic workers who previously did not have the opportunity to attend our programme and puts aidha in a phenomenal position for growth and scalability. In terms of expansion plans, the most natural target for aidha is to serve a similar constituency, but in a different location, such as Hong Kong, where aidha will be able to enrich the lives of thousands of domestic workers.

¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?

At aidha, we believe in the power of peers, that is, we provide financial education and build awareness of ‘how’, in the context of an enduring peer support group which ensures the practicality of the ‘do’. We leverage peer support, sustained ‘intervention’, the power of reward, and healthy competition. aidha women construct a community of friends who are accountable to one another (think ‘Weight Watchers’ or Alcoholics Anonymous). For example, once a month, aidha women announce their goals, challenges and successes to one another. There are cheers and tears and many rewards for achievement. This makes aidha’s programme unique and is one of the basis of its success.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Needs: classroom space, student/volunteer/donor database development, website development, marketing.
Offers: We can share expertise on our volunteer training. We can also explore the creation of partnerships with other organisations who serve low-income workers or similarly underserved groups which would be interested in replicating our curriculum for the benefit of the communities they serve.

A Mobile Banking Platform for Transnational Comprehensive and Mass Financial Inclusion: The SF Global Model

SF Global, LLC is a socially responsible company committed to the development of comprehensive, affordable, secure, and accessible financial services.

Sobre ti

Organización: SF Global, LLC más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Raul

Apellido

Hinojosa-Ojeda

Sobre tu organización

Nombre de la organización

SF Global, LLC

Sitio web de la organización

País de la organización

n/a

Países en donde este proyecto está creando impacto social

n/a

Tu organización es

Empresa

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

As the founder and CEO of SF Global and professor at the University of California Los Angeles, I received the White House Champions of Change award in July 2012 in the area of "Connecting the Americas". This was based upon the work of transnational empowerment embodied in the company's mission, vision and work-to-date in Mexico and the U.S., and now El Salvador.

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

leer más↑ ocultar↑ ocultar

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Crecimiento (tu iniciativa piloto ya se está aplicando y se empieza a expandir)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

¿Cuál de las siguientes describe mejor la(s) barrera(s)s a la que da respuesta tu innovación? Elige hasta dos.

Acceso, Costo.

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

-Financial exclusion of poor and vulnerable communities in U.S. and Latin America (Ex: El Salvador 86% do not have a bank account, and in the U.S. 26% of the poorest have no account compared to just 3% of the poorest in UK, World Bank 2012)
-High cost of remittances
-Access to low cost transnational technology mediums for unbanked families and small stores
-Lack of technology platform to facilitate offer of low cost, diverse, quality, and innovative transnational savings and investment products/services
-Use technology to increase the development impact of remittances, international cooperation, and government services
-Local economy distortions and disarticulation in remittance-receiving and underdeveloped regions
-High vulnerability of financially excluded to crime and disasters

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

-Bank accounts without borders for anyone with any cell phone to send and receive low cost remittances, build savings, purchase development bonds, access low interest credit, make bill and tax payments, person-to-person transfers, and receive government subsidies
-Create integrated financial "ecosystems" across borders to lower costs, improve access to financial services, channel remittances to support development, create dynamism in local economies by enabling a network of small businesses and financial institutions to use mobile and debit technology to offer financial services to excluded and underserved communities
-Enable vulnerable populations to reduce risk of theft or loss
-Implement a technological and financial platform that operates within the regulatory framework and upon which innovative products and services can be mounted continuously to improve and expand access and the diversity of products and services designed for the base of the pyramid and diaspora networks

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

Tech Platform:
A mobile banking platform to link financial institutions, like banks, MFIs and processors, to the base of the pyramid, increase MFI capacity, enable low cost delivery of quality government services, increase financial inclusion of vulnerable groups:migrants, low-income, youth, elderly, women, transgender, rural, illiterate, etc.
Products and services:
-City ID Debit card- US municipal services ID and prepaid debit card to provide legal identification to all residents of a city, regardless of migratory status, change of gender, or age for example, provides access to municipal services, savings, remittances nearly 70% lower costs than money transfer services
-Municipal Debit card- El Salvador, municipal prepaid debit card provided to residents of a municipality and to their migrant family members living in the US, each household or individual has their own personal account, savings, bill and tax payment payment services, access to low interest loans for productive projects in El Salvador, mortgages and other investments, disaster/emergency fund transfers, purchase of development bonds
-Migrant Savings Bond for Eco-Development- mechanism to enable migrants to save and support development in their countries of origin, can be purchased via cell phone or internet
-Subsidy payment debit card- reduces logistical costs and loss of time and earnings for the most vulnerable populations, increases effectiveness and focalization of government subsidy to reduce vulnerability, improves capability to offer quality and diverse services to large segments of population

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

Telecommunications companies offer mobile money transfers to financially excluded. However, these services are limited in scale and scope, do not function across telecommunications providers, and are not linked with financial institutions. Points of payment are available in stores throughout El Salvador, but both of these solutions are incomplete (but beneficial in educating on mobile and correspondent banking)
Banks offer existing customers mobile banking as a plus, but not as a tool of inclusion.
Transfercel mobile and debit accounts are in financial institutions operating fully within the regulatory system and transmit the full benefits of financial inclusion to account holders. The SF Global model offers the most complete financial inclusion and a platform for future innovations.

Impacto social

leer más↑ ocultar↑ ocultar

Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

I dedicated decades to researching migration, remittances, globalization & financial empowerment, as a university professor, advisor to the US and other governments, World Bank & IDB. I continuously disseminated findings to key players: banks, governments, processors, and telecommunications companies to get them to see the great benefits of financial inclusion of the bottom of the pyramid, all of which is made possible through technology and innovative financial solutions. No one would step outside of their frameworks to make this happen, so I created my own technology company called SF Global (meaning "sin fronteras" or no borders). SF Global and its brand Transfercel provide a platform capable of linking all of these actors, pressuring, and enabling them to break their exclusionary and non-transparent paradigms. The creation of a mass processor committed to delivering low cost remittances and financial transactions finally permits inclusion of the transnational base of the pyramid.

Por favor, describe el objetivo de tu iniciativa: un resumen de lo que están tratando de lograr

-Create mobile banking platform for transnational comprehensive and mass financial inclusion!
-Achieve the 1st ever universal coverage of households in a country (case of El Salvador) by using mobile bank accounts within regulated institutions connected to 28,000 points (mostly in low-income & rural areas) through debit & mobile technology, representing 200% more than existing POS machines
-Rationalize subsidies saving El Salvador government 25% of budget deficit
-Create mechanism for remittance intermediation and payments throughout the small business networks
-Convert this network into corresponsalia banking
-In US, provide unprecedented mobile banking access, in partnership with city governments and small businesses, to empower immigrant communities with financial service options

¿A qué barrera(s) a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse? (selecciona todas las pertinenetes)

Físicas y otros obstáculos de accesibilidad que impiden que los servicios financieros lleguen a las comunidades, Falta de productos financieros asequibles adaptados a las necesidades de las comunidades marginadas y excluidas, Poderosos incentivos para que los proveedores de servicios financieros asciendan en el mercado, Otro (Por favor, describa a continuación).

Si ha seleccionado "otro", por favor especificar qué otras barreras a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse

The lack of innovative financial products tailored to a highly mobile and increasingly globalized bottom of the pyramid.

¿Para qué comunidades marginadas o excluidas tu solución creará un acceso a servicios financieros valiosos, asequibles, seguros e integrales?

Worldwide
-Women-only 13-52% in developing economies have bank accounts compared to 23-58% of men; in high-income economies this is 87% versus 92% (World Bank, 2012)
-Physically disabled-low costs and improved physical access through technology and "ecosystem"
-Rural-low costs and improved physical access through technology and "ecosystem"
US
-Transgender-lack of documentation reflecting current gender makes accessing the traditional banking sector difficult, the City ID Debit card with reflect chosen sex and financial inclusion
-Undocumented migrants-fear and lack of proper migratory status makes opening an account difficult, the City ID Debit card will accept any form government-issued ID from any country to guarantee borderless financial inclusion
-Elderly-the City ID Debit card will provide a 2-in-1 solution to address to physical and cost access for those who no longer drive or have expired state-issued IDs that are expensive to renew as compared to the City ID Debit card

¿Tu solución podría operar en otros conextos o regiones? Si así fuera, ¿en dónde?

Yes! We are already in the process of expanding to other countries in Latin America and Southeast Asia. Anywhere that has high cell phone penetration can work, and very soon this will be everywhere! Each country has its unique specificities for which the solution will have to be developed in accordance with these realities, however the basic model of using technology to create critical linkages across institutions to finally include and financially empower the base of the pyramid can be applied in all contexts. Areas characterized by migration are ideal because these communities already operate with a transnational view. The solution can work in developed countries as well, particularly in migrant or other financially excluded communities. We are already working in California and will be continuously expanding the US network to other cities and states. The Middle East is another region where work on mobile banking is already being done; our solution could provide scale to these efforts

Si tu solución tuviera un éxito espectacular, ¿cómo serían las cosas diferentes en 10 años?

SF Global will open the door for universal financial inclusion across borders. Technology and mobile penetration will be utilized to promote social change in a way never before possible under the existing structures. This will drive the process of innovation in the financial sector to offer a greater diversity of products and services tailored to the needs of the majority. This will engender greater practices of social responsibility and transparency of the sector. Technology and financial access will facilitate the creation and implementation of coordinated transnational development initiatives that reduce poverty, ensure access to basic services, and promote inclusion and equality. Long lines for everyday transactions and receiving government support will disappear. The bottom of the pyramid will gain more confidence, increase its productivity and be able to dedicate more time to building strong families and communities to transform the pyramid into a diamond.

¿Qué tendría que haber cambiado para que esto sucediera?

The private business sector, government, financial sector, civil society, and international cooperation will have to be pressured and educated on viewing the success and sustainability of investments and development projects as intrinsically linked with the guaranteeing of access to comprehensive and quality financial services for the base of the pyramid. Increased opportunities will need to be created for financing technology to facilitate financial inclusion, using private, foundation, government, and multilateral programs. Literacy and financial literacy programs will need to be implemented on a large scale. A greater understanding of transnational dynamics between countries will need to be made visible and integrated into development and financial inclusion strategies (the first ever transnational human development report is to be written on the case of El Salvador and the US and will initiate this global process), and more social investors & organization from below will be needed

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

-Pilot in Oaxaca and U.S. created integrated financial "ecosystem" in rural Oaxaca and U.S. Oaxacan communities, linking local cell phone distributors, networks of small stores, and banks (Scotia in MX & Central National Bank in U.S.), to facilitate low cost remittance and other financial services to underserved and financially excluded communities.
-Our processing platform serves one of the largest acquiring networks in Latin America (Citi-Banamex) and on the basis of this contract we are now negotiating with Citi-Banamex to expand their Banamex Aqui corresponsalia services to reach more underserved areas and offer more financial solutions to their customers.
-Partner organization, AMUCCS, received multimillion dollar award from the World Bank to expand financial access to rural areas in Mexico through the use of corresponsalia and technology model made possible by SF Global.

Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 5 años?

Implementation of a mass platform of more than a million users in El Salvador, based upon the delivery of government services, will benefit the private sector (supply chains) and financial sector, facilitate the creation and expansion of corresponsalias in thousands of locations across the country, increase capacity of MFIs to offer access to more users. Mass scale will permit low cost and near universal financial inclusion in El Salvador as well as in US financially excluded communities like undocumented migrants. The creation of national switch in the Central Bank of El Salvador will permit MFIs, retail distributors & banks to operate on 1 universal low-cost platform, in parallel to traditional switches like Visa/MasterCard and with the capacity to connect to US Federal Reserve ACH.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

-Resistance to change from the traditional financial sector=>Persistence! Education and outreach on how the recent crises and increasing globalization from below will require the sector to be more transparent and responsive to the majority, how widespread access to information will change the industry, and on the benefits of a broader customer base to radically lower costs, and development of innovative products and services to diversify their offers.
-Financial education=>Campaigns and partnerships to educate and promote responsible use of financial services with appropriate methodology for illiterate and other vulnerable populations
-Huge marketshare held by money transfer companies=>Marketing campaigns and strategic alliances with governments and non-governmental organizations

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Launch El Salvador national gas subsidy card program for 1.2 million users

Tarea 2

Launch U.S. City ID Program in Oakland, Richmond & Los Angeles, California

Tarea 3

Launch El Salvador Municipal card program in 25 municipalities

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Launch US and El Salvador supply chain network across thousands of food, drink, cell phone distributors & service providers

Tarea 2

Launch corresponsalia banking services throughout network through partnerships with MFIs in US and El Salvador

Tarea 3

Create El Salvador national switch in Central Bank (Banco Central de Reserva) and link to US Federal Reserve

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

-Banks and MFIs in El Salvador, Mexico and US through which we operate our Transfercel mobile/debit product offerings
-Strategic technological and financial alliance with Evertec (one of Latin America's largest bank processing operations, based out of Puerto Rico, of which 51% recently acquired by NYC private equity, Apollo Capital)
-El Salvador national and local governments (Central Bank, Ministry of Economy, Finance, etc., & municipalities)
-US and Mexico local governments
-Migrant networks in the US
-Producer networks in Latin America
-Socio-Productive enterprise (Alba Alimentos)

¿Actualmente te estás dirigiendo a otras poblaciones, lugares o los mercados para tu innovación? Si es así, ¿dónde y por qué?

In Mexico, we are collaborating on a World Bank-funded project with Isabel Cruz to financially incorporate 120,000 excluded individuals in rural areas and connect them to their families in US.
In the English-speaking Caribbean, we are working with a bank operating in 10 countries to provide prepaid mobile-based financial services to thousands of people and connect them to their US immigrant family members.
In Vietnam, we are working with a major bank and telecommunications company to implement a similar mobile banking solution linked to immigrant communities in the US.

¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?

SF Global, LLC is a socially responsible for-profit company committed to the development of affordable, secure, and accessible financial services to individuals excluded from the banking system. The company has evolved over the years. We began as a financial mechanism using 3rd party technology, and then as a result of this experience we realized that, in order to achieve scale for the lowest costs and universal access, we needed to be in control of the technology not only for the front end user but also in the back-end linkages with banks and telecommunications. The organization now provides world class processing services to CitiBank in Mexico, operating fully within the regulatory framework, and has the ability to arrive in any country and extend service to small MFIs.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Microseguro con ahorro: Una solución para que los Migrantes alcancen su sueño

Mapfre Seguros, ayuda a cumplir los sueños de los migrantes, sin importar lo que pase y el lugar donde se encuentren.

Sobre ti

Organización: Mapfre Tepeyac más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Martha Cecilia

Apellido

Gomez

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Mapfre Tepeyac

Sitio web de la organización

País de la organización

México, MEX

Países en donde este proyecto está creando impacto social

México, MEX, México

Tu organización es

Empresa

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

Nuestro enfoque al factor humano se traduce en ser una de las Mejores Empresas para Trabajar en México siendo distinguidos por 5 años consecutivos y aun reconocimiento especial del Great Place to Work Institute México, y en ser uno de los mejores lugares para trabajar para Mujeres, además de ser una Empresa Modelo de Equidad de Género.

Estamos certificados como una Empresa Socialmente Responsable por cuarto año consecutivo, ocupamos actualmente el lugar 4 dentro del ranking de Las 50 empresas más innovadoras según el Information Week y la revista Expansión nos sitúa dentro de las 500 empresas más importantes de México.

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Idea (estás listo para lanzarla)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Sigue en fase conceptual, pero se espera que se lance pronto.

¿Cuál de las siguientes describe mejor la(s) barrera(s)s a la que da respuesta tu innovación? Elige hasta dos.

Acceso.

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

La Secretaría de Economía informa que de los 22,731 millones de dólares en remesas enviadas a nuestro país en 2011, 9% se destina al ahorro y 3% a proyectos productivos, por lo que existe un potencial de inversión de casi 3,000 millones de dólares.
El 21% de los emigrantes realizó envíos considerados como especiales por su alta cuantía, promedio anual de US$3,000, son destinados la adquisición de bienes y raíces seguido por la compra de vehículos, inversión en negocios, gastos médicos y eventos familiares.
De acuerdo con investigaciones realizadas, a los Migrantes no confían en cualquier institución por el miedo a ser deportados, por lo cual, en muchas ocasiones guardan el dinero “bajo el colchón”, siendo víctimas de robos.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

Diseñar e implementar una oferta de seguro que combine cobertura en caso de fallecimiento del migrante o del familiar en México, tenga posibilidad de ahorrar para un objetivo determinado (jubilación, construcción de su casa, etc.) y que cuente con una asistencia de repatriación del cuerpo en caso de fallecimiento.
La contratación la realizaría el familiar en México, vía telefónica o por internet.
El pago del seguro la podría realizar el migrante en canales que normalmente visitan (supermercados, asociaciones de la localidad, etc.) o el contratante en México, mediante una tarjeta de prepago especialmente creada para el producto.
La disposición de su ahorro la podrían instruir vía telefónica o por internet.
En caso de fallecimiento del migrante, la suma asegurada se pagaría en territorio mexicano y si muere el familiar en México, se podría pagar en el extranjero.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

De acuerdo con las investigaciones que hemos realizado, muchos de los Migrantes no confían y conocen un instrumento que les garantice la privacidad que requieren para ahorrar su dinero desde el extranjero.
Gran parte de los Mexicanos en el extranjero ahorran su dinero bajo el colchón con el riesgo de ser robados.
Por otro lado, cuando desafortunadamente fallecen en el extranjero, es muy complicado para la familia lograr recuperar el cuerpo de su familiar por la distancia, falta de Información, barrera del idioma, altos costos y falta de documentos legales para viajar al extranjero. Adicionalmente, los familiares en México dejan de percibir la ayuda económica que recibían generando en la familia un desequilibrio económico que en muchos de los casos los retorna a la pobreza extrema.
Con este seguro no sólo lograríamos otorgarle protección al migrante, sino también a su familia, además, le daríamos la oportunidad de ahorrar para un fin específico en una institución de su país (México), dándole la seguridad, privacidad y facilidad de realizar sus diferentes proyectos; fomentando con ello la inclusión financiera y el ahorro nacional.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

De acuerdo con el estudio de mercado realizado por el FOMIN “Risk across Borders” existen los siguientes competidores en México: 1.Banorte Generalli con un Seguro de Vida y Repatriación que cubre fallecimiento del migrante y el familiar, además repatriación para el migrante 2.Gobierno de México a través de la Secretaría de Salud ofrece el Seguro Popular Preventivo, con Cobertura de salud primaria, secundaria y emergencia 3.Seguros Azteca con su producto Seguro Azteca Migrante que otorga la coberta de Fallecimiento para el migrante y su familiar y repatriación para el migrante 4.Symera con su producto Sekure Healthcare,Seguro de salud familiar para el migrante y para el que vive en México.
La diferencia con ellos es que se incorporaría la posibilidad de ahorrar para un objetivo definido.

Impacto social

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Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

A casi 5 años de incursionar en el segmento de Microseguros, MAPRE es el líder en el país con una participación mayor al 50% del mercado y más de 5 millones de personas de escasos recursos aseguradas. Dentro de las investigaciones que hemos realizado, hemos detectado las necesidades de protección de los migrantes mexicanos que radican en EU y sus familias; es por ello que creemos que con un programa de esta naturaleza podemos fomentar en mayor medida a lo realizado hasta el momento, la inclusión financiera del país.

Por favor, describe el objetivo de tu iniciativa: un resumen de lo que están tratando de lograr

•Desarrollo del producto idóneo para solventar sus necesidades de acuerdo con sus recursos y acceso financiero limitado de los migrantes
•Educación financiera de la población y correcta comunicación del programa
•Elección adecuada de los canales de distribución y pago de servicios

¿A qué barrera(s) a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse? (selecciona todas las pertinenetes)

Físicas y otros obstáculos de accesibilidad que impiden que los servicios financieros lleguen a las comunidades, Falta de productos financieros asequibles adaptados a las necesidades de las comunidades marginadas y excluidas.

Si ha seleccionado "otro", por favor especificar qué otras barreras a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse

¿Para qué comunidades marginadas o excluidas tu solución creará un acceso a servicios financieros valiosos, asequibles, seguros e integrales?

Desde el punto de vista del Migrante tendrían un medio seguro y confiable para ahorrar desde el extranjero y tener la certeza de que en caso de que ya no estén, su familia cumplirá con el sueño de tener un mejor nivel de vida que con el que contaban.
La familia en México tendrá la certeza de que se continuarán beneficiando de la ayuda económica en caso de que su familiar fallezca, aunque sea por un tiempo determinado. Los trámites serían muy sencillos y sin necesidad de viajar al extranjero.
Adicionalmente, podrían cumplir con las solemnidades acostumbradas en la región de origen, al tener el cuerpo de su ser querido con ellos.

¿Tu solución podría operar en otros conextos o regiones? Si así fuera, ¿en dónde?

Muy probablemente, sin embargo depende de la legislación de cada país y condiciones de los migrantes.

Si tu solución tuviera un éxito espectacular, ¿cómo serían las cosas diferentes en 10 años?

Los Migrantes y sus familiares tendrán las herramientas financieras necesarias para administrar de la mejor manera su vida; tendrían acceso económico y social a servicios como el ahorro y seguros y estarían financieramente incluidos. Los servicios otorgados tienen precios muy accesibles y se los hacemos llegar de la manera más conveniente a ellos.
Esta solución ayuda a estas familias pues facilita las transacciones económicas, ayuda a su educación financiera, mejora la calidad de vida y los protege contra eventualidades.
La contribución del sector asegurador con respecto al PIB ya no sería cerca del 2% si no del 6%.
Es posible que esta inclusión financiera ayude al Gobierno Mexicano a reducir gastos de ayuda en estos sectores de población.

¿Qué tendría que haber cambiado para que esto sucediera?

Logremos acercarnos a este segmento de población y les comuniquemos de una forma sencilla, asertiva y práctica la forma de acceder a este beneficio. Tendremos que haber transmitido la confianza que requieren para que confíen en nosotros y en esta solución.
Logremos un nivel de Educación Financiera que permitan el entendimiento de los beneficios y la utilización de las herramientas financieras.
Que Mapfre provee servicios de calidad a un precio razonable.
En los momentos de la verdad, superemos sus expectativas con trámites de reclamación sencillos, fáciles y expeditos, para no perder credibilidad.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

Es una nueva iniciativa, por lo cual, no contamos con parámetros de medición

Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 5 años?

Aseguramiento de por lo menos 50,000 migrantes con un ahorro individual de $30,000 pesos anuales. Con la comprobación de este potencial del mercado podríamos impulsar mucho más la colocación de este tipo de programas para lograr una mayor inclusión financiera con alto estándar de calidad.
Con este programa creemos que podemos reducir la inequidad social, mejorar la calidad de vida y por ende, mejorar la economía y progreso nacional.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

Con un estudio de mercado exhaustivo podremos obtener mejores resultados en los siguientes puntos:
•Desarrollo del producto idóneo para solventar sus necesidades de acuerdo con sus recursos y acceso financiero limitado,con un estudio de
•Educación financiera de la población
correcta comunicación del programa
•Elección adecuada de los canales de distribución y pago de servicios

En el caso de las consideraciones legales y regulatorias, será necesario revisar la ley a fondo, para poder concretar la propuesta

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Lograr un producto acorde a las necesidades de los migrantes, de fácil acceso (contratación, ahorro mensual y reclamación)

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Estudio de mercado para la definición de la estrategia de mercadotecnia (Producto, precio, plaza, promoción y publicidad).

Tarea 2

Definición de la estrategia de mercadotecnia

Tarea 3

Implementación de los productos, sistemas, etc., de acuerdo con la estrategia de mercadotecnia

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Tener un seguro totalmente accesible, que otorgue protección y que incluya a los migrantes en el sector financiero mexicano

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Estrategia en el mercado

Tarea 2

Implementación del programa

Tarea 3

Puesta en marcha del piloto para mejora el programa y rediseño de la estrategia de mercadotecnia

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

La forma de distribuir Microseguros en Mapfre México ha sido mediante el establecimiento de alianzas comerciales con canales que atienden el segmento de escasos recursos. Hoy contamos con más de 40 acuerdos de distribución, la gran mayoría de ellos con microfinancieras. La idea es aprovechar estas alianzas para acercarnos a las familias de los migrantes, además de realizar acuerdos de distribución con otro tipo de instituciones como las compañías que realizan transacciones de pago de remesas.

¿Actualmente te estás dirigiendo a otras poblaciones, lugares o los mercados para tu innovación? Si es así, ¿dónde y por qué?

Estamos desarrollan un portal integral vía internet que permita visualizar las diferentes modalidades de microseguros que se ofrecen a través de sus diferentes canales de distribución, que además servirá como herramienta de operación ya sea emitiendo pólizas, gestionando cobranzas, notificación de próximas renovaciones, gestionando indemnizaciones, facturación, cancelación, promocionales, concursos, etc., adicionalmente servirá como medio de capacitación para los distribuidores y usuarios finales.

¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?

Tenemos una fabrica de software denominada “MAPFRE Soft”, donde se desarrollan y mantienen los sistemas tecnológicos mundiales.
A nivel país, se realizan las adaptaciones y desarrollos que requiere el negocio en particular.Es un sistema multiramo soportado en Oracle que corre en un sistema operativo Unix y permite la administración de grandes volúmenes de pólizas, de acuerdo a la definición: a nivel grupal o a nivel individual,la operación del negocio:forma de cotizar, emitir, cobrar, vigencias, identificación de los negocios, pago de comisiones, modelo de reaseguro, movimientos de cada proceso, entre otros. Ha sido capaz de integrarse a los sistemas operativos de varias empresas. En Microseguros emitimos, administramos, controlamos y procesamos más de 2,650,000 pólizas mensuales.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Para que el programa tenga éxito necesitamos de colaboración de muchos actores. Hemos mencionado los riesgos que visualizamos, creemos que principalmente, necesitaremos de inversión, talento de la gente, medios de comunicación, redes de colaboración y ayuda legal para solventar las barreras. Estamos seguros de que es un programa con alto potencial y el que creemos que haría la diferencia en México

Aromatherapy For All

Oh! Natural Aromatherapy provides a totally natural and fragrant way of holistic treatments. We use 100% organic essential oils, and byproduct that are eco-friendly and biodegradible. Through consultations methods are perscribed they include inhalation (by diffusing), baths and topical applications ultimately affect mooding changes, promoting good health and well-being. At the moment there is the need at least $50,000 minimum funding and manpower to grow this idea.

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An assets based approach for promotion and empowerment of local entrepreneurship

We are a not for profit dutch organisation. Our vision is to develop and promote sustainable economic models for a world full of development opportunities, high quality of life, cultural and environmental diversity, based on sustainable production and consumption, through implementation of alternative and innovative models for sustainable local economic development

Sobre ti

Organización: Social Trade Organisation más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

carolina

Apellido

carias

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Social Trade Organisation

Sitio web de la organización

País de la organización

Honduras, FM, Tegucigalpa

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Honduras, YO, 7 cities in the region of Yoro

Edad del/la innovador/a

Más de 34

Género del/la innovador/a

Femenino

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Nombre de tu iniciativa

An assets based approach for promotion and empowerment of local entrepreneurship

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Expansión (el siguiente paso será crear un impacto a escala regional o incluso mundial)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

We address the problem to solve through four dimensions in the realm of institutional interventions for development: 1.Strong barriers for entry to local entrepreneurship growth for underserved communities (especially women), for generation of endogenous and resilient local economic development. 2. Weak local money flows that affect demand and supply dynamics that translate into revitalization of the local economy. 3. Paternalism schemes from target groups and insufficient funds from implementing institutions to grant cash start ups for small businesses. 4. Lack of commercial visibility and therefore links to local chains of production and commerce of local SME’s.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

Our solution is twofold: a local campaign for revitalization of local money flows and promotion of local entrepreneurship based on already existing assets, and, internalization of outward money flows through administration of remittances via mobile phone into a local business network. This is achieved through awareness generation community workshops on how each individual is an agent for change if most of his expenses and investments take place within the community, enhancing local money flows (the more times money changes hands within the community, the more income each person has), also promoting an entrepreneurial attitude towards local unfulfilled market niches, through “coaching for regeneration” services for potential entrepreneurs who wish to establish a business idea. This comes into operation by having remittances senders buy products directly to local shops via sms, to be delivered to their families back home, strengthening local money flows and preventing monetary leaks.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

A mother of two is trying to thrive in her “quesadillas” business. She has tried to sell them to local markets but they have refused due to her low production capacity. She has also tried to raise funds through a small loan but has been declined by financial institutions due to her inability to produce collateral. Her husband sends from the US a monthly remittance that she collects in town,20km away from her community, which supposes a security threat on public transportation where assaults frequently occur. After attending an awareness generation community workshop, she finds more clients willing to buy her products, including local stores, who are paid from abroad with remittances money via mobile phone services. She has also found support to upgrade her business through the coaching for regeneration sessions, making and selling her own cheese for the quesadillas having her teenage daughter help her on the weekend and becoming in charge of one cow her father has agreed to lend her. Her husband now pays directly to local stores a monthly fixed amount to provide groceries, thus, she travels less often and carries less cash with her.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

We have no competence regarding our approach to local economic development, since our project does not grant money or technical assistance to our target groups, but spaces for joint analysis of local money flows and how they can benefit the local economy through behavioral changes and new business start ups, using already existing assets and networks. Regarding remittances, our competence are corporate agencies such as western union, which do not reach the local level that this proposal pursues regarding a local business network. Both instances therefore complement already existing efforts for strengthening local entrepreneurship

Impacto social

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Qué tipo de solución/es brinda tu iniciativa para ayudar a emprendedores emergentes y pequeñas empresas a crecer y prosperar en comunidades marginadas? (seleccionar las opciones aplicables.)

Acceso a financiamiento, Acceso a las cadenas de abastecimiento/logistica, Acceso a tecnologia, Acceso a oportunidades económicas.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

In a rural region in Honduras, in a two-year period, 140 new business startups were initiated, of which, 80% started without financial support, using already existing assets different to money. Also, local money flows were enhanced by 16%, towards more spending patterns within the communities engaged. Regarding remittances, in a rural region in Nicaragua, remittances spent through a local business network, received via mobile phone, generated a 10% multiplier effect in the local economy, improving access to financial services for the underserved and a 15% cost reduction regarding sending costs of remittances.Our proporsal makes a difference regarding its “assets based” approach, which generates higher sustainability and depends less on funds granted by external institutions.

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

In the next three years we hope that some organizations that have already been trained in this approach to local economic development (or are currently in that process) and received advisory from STRO - such as World Vision Honduras, FAO Honduras, the NGO CDH and the NGO REDES- are able to streamline the methodology in other regions and areas of their organizations (with or without STRO’s support). Moreover, we expect to expand the method towards new organizations (at least 10-20) in the region. Consequently, STRO will develop new training basic packages and offer tailor-made advisory services that will allow to reduce the costs of implementation of the model,(initial costs of advisory and supervision from STRO) while increasing its adaptability to local contexts and target groups.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

The innovative character of the methodology poses a challenge, given that project officers are merely facilitators of local community mobilization and “coachers” of entrepreneurs (in case they request it), not advisors or experts that provide solutions to local communities. This shift demands openness towards a behavioral change from the project officers and a break-down of assistentialist patterns from communities. To overcome this, STRO provides close advisory and includes additional methodological “reinforcement” sessions to the basic training program,adapted to specific conditions of the target group. Regarding remittances administration,some countries have intricate regulatory processes for approval of our procedures. To overcome this,we advance legal work before start of the project

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Supervised practice of the LED methodology and tracking of businesses entering a local network for remittances administration.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Institutional teams trained in our approach to local economic development

Tarea 2

Business network for remittances administration organized and set

Tarea 3

Awareness on the importance of local money flows has been developed by local population

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Local staff certified in our LED approach, new local businesses, enhanced local money flows, appreciation of local assets

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Institutional teams are able to replicate our approach to LED

Tarea 2

Business network for remittances administration in full operation

Tarea 3

Behavioral changes in respect to spending and investing patterns have taken place; new local businesses have been set.

Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

Through the first pilot implementation of the proposed methodology, we had several “aha” moments. One of them, in the words of the regional director of an implementing institution, was: “If I had known of this approach before, we would have streamlined it and used it in our programs for development a long time ago, given the sustainability it implies and assures”.A very valuable asset to us and indicator of the program`s potential is the opinion of our own clients, who have repeatedly expressed satisfaction regarding solidarity values, self esteem and use of already existing assets for new businesses proposed by the methodology. In the words of three APLN clients: “Every person has to find an activity to use what is already available” (Celia Cardenas, 26 years old)."I was scared, but I got the courage I needed,with my own effort I have moved one step further towards my goals”(Guillermo Martinez, 18 years old), "This is my vision and illusion, my enterprise."(Iris Muñoz, 37 years old)

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

The new economics foundation is our mentor in the proposed methodology, after undergoing an adaptation to the Latin American context. We maintain contact with NEF through monthly virtual meetings, along with different organizations who are implementing the methodology in Brazil, Israel, Mozambique and South Africa, to share lessons learned,techniques and ideas.
Implementing partner organizations have been: World Vision/ Honduras, the NGO REDES in El Salvador, FAO and the Human Development Center (CDH in Spanish, funded by NGO CESAL) in Honduras, and the cooperative “20 de abril” in Nicaragua

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Needs: collaboration and networking are at the base of the proposed methodology, in order to generate alternatives for promotion of sustainable local economic development. Also, innovation and ideas to overcome difficult contexts are in high demand. Offers: STRO is strongly focused on innovation, which we share in collaborative schemes.We have a wide network that serves as a marketing strategy.

Changeshop

This project also has a Changeshop where you can read more about its latest progress.
Go to Changeshop: College Graduates in Mexico and Self Employment.

College Graduates and Self Employment

We are a nonprofit organization that provides start-up resources to college graduates in Mexico who have an idea and a business plan for a productive venture.

Sobre ti

Organización: Immigrants Initiative for the Fostering of Shared Prosperity más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Martin

Apellido

Martin

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Immigrants Initiative for the Fostering of Shared Prosperity

Sitio web de la organización

País de la organización

Estados Unidos, TX, Fort Bend County

Países en donde este proyecto está creando impacto social

México, ZAC, Rio Grande

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

No

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

leer más↑ ocultar↑ ocultar

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Inicio (iniciativa piloto que acaba de empezar a ponerse en práctica)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

¿Cuál de las siguientes describe mejor la(s) barrera(s)s a la que da respuesta tu innovación? Elige hasta dos.

Acceso, Costo.

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

There are currently2.25 million college students in Mexico, and every year there are approximately 420,000 new college graduates of which only 50% will find a job. Among the public universities there is a type known as Institutos Tecnologicos Descentralizados, which are located in small municipalities throughout the country. The rate of unemployment for the graduates of these institutions could be as high as 60% or higher. Therefore, given that there are more than 120 of these universities with an average number of 1,000 students each, the amount of money invested and then lost because of the lack of opportunities is around 300 million dollars per year.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

Our purpose is to link the Mexican community living in the U.S. and college students in Mexico, in order to promote and fund micro businesses that will create employment opportunities and generate economic activity in municipalities and rural areas, thus enabling Mexican immigrants to engage directly in the process of rebuilding their own communities in Mexico.

The organization will offer loans through a partner to teams of college graduates who have no access to traditional financing sources, but have an idea and a business plan for a sustainable venture. The loans will range from $1,000 to $10, 000 dollars with no interest and no collateral, and one to five years repayment schedules.

The teams will be composed by students who have developed a project through their college years and have a written business plan. The projects must describe the economic, environmental and social impact in the local communities and surrounding areas.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

We will identify sustainable productive projects developed by recent college graduates (or last year college students) of the Decentralized Institutes of Technology of the state of Zacatecas. The projects can be developed by a 3 to 5 member teams and they have to have a description of the project and a draft of a business plan.

Once a project is identified we will connect the team with a business incubator (ideally from the Autonomous University of Zacatecas or the Monterrey Institute of Technology) so the business plan will be refined and other considerations will be taken into account. At the same time our nonprofit in Houston will raise the startup funds -within the Mexican community- needed the fund the project.

The startup funds will take the form of loans and will range from $1,000 to $10,000 USD and will be paid back by the applicant team in terms of 1 to 5 years. We will try to have the loans managed by an established financial institution member of AMUCSS, which is a civil association that groups rural financial institutions, rural micro banks, rural savings cooperatives and other like institutions.

While the business incubator will help the team during the start-up process, we will recruit participants of the program to become mentors for new generations of entrepreneurs.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

Some of our competitors include micro financial institutions, who offer loans with little requirements to people who have not much access to other sources of credit; however they charge predatory annual interest rates. Also, the Ministry of Economy offer startup funds through some programs but the process is lengthy, cumbersome, and often times corruption is a latent risk.

There are some nonprofit organizations that offer a great variety of services to entrepreneurs and that have been doing an excellent work in this field; nevertheless, as far as we know we are the only nonprofit who focuses in immigrants and college graduates.

Impacto social

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Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

In 2008 I was living in the US, I had been there with an expired visa since 1998 and I was self-employed. Since the economic recession hit my business I had a lot of spare time to write about an idea that I had been thinking about for many years: from 1994 to 1998 I was a professor at a small public university in Rio Grande, Zacatecas. When I left Mexico some of my students also went to the US. I soon realized that many young people holding degrees were working as undocumented immigrants in low-skill jobs in the US.

In early 2001 I decided that once back in Mexico I would fund ventures with my own money so college graduates like the ones that had been my students wouldn't be forced to migrate. For different reasons I had to stay longer than I had thought and never had any real money to start my idea. Finally, in 2008 I came across the KIVA website and realized that through the community we could be able to raise money to fund productive ventures and in 2010 I funded IIFSP.

Por favor, describe el objetivo de tu iniciativa: un resumen de lo que están tratando de lograr

The purpose of the project is to serve as a link between the Mexican community living in the U.S. and college students in Mexico, in order to promote and fund micro businesses that will create employment opportunities and generate economic activity in municipalities and rural areas, thus enabling Mexican immigrants to engage directly in the process of rebuilding their own communities in Mexico.
The organization will offer loans to teams of recent undergraduates who have no access to traditional financing sources, but have an idea and a business plan to solve a social problem or unmet social needs. The loans will range from $1,000 to $10, 000 dollars with no interest and no collateral, and one to five years repayment schedules. The teams are composed by students who have developed a pro

¿A qué barrera(s) a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse? (selecciona todas las pertinenetes)

Falta de productos financieros asequibles adaptados a las necesidades de las comunidades marginadas y excluidas.

Si ha seleccionado "otro", por favor especificar qué otras barreras a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse

¿Para qué comunidades marginadas o excluidas tu solución creará un acceso a servicios financieros valiosos, asequibles, seguros e integrales?

We aim to provide loans with no interest and no collateral to college students and recent graduates of small universities located in municipalities that lack industry and/or an adequate infrastructure to absorb the annual number of new graduates. We want to offer our services to students of the Decentralized Institutes of Technology, specifically to those enrolled in areas with high indexes of migration to the US. There are more than 120 of these institutions around the country with a body of almost 120,000 students. The unemployment rate for the graduates of these universities could be as high as 60%. Typically, a student needs around $37,000 USD (public and family money) to make it through college; therefore, an annual investment on higher education (just on this type of universities) of more than 2.5 billion dollars is lost because of the lack of jobs for those college graduates.

¿Tu solución podría operar en otros conextos o regiones? Si así fuera, ¿en dónde?

Given that, to a greater or lesser degree, there is virtually not a single community or municipality in Mexico or, by the same token, in Central America that hasn’t suffered the effects of forced migration; we believe our project can be implemented in these two regions, which happen to be the regions from where most of the immigrants living in the US without proper documents come from. The immigrant community in the US is so economically important that in the case of Mexican immigrants they alone represent the second most important source of foreign income coming to Mexico. In the other hand there are millions of unemployed graduates in Mexico and Central America capable to develop sustainable ventures funded by migrant communities in the US.

Si tu solución tuviera un éxito espectacular, ¿cómo serían las cosas diferentes en 10 años?

We believe we can achieve the following results in the next ten years: a) 50% reduction of the unemployment rate for college graduates in the cities where the program is implemented; b) reduction of forced migration to bigger cities and/or the US. We believe that the creation of new micro businesses developed by college graduates will generate additional economic activity and a following creation of new jobs for people who not necessarily possess a higher education; c) more than 200 new sustainable productive and sustainable projects and micro businesses created and focused in offering goods and services that satisfy the needs of the communities; d) in addition, we expect to develop a base of 200 mentors who’ll come from the same entrepreneurs we have funded.

¿Qué tendría que haber cambiado para que esto sucediera?

One of the most important things is that the quality of education (at least in Mexico) has to improve significantly, at all levels, for a real development of the economy. Even though there is a lot of money invested in education the reality is that the great majority of students are not receiving the best education they can. Other important issue like the complexity of regulation in Mexico, the tax system, corruption and crime inhibit the creation of new firms. Finally, social ventures like ours are very limited about the scope of the activities that we can perform as part of our daily operations; in fact, there are very specific limitations spelled out by the Secretaria de Hacienda about the operations in which we can engage.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

None. As of today we haven’t been able to raise money and as a result we haven’t been able to offer any loans; however, we have been raising awareness about our project and little by little we are establishing a network of contacts that will be very helpful in the near future.

Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 5 años?

-We expect to have 86 start-up loans allocated for college graduates of the Decentralized Institutes of Technology of the states of Zacatecas and other states with a high index of migration to to US.
- Reduction of more than 40% on the unemployment rate for college graduates from those institutes by the creation through self-employment of more than 300 jobs
-Awareness and increased community participation in the program. This participation includes college students in Mexico and the Mexican immigrant community in the US
-We will have recovered the loans provided during the first three years of operations
-We will have a $200,000 USD revolving fund to finance new startups

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

Perhaps the greatest barrier is the tax code that doesn't allow a nonprofit engage in certain activities (like offering technical assistance and loans, which would be the core of our organization) and become a tax exempt organization. The way we plan to overcome this difficulties is through partnerships with established business incubators (like ITESM) and financial institutions affiliated with AMUCSS
Other barriers are:
-Reluctance from the immigrant community to give donations because so much corruption and fraud.
-College students uneager to become entrepreneurs.
-A complex process open a new business, too many taxes and too much government regulation.
The first two barriers can be dealt with effective communication with migrants and students. The third one is a difficult one.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

To identify 5 viable projects in the state of Zacatecas developed by recent college graduates

Tarea 2

To establish a partnership with the Institute of Technology of Monterrey Business Incubator deparment in Zacatecas

Tarea 3

To establish a partnership with a financial institution member of AMUCSS (Asoc. Mex. de Uniones de Credito del Sector Social)

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

To establish contact with 1,200 Mexican immigrants in the Houston area and raise $30,000 USD

Tarea 2

To establish an online presence and raise $3,000 USD worldwide

Tarea 3

To provide start-up resources to 10 micro businesses in the state of Zacatecas

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

We are currently new members of NALACC (National Alliance of Latin American and Caribbean Communities)only, but we receive mentorship from Voces Mesoamericanas (John Burstein). We are also currently trying to establish partnerships with the business incubator of the Institute of Technology of Monterrey campus Zacatecas and AMUCSS (Asociacion Mexicana de Uniones de Credito del Sector Social. We have also established recent contact with Proyecto Fortalece (Universidad Iberoamericana) and OLLIN Asociacion Civil.

¿Actualmente te estás dirigiendo a otras poblaciones, lugares o los mercados para tu innovación? Si es así, ¿dónde y por qué?

Not at this moment.

¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?

I believe a relaxed environment where commitment to oneself and the community is a priority can make our project a successful one; however, there has to be a clear understanding of what our responsibilities are what is expected from each member of the organization. In order to know what is it that we are supposed to do there has to be a formal hierarchical structure where the role of each member is clearly defined.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Since we have actually no resource we need all help we can receive but if we just can receive at least one then I would choose mentorship.

Hola Fabiola

.HOLA FABIOLA, programa de alfabetización digital de mujeres inmigrantes

Sobre ti

Organización: Fundación Orange y Fundación Directa más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Marta

Apellido

Ongil

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Fundación Orange y Fundación Directa

País de la organización

España, MD, Madrid

Países en donde este proyecto está creando impacto social

España

Edad del/la innovador/a

18-34

Género del/la innovador/a

Femenino

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

FUNDACIÓN ORANGE
- El viaje de María, Mejor Corto de Animación en La Almunia, Mejor Animación en el Festival de Zaragoza, premiado en el Festival Cortada, premio de Animación en el XV Festival de Cortometrajes Cortada 2011, premio Educactif en Pamplona, Mejor Animación en el Festival El Sector, Premio Cibermax a la Cultura 2011.
- Premio a la adaptación visual y auditiva del Museo Sefardí.
- Premio Institucional Fundación CNSE.
- Premio Salud y Bienestar 2010.
- Premio Alares a la Innovación.
- Medalla de la Escuela Superior de Música Reina Sofía.
- Proyecto EDAD, galardonado como Finalista en los Premios Tecnet, reconocido como Buena Práctica en la Inclusión Social.
- In-TIC, Finalista en los premios Eganet 2009.
- Web de Fundación Orange, Finalista en los premios TAW.
- In-TIC, Finalista en los premios Fundación DFA.
- Premio Cibermax a la Cultura 2009 por Cine Accesible.
- Premio Excelencia de las TIC 2009 otorgado por el Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicación de Cataluña (COETTC).
- Premio Genio de la Colonia Emérita Augusta 2009
- Premio Cibermax a la Cultura 2008 por Signoguías.
- BIT, seleccionado por Cruz Roja como Buena Práctica y Premio Fundación Bip-Bip.
- Premio Autel a la difusión del uso de las telecomunicaciones.
- Finalista Premio Autel en la categoría Labor Colectiva.
- Premio a la Compenetración, premios Winthertur-Actualidad Económica-AEDME.

FUNDACIÓN DIRECTA
- Proyecto e-igualdad, premio AVANZA en la categoría de Sociedad de la Información y Género.
-Proyecto e-igualdad, finalista en los premios T-INCLUYE, de la Fundación CTIC.
- Proyecto Madrid entre dos Orillas, premio Pueblo Nuevo V Edición.
- Proyecto Madrid entre dos Orillas, elegido buena práctica de lucha contra el racismo y la xenofobia en el marco de la Iniciativa europea EQUAL.
- Proyecto e-Andaluzas, elegido buena práctica de igualdad de género en el mercado laboral en el marco de la Iniciativa europea EQUAL.

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Nombre de tu iniciativa

Hola Fabiola

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Crecimiento (tu iniciativa piloto ya se está aplicando y se empieza a expandir)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

¿Cuál de las siguientes describe mejor la(s) barrera(s)s a la que da respuesta tu innovación? Elige hasta dos.

Acceso, Equidad.

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

El ordenador e Internet se han convertido es un recurso indispensable en nuestras tareas cotidianas. Para las mujeres que residen fuera de su país las TIC representan una herramienta muy útil en materia de integración, comunicación, conocimiento, ocio y empoderamiento.

En España, a pesar de que una proporción importante de ellas no presenta problemas de manejo de las TIC, se identifican perfiles de mujeres extranjeras con dificultades, fundamentalmente las de mayor edad y de bajo niveles educativos. Para ellas, quedarse al margen de las TIC supone un factor de exclusión más, unido en no pocas ocasiones a situaciones de importante precariedad.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

Las soluciones fuertes directamente dan respuesta a la necesidad que se ha descrito anteriormente.

HOLA FABIOLA es un programa para aprender a usar las TIC dirigido a mujeres extranjeras en España. Consiste en un itinerario formativo on-line adaptado a las necesidades de cada participante.

Con HOLA FABIOLA se transmiten conocimientos “informáticos”, pero también que el manejo de las TIC sirva para que estas mujeres:
- Conozcan canales para la comunicación.
- Descubran vías inéditas de integración (empleo, vivienda, trámites legales).
- Mejoren sus técnicas de escritura y expresión.
- Tomen conciencia en materia de igualdad.
- Aprenden más acerca de la cultura española.
- Participen en redes y asociaciones.
- Saquen mayor partido a su tiempo libre.
- Establezcan redes de apoyo y solidaridad entre ellas.
- Adquieran capacidades para su empoderamiento individual y colectivo.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

HOLA FABIOLA se basa en unos contenidos formativos en Internet (www.holafabiola.com/cursos) estructurados en 8 módulos:
M1: Lo primero: el ordenador e Internet.
M2: ¿Qué puedo hacer con el ordenador?
M3: Tecnología para comunicarme con los míos.
M4: Trámites on-line.
M5: Empleo.
M6: Hablando claro.
M7: Construyendo la igualdad.
M8: Tiempo de ocio y participación.

Sus contenidos se orientan al aprendizaje de las TIC, pero también incluye elementos para el refuerzo de la inclusión social y la igualdad entre las mujeres participantes, con un sistema de tutorización diseñado para incidir en estos objetivos.

El programa se desarrolla en clases presenciales, pero también ofrece la opción de realizarse de forma autónoma en Internet (modalidad de autouso).

Las clases presenciales se llevan a cabo en colaboración con organizaciones que atienden al público objetivo del programa. Fundación Orange y Fundación Directa ponen a su servicio los contenidos del curso y el material metodológico y pedagógico. Forman al equipo de tutorización de estas organizaciones y les prestan asesoramiento metodológico, pedagógico y tecnológico durante su desarrollo. Se parte, así, de un modelo de implantación descentralizado, en el que son las organizaciones que prestan servicio directo a las usuarias quienes se apropian y hacen suyo el programa.

HOLA FABIOLA es, por tanto, más que un programa de alfabetización digital. Una iniciativa que pretende extenderse entre toda la red de organizaciones que prestan servicios a las mujeres inmigrantes en España.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

En España existen numerosas iniciativas y programas de alfabetización digital promovidos por organismos públicos, entes locales, telecentros, etc. Sin embargo, no se conocen programas expresamente dirigidos a mujeres inmigrantes.

La diferencialidad del programa HOLA FABIOLA reside precisamente en eso: sus contenidos están diseñados de forma aplicada a las necesidades y usos reales de su público objetivo, única forma de transmitir la utilidad que estas herramientas les aportan.

Impacto social

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¿Qué solución/es propone tu iniciativa para mejorar la vida de las niñas y mujeres a través del apalancamiento de tecnologia/s? (selecciona todas las que apliquen)

Acceso a tecnologia, Acceso a educación/capacitación.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

Hasta el momento el programa ha desarrollado dos experiencias piloto, en colaboración con asociaciones que trabajan con el colectivo meta, habiendo participado 24 mujeres de distintas nacionalidades. Las experiencia piloto han servido para poner a prueba los contenidos y demostrar su idoneidad respecto al público objetivo al que van dirigidos.

Las experiencias han resultado muy positivas para las mujeres participantes, no solamente desde el punto de vista del aprendizaje tecnológico sino también del empoderamiento, generación de redes y mejora de otras dimensiones (comunicación, empleo, ortografía, igualdad, gestión del tiempo, participación social, ocio,…).

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

De cara a los próximos años se pretende difundir y extender el programa a nuevas organizaciones y mujeres usuarias. Se espera que en el plazo de tres años se repliquen un total de 15 nuevas experiencias, llegando a un número estimado de usuarias de en torno a 200.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

La principal dificultad encontrada está asociada a la escasez de recursos con las que cuentan las organizaciones del tercer sector que trabajan con el público objetivo del programa, sobre todo las asociaciones de inmigrantes, debido al momento económico que se atraviesa en España. Esta falta de recursos puede afectar a que no sean ellas las principales beneficiarias de esta iniciativa –al no disponer de los equipos de tutorización necesarios- teniendo que recurrir a otro tipo de organizaciones (de carácter público, como servicios sociales, oficinas de empleo, telecentros) que sí disponen ellos.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

4 nuevas organizaciones participantes, 40 mujeres beneficiarias

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Difundir el programa entre organizaciones que trabajan con el colectivo meta.

Tarea 2

Suscribir acuerdos de colaboración para la aplicación y apropiación del programa por parte de estas organizaciones.

Tarea 3

Prestar apoyo y asesoramiento a las organizaciones para la puesta en marcha del programa.

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

8 nuevas organizaciones participantes, 80 mujeres beneficiarias

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Difundir el programa entre organizaciones que trabajan con el colectivo meta.

Tarea 2

Suscribir acuerdos de colaboración para la aplicación y apropiación del programa por parte de estas organizaciones.

Tarea 3

Prestar apoyo y asesoramiento a las organizaciones para la puesta en marcha del programa.

Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

El programa está impulsado por dos organizaciones con una amplia trayectoria en la aplicación de las TIC a proyectos sociales, con perspectiva de género y multicultural. Por un lado, FUNDACIÓN ORANGE, organización de referencia en el sector TIC, que impulsa proyectos pioneros orientados a la e-inclusión. Por otra, FUNDACIÓN DIRECTA, que lleva desarrollando desde hace más de 15 años proyectos dirigidos a fomentar la igualdad de género en diversos ámbitos, entre ellos la Sociedad del Conocimiento. La confluencia de ambas especialidades ha dado como resultado la identificación de la oportunidad de incorporar plenamente a las mujeres inmigrantes a las TIC, como canal de integración social que afecta a otras muchas facetas de sus vidas.

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

El programa está avalado por organizaciones internacionales como ONU-Mujeres España y la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB). A él se han sumado además, por el momento, organizaciones del tercer sector: la Secretaría Nacional del Migrante Ecuatoriano en España (SENAMI), la Asociación de Trabajadoras Sociales Ecuatorianas en España, la Federación de Mujeres Progresistas y la organización CDI- España. En breve espera suscribir un acuerdo de colaboración con la Asociación de Cooperación Bolivia-España y la Red de Telecentros en España. Y se desea seguir extendiendo esta red de alianzas.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Fundación Orange y Fundación Directa están abiertas a la colaboración con terceras entidades que deseen participar en el programa, aportando recursos humanos y financieros para su extensión y difusión.

Desde ambas organizaciones ofrecemos, además, cualquier canal de colaboración que sirva para incidir en el objetivo de la igualdad de género en la Sociedad del Información.

Changeshop

This project also has a Changeshop where you can read more about its latest progress.
Go to Changeshop: Servicio Social de Caterin.

Caterin Social

AOMICAT: Caterin social mujeres migrantes en cataluña: Conoce, Aprende y Emprende con nosotras

Sobre ti

Organización: Asocación de Orientación a la Mujer Migrante en Cataluña (AOMICAT) más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Arelis

Apellido

Guaramato Diaz

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Asocación de Orientación a la Mujer Migrante en Cataluña (AOMICAT)

Sitio web de la organización

País de la organización

España, BA, Barcelona

Países en donde este proyecto está creando impacto social

España, BA

Edad del/la innovador/a

Más de 34

Género del/la innovador/a

Femenino

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

leer más↑ ocultar↑ ocultar

Nombre de tu iniciativa

Caterin Social

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Crecimiento (tu iniciativa piloto ya se está aplicando y se empieza a expandir)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

El empleo sin derechos laborales en las mujeres en especial las del colectivo migrante que se encuentre en situación de precariedad económica, ya sea por la situación de violencia machista, o en riesgo de exclusión social.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

Fomentamos la autonomía económica como parte de su desarrollo psico-socio-económico (sentido de pertenencia, sentirse útil en una labor donde por un lado le da bienestar psico-social y por el otro lado emancipación económica, de la cual se beneficia de forma directa su grupo familiar )
Nuestra solucion es a traves de un programa de inserción laboral donde tenemos: 1.- Servicio de Catering, 2.- Diálogos de ideas emprendedoras y Ruedas de Negocio Vivenciales, donde se parte de las experiencias colectivas de mujeres emprendedoras, donde se generan conclusiones, intercambio e inspira otras ideas que fortalece el tejido asociativo. 3.- Cursos y Talleres de cocina, manipulacion de alimentos 4.-Cursos sobre plan de negocios

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

El año pasado hemos comenzado la actividad asociativa con el programa de insercion laboral donde hemos obtenido los siguientes resultados:

1.- Nuestra primera sede propia(alquiler) financiada por auto gestión.
2.- Crecimiento de numero de clientes en el caterin social.
3.- El año pasado asistieron en talleres, charlas, a mas de de 200 mujeres.
4.- Hemos incrementado el número de mujeres que participan activamente en la asociación.
5.- Nuestro equipo organizativo esta conformado por todas voluntarias, mujeres emponderadas

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

Nuestro compentidores en el mercado por un lado son otras entidades que tienen mas trayectoria en años haciendo servicio social de caterin, por lo cual son mas visibles, porque tienen mas años de ejercicio, y mas medios de difusión masiva.Nuestra diferencia: no recibimos subvenciones ni públicas ni privadas, hemos nacido de una situación precaria que busca generar alternativas, por lo cual no nos paraliza no recibir dinero público.Al contrario nos potencia para ser mas agudas al obsserar el mercado.Ofrecemos precios solidarios y productos artesanales, en pequeña escala, por lo cual nos hace ser identificadas en cualidad y calidad.Hemos tomado un sector productivo que nos hace ser mas visible:el propio tercer sector, de otras entidades pequeñas que requieren servicios economicos de caterin

Impacto social

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Qué tipo de solución/es brinda tu iniciativa para ayudar a emprendedores emergentes y pequeñas empresas a crecer y prosperar en comunidades marginadas? (seleccionar las opciones aplicables.)

Acceso a financiamiento, Acceso a tecnologia, Acceso a oportunidades económicas, Cambio de políticas/Defensa de derechos.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

Hemos mejorado la calidad de vida de las mujeres que se han involucrado en nuestra propuesta de participación y acción social. Hemos incrementado el numero de mujeres que se benefician y clientes del programa de insercion laboral: Caterin Social. Esto significa que las ganancias establecidas han generado por un lado sostenibilidad para pagar las estructuras fisicas de la asociación y por el otro que mujeres puedan encontrar ayudas económicas para su situacion de precariedad.
En cifras:
Ingresos en el año 2011 por el servicio social de caterin de 3.700 euros. Ayuda económica a 9 personas que participaron directamente en el servico social de caterin con un costo total de de 1.176 euros destinado. Realizacion de una Rueda de negocios con 30 personas participantes.
Talleres y charlas en el año 2011 146 personas, ferias y eventos 15 mujeres. Hasta el periodo de julio del año 2012 los ingresos totales en caterin social 1371,96.

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

1.-Diversificar los productos del caterin social para ampliar la red comercial y el tipo de clientes
2.- Consolidar tambien las lineas de formación y capacitación en el área, para generar alternativas laborales indirectas que faciliten a las personas en una busqueda de empleo cualificado, generando oportunidades en el desarrollo psico-economico-social de las personas. Integrando el compromiso étipo y la responsabilidad social en el ejercicio de ciudadanía.
3.- Ampliar la red social que permita el desarrollo local entre pequeños productores de alimentos asi mejorar la calidad de productos en el caterin social. Estableceremos red de colaboracion con pequeñas productores de alimentos ecologicos y de pequeña escala, asi como de productos elaborados por cooperativas.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

El incremento del desempleo en la situación actual de España en comunidades migrantes, la xenofobia, asi como la desigualdad en torno a los derechos laborales de las mujeres migrantes. Y por otro lado hacer proyectos bajo la metodologia del co desarrollo con propuestas locales en Colombia, Venezuela y Perú. La experiencias de trabajo colectivo entre mujeres, es una forma de cooperación partiendo de las necesidades de cada comunidad, en la que los movimientos migratorios, y por ende, las personas migrantes, se convierten en vector de desarrollo de sus países de origen. Genrando impulsos de desarrollo interno, que permite generar niveles de empleo y de evitar los desplazamientos migratorios en condiciones que debilitan los derechos humanos y empobrecen mas a las personas.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Diversificar nuestro mercado de caterin haciendo manufactura de alimentos para llevar y congelar.

Tarea 2

Capacitar a nuestro propio personal para comercializar nuestro producto en bares y restaurantes

Tarea 3

Capacitar y formar a mujeres como emprendedoras de negocios

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Realizar un Plan de Mercadeo social

Tarea 2

Establecer red con cooperativas ecologicas para utilizar insumos de calidad potenciando el desarollo local

Tarea 3

Establecer contacto con redes asociativas internacionales que contribuya a mejorar y viabilizar nuestra propuesta de codesarroll

Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

Nos hemos organizado al ver como en esta sociedad de acogida,(la ciudad de Barcelona)eramos mujeres invisibles,que aunque teniamos una profesion universitaria,una cualificación y experiencia que podiasmos ofrecer, esto no servia ni tenia valor para conseguir un empleofuera servicio domestico. Pensamos que si esto sucedia asi, como seria para las mujeres migrantes que no tuvieran una carrera universitaria, y una estabilidad economica? Nos encontramos reunidas por primera vez, cuando surgio la propuesta de una organización que necesitaba preparar una cena. Eramos al principio solo dos, y hablando con una mujer amiga y ahora colaboradora de la asociación que en aquel tiempo tenia un supermercado, nos refirio a tres mujeres mas que estaban pasando por una situación muy dificil social y economica.De esta experiencia una compañera de entonces de 17 años, plasmo en el logo su vivencia: Mujeres trabajando en red,en igualdad de condiciones y derechos en un mundo sostenible,asi surgio AOMICAT

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

Nuestras alianzas nos permite avanzar en red:

1.- Movimiento por la Paz.
2,.- Asociacion de vecinos del Clot (alli estmos conformando una vocalia de mujeres).
3.- Instituto Catalan de la Mujer.
4.- Pertenecmos al consejo de la mujer en el Ayuntamiento de Barcelona.
5.- Red de Mujeres para el desarrollo
6.- Firma al charter por la diversidad
7.- Acuerdo ciudadano por una barcelona inclusiva
8.- Fundacion Chandra ( haces falta.org)

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

1.- Organizaciones e instituciones que colaboren con micro financiamientos para PYMES.
2.- Cooperativas, asociaciones de consumidores, que desen establecer redes de colaboracion, de trabajo en equipo.
3.- Voluntarias o voluntarios internacionales que se suen a la tarea aportando sus cualidades y talentos para fortalecer lo que hemos comenzado.

Changeshop

This project also has a Changeshop where you can read more about its latest progress.
Go to Changeshop: Remás - expanding immigrants' financial options.

Remás - expanding immigrants' financial options

Remás enables immigrants to save on money transfer fees and access the financial mainstream, with our free website, apps and text message tools.

Sobre ti

Organización: Remás más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Brendan

Apellido

McBride

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Remás

Sitio web de la organización

País de la organización

Estados Unidos, NY, Brooklyn, Kings County

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Estados Unidos

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

> AT&T/One Economy's "Apps for Good" contest - Grand Prize + Popular Choice awards, 2011 (http://applicationsforgood.org/)

> Center for Urban Pedagogy's Making Policy Public project, 2011 (http://makingpolicypublic.net)

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Inicio (iniciativa piloto que acaba de empezar a ponerse en práctica)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

¿Cuál de las siguientes describe mejor la(s) barrera(s)s a la que da respuesta tu innovación? Elige hasta dos.

Acceso, Transparencia.

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

Immigrants send billions of dollars home every year -- mostly through money transfer companies like Western Union -- but their transfer options are impossible to compare due to constantly changing costs. We've seen disruptive internet innovations in countless industries, but the internet still isn't much help for immigrants trying to understand their financial options.

Limited pricing transparency (named a key area for improving money transfer by the World Bank) restricts consumer choices and lessens the impact of the $100M US immigrants send *every day*. On top of this, Latino immigrants -- 6% of the US population -- are only half as likely as people born in the US to have a bank account (ie, be "banked"), severely limiting their access to the financial tools that increase prosperity.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

Remás enables immigrants to save on money transfer fees, access the financial mainstream, and gain prosperity for themselves and their communities in the U.S. and abroad.

Our free website, mobile app, and text message tool let users compare costs, save on fees and send more home. We also show users their options for opening a bank account, giving them tools to improve their financial well-being and send money at a lower cost.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

Currently, if somebody wants to send money to her family in Mexico, for example, she has to visit stores or make dozens of calls to companies to compare exchange rates and fees. After all that, she'd find out that sending $100 could cost anywhere from $5.83 to $17.50.

Alternatively, she could visit the Remás website (research shows that 41% of Latino immigrants go online regularly) or our mobile site, app, or text message tool on her phone (92% of Latino immigrants report using cell phones), enter transfer details (origin, destination, amount, speed) and compare the costs of sending money either online or via local agents. Maps display local sending locations plus receiving locations in Mexico.

In addition to the price comparison, our tools show her what nearby banks and credit unions require (eg, type of ID) to open a bank account and what services they offer (eg, money transfer products, savings accounts, etc.). There's also clear information on local nonprofits offering financial literacy classes and services nearby.

Remás' tools enable consumers to save money on their regular financial transactions (ie, money transfers) as well as gain access to "mainstream" financial products that encourage long-term financial stability.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

1. Money transfer companies (status quo): biased (goal is to convince people to use their services); Remás will have more data than any MTC about pricing trends and will provide this to consumers; Remás may be viewed as threat without our continued partnership building and communications with the industry
2. The World Bank's "Remittance Prices Worldwide" tool: marketed to and serves researchers and policymakers (not consumers); not user friendly; only updated quarterly, manual data collection; we will seek funding to provide more accurate, real-time data to WB
3. fxcompared.com: features paid affiliates, not all MT options; doesn't include exchange rates in calculations; expat/students abroad target market; no text, mobile, app services

Impacto social

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Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

Living in immigrants’ hometowns in Latin America, I saw how remittances brought families out of poverty. Later I led an outreach team that helped migrant farmworkers in the US navigate healthcare institutions. As a housing developer, I worked in Spanish with hundreds of immigrants to improve their mortgage eligibility, showing me the financial obstacles they faced, including deep distrust of banks.

These experiences affirmed my belief that our society needs immigrants to thrive -– which they can’t do if they are on the margins of society. I created Remás to correct a basic injustice: lost potential. Remas will improve immigrants’ ability to prosper here, realizing the potential of immigration to uplift people across the world.

Por favor, describe el objetivo de tu iniciativa: un resumen de lo que están tratando de lograr

We envision a world where technology provides access to the information and tools that lead to economic opportunities for immigrants, their families, and their communities. Remás' Travelocity-like money transfer comparison tool enables immigrants to save on money transfer fees and access the financial mainstream. Equipped with accurate knowledge about their financial options, prosperity for immigrants and their communities -- in the U.S. and abroad -- can become a reality.

¿A qué barrera(s) a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse? (selecciona todas las pertinenetes)

Físicas y otros obstáculos de accesibilidad que impiden que los servicios financieros lleguen a las comunidades, Falta de productos financieros asequibles adaptados a las necesidades de las comunidades marginadas y excluidas, Poderosos incentivos para que los proveedores de servicios financieros asciendan en el mercado.

Si ha seleccionado "otro", por favor especificar qué otras barreras a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse

¿Para qué comunidades marginadas o excluidas tu solución creará un acceso a servicios financieros valiosos, asequibles, seguros e integrales?

Remás provides financial service access for immigrant communities in the United States and their families back home, initially (during our current pilot) in Mexico, and ultimately around the globe. For many immigrants, the act of sending money home is one, and sometimes the only, moment when they come into contact with formal financial systems. Remás capitalizes on that moment by first connecting people with the best information out there about their money transfer choices, and then connecting them with options for getting banked.

¿Tu solución podría operar en otros conextos o regiones? Si así fuera, ¿en dónde?

While we are currently focusing on the US-Mexico corridor, the technological infrastructure we have built can easily be applied to other global remittance pathways. We have executed data sharing contracts with US-based money transfer companies that do business in multiple countries, including Mexico, enabling Remás to expand the model to those countries without the need to create entirely new partnerships to access that data in the future.

Si tu solución tuviera un éxito espectacular, ¿cómo serían las cosas diferentes en 10 años?

- 2 million+ users nationwide will be enabled to save $140 million in transfer fees, meaning more resources for money senders here and/or more money sent home, where the dollar has an amplified impact
- New life options for users through increased financial inclusion; access to responsible mainstream financial products will reduce expensive reliance on alternative financial services (eg, check cashing, money orders) and change a family’s financial options, making it possible to do things like build credit, buy a home, and save securely

¿Qué tendría que haber cambiado para que esto sucediera?

There will need to be a shift in the control of information about financial options -- including money transfers, banking options, and more --to immigrant consumers (20 million+), altering the market dynamic like Travelocity or Kayak has for airfares.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

We are near completion of the tools (website, app, text tool) that will be rolled out during our pilot phase. We plan to assess their impact (number of users, dollars saved, dollars repurposed for other, bank accounts opened, number of users connected to financial education services) beginning in the pilot phase.

Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 5 años?

- We'll have built a national system for money transfer price comparison from the US to most countries worldwide that will help immigrants in the US who send money home save money on this common transaction.
- Our banking tool will be the first option for evaluating immigrants' banking options, creating a pathway to mainstream financial inclusion for a national user base
-Our tools to identify financial education resources will enable this same user base to find further resources for understanding their financial options.
- We will have access to a national network of organizations working on issues of financial inclusion that will a) benefit from Remas tools by expanding access to potential clients and b) allow collaboration to create other tools to promote financial inclusion.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

- Technology can scale quickly, but national marketing will be a challenge; we will collaborate with organizations to multiply reach, like National Council on La Raza, and drive traffic through partner websites, social media, and web advertising. We’re an approved Google nonprofit, with $120,000 annual AdWords credit, and have advisory support of a former Google Spanish-language AdWords manager.
-Mission drift by losing touch with the needs of users; we will continually seek feedback whether we are meeting the evolving needs of users, online and in-person
-Money transfer companies seeing us as a threat/convincing companies to get on our system; we will continue to meet with our network of industry allies (national money transfer industry trade group president, former Moneygram VP)

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Completion of Remás platform

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Complete second version of website, mobile website, and text message comparison tool

Tarea 2

Complete banking comparison tool in collaboration with Facilitas/"Find a Better Bank"

Tarea 3

Secure direct feed of data from at least five money transfer companies

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Pilot Remás tools to 1,000+ users

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Marketing partnership with > 3 ( local organizations in pilot area (Sunset Park) + > 10 NYC financial literacy organizations

Tarea 2

Raise funds to support pilot program from individual and institutional donors

Tarea 3

Launch pilot in at least one Brooklyn neighborhood (Sunset Park), trialing US-Mexico comparison + banking tools with residents

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

- Money transfer companies - signed data agreements with two companies and negotiating with many more
- Center for Urban Pedagogy - producing and widely distributing a fold out poster about myths and realities of banking system
- Media - featured on Mashable/Daily Markets/CNET, and a primary source for a recent Consumer Reports article about money transfers
- Nonprofits - eg, Ariva (NYC) and Qualitas of Life (NYC) to test our tools and promote their services
- Universities - pro bono support from Columbia B school, University of the Arts, and Brooklyn Law

¿Actualmente te estás dirigiendo a otras poblaciones, lugares o los mercados para tu innovación? Si es así, ¿dónde y por qué?

Our first step is to pilot our tools in the Sunset Park, Brooklyn community. Upon successful completion of our pilot, we plan to market Remás amongst all NYC-based Mexican communities.

¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?

The success of Remas thus far has been built on the passion and skills of volunteers, ranging from programmers to graphic designers to university students helping to gather our data. As we transition to a non-volunteer organization, we will seek to always integrate volunteer passion and expertise into our model and also use these relationships to promote awareness about issues of financial inclusion.

User input has also been a big force in informing the design of our tools and in showing us our successes and mistakes; constantly seeking user input has to be a core part of our practice as we achieve greater scale, both to inform the design of our current tools and create an environment for innovation to create new tools for financial inclusion.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

aidha - enriching lives of migrant domestic workers through financial education

aidha provides a unique and innovative financial education program to migrant domestic workers in Singapore, empowering them with the financial literacy and entrepreneurship tools that will help them break out of the poverty cycle, build real savings and make income-generating investments, set up small businesses, thereby enhancing their life choice, their future, and that of their communities.

Sobre ti

Organización: aidha ltd más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Veronica

Apellido

Gamez

Sobre tu organización

Nombre de la organización

aidha ltd

Sitio web de la organización

País de la organización

Singapur

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Singapur

Edad del/la innovador/a

Más de 34

Género del/la innovador/a

Femenino

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

Innovación

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Nombre de tu iniciativa

aidha - enriching lives of migrant domestic workers through financial education

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Expansión (el siguiente paso será crear un impacto a escala regional o incluso mundial)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

There are approximately 200,000 migrant domestic workers in Singapore. These women, often from Asia’s poorest countries, leave their families to become domestic workers in Singapore homes to find financial stability. They are the “hopeful poor” – their resilience and desire to break the cycle of poverty makes them seek low-paying jobs elsewhere. Remittances sent home support families, but many of these women find they don’t have any real savings left. They are caught in a vicious cycle where families become dependent on remittances, leaving little or nothing for the foreign domestic worker by way of savings or a financially-stable future at home.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

aidha seeks to break the cycle of poverty by helping migrant domestic workers develop savings habits as well as giving them the skills needed to start up a sustainable business for their families. aidha has developed and tested a program delivering financial education, leadership and entrepreneurship skills which is unique and innovative in many ways:

-the financial education provided by aidha leads to behavioural change: students not only learn budgeting techniques but also build real savings and then periodically invest those savings in income-generating assets.

-aidha provides financial education and entrepreneurship skills in the context of an enduring peer support group, a model that is analogous to that underpinning successful weight loss programs. Structured meetings generate the support to put their new found knowledge into action. e.g. our students share their budget entries with their peers, as well as communicate their savings goals and how they plan to achieve them.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

aidha’s program is divided into 2 modules of 9 months each.

In Module 1, students attend a Compass Club where they learn to budget and save through the support of their peers and their mentor. They also attend a Leadership Club, where they learn communication and management skills in an hands-on approach: for e.g. in every session, students stand up in front of the class to give a speech on management topics. The computer workshops, held in groups of only 5 students, complete the module 1 curriculum. Students have their own laptop during the class and cover the basics of Microsoft Office and the internet but also more advanced topics such as creating databases and designing sales material.

In Module 2, students participate in an Advanced Leadership Club where they explore business topics in depth and develop their communications skills further. They also join a Venture Club, where they learn how to start and manage a business, including pricing and competition analysis, and create a viable business plan at the end of the course.

Lisa, a Filipino national, had been working very hard for many years in Singapore as a domestic worker but had no savings when she joined aidha. When she completed our programme, she had built up enough savings to buy a cow back home. She continued to save and later bought back the land her family once owned when she was young. She has now set up a farm on the land which employs 16 members of her family.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

When it was established in 2006, aidha was a pioneer in providing financial education classes to low-income foreign domestic workers in Singapore. Whilst there are now a handful of entities that provide courses on money management, we believe that financial education delivered through traditional classroom methods does not work if it does not lead to new financial management behaviour. aidha is unique in that it has created for its program a range of innovative training for budgeting and savings, computer, communications and entrepreneurial skills using action-based learning.

Impacto social

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Qué tipo de solución/es brinda tu iniciativa para ayudar a emprendedores emergentes y pequeñas empresas a crecer y prosperar en comunidades marginadas? (seleccionar las opciones aplicables.)

Acceso a recursos humanos/ consultoría, Acceso a tecnologia, Acceso a oportunidades económicas.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

-Lives impacted: Just over 2000 students have now gone through our program since we first opened our doors. Each student represents an average of 4 to 8 additional family members benefiting directly from the savings built, the financial education received and the entrepreneurial skills acquired. This means that our program also directly impacts an additional 8,000 – 16,000 people in their own towns and villages.

-Financial Impact: Students at aidha adopt savings habits. Students have little or no savings when they embark on our program, but manage to save on average SING$2,024 during the 9-month course. 9 in 10 aidha graduates continue to maintain a savings habit; most are regular savers who average SING$216 per month.

-Productive investments and entrepreneurship: 66% of aidha graduates have invested in two or more assets with their savings. Land is the most popular investment choice, followed by small animals and building for business purposes - all are financed by savings.

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

Currently, only 50% of all migrant domestic workers in Singapore have one day off a month, meaning that many workers do not have the opportunity to attend aidha’s classes, which are held on Sunday. However, from January 2013, labor laws mandate that all domestic workers get one day off per week, which will result in a sharp increase in the number of potential students for aidha.

-Lives impacted: We project to enrol 2,600 students. Counting the family members of each student, this will bring a total of 13,000 - 23,400 lives positively impacted.

-Financial Impact: Students will have built up SING$5,262,400 in savings in the first 9-month module.

-Productive investments and entrepreneurship: 1,716 new students will have invested in two or more income-generating assets.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

-Volunteers: there is a constant need to attract and retain volunteers with relevant expertise to teach our students, which we have managed to achieve by the innovating structure of our workshops, where our teachers are also mentors and take pride and responsibility for their batch.
-IT platform: to operate more efficiently, we will need to develop a robust IT platform to manage all our students, volunteers, staff and donors.
-Funding: As a social enterprise, aidha funds 70% of its operating costs through course fees, whilst the remainder is met through fundraising. Maintaining this ratio is important, but can be challenging. However, as the number of students enrolled increases, economies of scale bring a more sustainable model that will bring aidha closer to self sustainability.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Enrol, train and mentor 200 migrant foreign domestic workers employed in Singapore in aidha’s programme.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Engage in a successful student recruitment drive in Singapore through outreach and marketing

Tarea 2

Develop and nurture our partnerships with the embassies in Singapore that are home countries of the migrant domestic workers.

Tarea 3

Build up our volunteer team of trained mentors and computer workshop leaders.

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Enrol, train and mentor 500 migrant foreign domestic workers employed in Singapore in aidha’s programme.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Increase our operational efficiency and administrative processes by developing our students/volunteers/donors databases.

Tarea 2

Develop of robust marketing plan to reach out the migrant domestic workers who will have a day off per week for the first time.

Tarea 3

Revamp the content and look of our website to increase visibility for potential students, volunteers and donors.

Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

Previously a full time academic at INSEAD, Sarah Mavrinac was inspired by her stint in the executive committee of the United Nations Development Fund for Women (UNIFEM) Singapore. As a result of a study conducted by UNIFEM which showed that the foreign domestic workers in Singapore did not have access to financial education for their socio-economic development, she decided to take on the idea and, with $16,000 in seed funding from UNIFEM, set up aidha as an independent organisation which would deliver quality business education to lower income women groups.

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

aidha has successfully leveraged on our partnerships to engage various communities in Singapore, including businesses, universities, embassies and chambers commerce. Please refer to the section on awards and honors above for further detail.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Needs: classroom space, student/volunteer/donor database development, website development, marketing
Offers: We can share expertise on our volunteer training. We can also explore the creation of partnerships with other organisations who serve low-income workers or similarly underserved groups which would be interested in replicating our curriculum for the benefit of the communities they serve.

Making formal financial systems work for the poor- Leveraging existing bank branches to service the needs of migrant workers

An innovation that leverages existing banking infrastructure to offer a formal,reliable and affordable remittance service to 2 mn migrant workers across India.

Sobre ti

Organización: FINO PayTech Limited más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Team

Apellido

FINO

Sobre tu organización

Nombre de la organización

FINO PayTech Limited

Sitio web de la organización

País de la organización

India, MM, Mumbai

Países en donde este proyecto está creando impacto social

India, HR, Rewari

Tu organización es

Empresa

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

2011

Young Global Leader Award by World Economic Forum

Mr. Manish Khera, CEO of FINO, has received the Young Global Leader (YGL) Award from the World Economic Forum.

CFO 100 Roll of Honor By CFO India magazine

Mr. Rishi Gupta - CFO, FINO has been awarded "CFO 100 Roll of Honor" - an effort to recognize the top 100 senior finance professionals in India, who have made a difference with their acumen, attitude and energy.

Skoch Financial Inclusion Award

FINO has recently been awarded, by Skoch Foundation, for it’s contribution in the financial inclusion space.

Sankalp Awards

FINO has been awarded by Sankalp – Intellecap Forum in the “Growth Enterprise” Category for its technical innovation in implementation of RSBY programme, one of the largest micro-insurance program in the world touching 30+ million customers.

2010

Manthan South Asia 2010 Award

FINO's technology solution was awarded as the Best Project in the category "e-Inclusion: Financial Inclusion at the Bottom of the Pyramid through use of Technology".

Asia Insurance Review Awards

FINO was awarded "Technology Initiative of the Year" for transforming the delivery of micro-insurance services.

Financial Times Sustainable Banking international award

FINO won Financial Times Sustainable Banking international award for 'Achievement in Banking at Base of the Pyramid' in recognition of the impact made by the company in the field of Financial Inclusion. FINO was the only nominee to be selected from India.

2009

EDGE Award

FINO was honored by EDGE (Enterprise Driving Growth & Excellence) Network in June 2009 for using Information Technology in maximizing business impact.

'Excellence in Innovation' -2nd Indira International Innovation Summit.

FINO was presented 'Excellence in Innovation' Award during the 2nd Indira International Innovation Summit.

2008

Frost & Sullivan South Asia Product Line Strategy Award

FINO was presented the Frost & Sullivan South Asia Product Line Strategy Award in 2008, in the 'Integrated Smart Cards and Biometrics Market' category.

2007

'Breakthrough Award' -17th Annual Card Tech Secure Tech 2007 conference held at San Francisco, USA.

FINO won the 'Breakthrough Award' in the New Markets Category at the 17th Annual Card Tech Secure Tech 2007 conference held at San Francisco, USA.

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Establecida (pasó las etapas anteriores y ha demostrado éxito)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

¿Cuál de las siguientes describe mejor la(s) barrera(s)s a la que da respuesta tu innovación? Elige hasta dos.

Acceso, Costo.

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

In India, over 100 million migrant workers confront a significant challenge every month- how to remit their earnings to their families, back home, in a safe, timely and affordable manner. Majority of these workers do not have access to formal financial services- per an estimate, 70% of the domestic remittances, in India, flow through informal channels (cash couriers, hawala, etc.) that are unsafe, expensive and time-consuming. Workers, in several cases, end up losing their hard-earned income to unscrupulous middlemen.

FINO PayTech, through it’s innovative business model, strategic relationships, cutting-edge technology and a vast customer service network offers a safe, reliable and affordable option, for transferring funds, to migrant workers.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

FINO PayTech’s service addresses the need of migrant workers by establishing and operating a customer-friendly “frontend” of 30,000+ customer service points and utilizing innovative technology, like biometric solutions, to meet mandatory KYC norms. FINO PayTech’s remittance service leverages existing investments in backend infrastructure (technology, processes, etc.) of banks and makes it possible for migrant workers to use a formal channel which was, in the past, either difficult or not possible for them to use.

The key elements of FINO PayTech’s remittance service (strategic relationships with formal financial services providers like banks, pan-India network of 30,000+ service agents and robust & scalable technology) circumvent the barriers, faced by migrant workers, to access and avail remittance services from banks. This service allows migrant workers to safely remit funds, from an accessible customer service point and at an affordable cost.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

FINO PayTech’s solution consists of the following key activities/processes-

Strategic relationship with formal financial services providers (banks) - FINO PayTech leverages the services delivery infrastructure of banks to serve a hitherto under-served customer segment- migrant workers. This existing infrastructure plays a dominant role in influencing the end customer experience and is thus, key to the successful delivery of the core service.

Simplified processes - Reduced KYC norms allow FINO PayTech to enroll and service migrant workers, on behalf of banks, who may not meet standard KYC requirements for opening and operating a bank account.

Establishment and maintenance of customer service points- The customer service points, strategically located and with convenient “office hours”, offer easy access and obviate the need for migrant workers to visit the bank branches and potentially, lose half a day’s work.

Innovative technology- FINO PayTech’s smart card solution, coupled with biometrics, allows migrant workers to remit money without the need to complete cumbersome documentation every time and averting the risk of submitting incorrect recipient information by mistake.

All of the above come together to make it possible,for a migrant worker, to walk into one of FINO PayTech’s customer service points, at a time and day convenient to him/her and securely transfer funds to his/her family back home.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

The domestic remittance market, in India, is estimated to be $ 10 billion annually. Given that only about 30% of the domestic remittances are channeled through the formal sector, the primary competitor for FINO PayTech and other formal players remains the informal medium- cash couriers, hawala, etc. The market is at a very early stage of it’s development and all market expansion efforts, by formal players, especially in the area of customer awareness, would benefit the end customer and the industry as a whole.

Compared to other players,FINO PayTech’s service is differentiated in the following aspects- largest customer service network (30,000 service points), ability to transfer funds between 2 different banks as against within a single bank’s network and favorable pricing.

Impacto social

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Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

Dharavi, in Mumbai (India) is one of the largest slums in the world. Spread over 500 acres, Dharavi’s population is estimated to be between 600,000 and a million. Dharavi residents include migrants from all over the country- in a city where house rents are among the highest in the world, Dharavi provides a cheap and affordable option to those who move to Mumbai to earn their living.

FINO PayTech, founded in 2006, is headquartered in Mumbai, India. In the initial years, FINO PayTech was exposed to the challenges, faced by migrant workers, in availing formal financial services, while establishing customer service points and offering banking services in Dharavi. These valuable experiences lead the organization to explore the possibility of offering reliable and affordable remittance services, in partnership with banks, to migrant workers across the country.

Por favor, describe el objetivo de tu iniciativa: un resumen de lo que están tratando de lograr

FINO PayTech’s goal is to offer an affordable and a reliable remittance service to over 100 million domestic migrants in India. Our objective is bring an end to the dependency that migrant workers have on informal solutions by removing the key barriers that prevent migrant workers from utilizing formal channels for meeting their remittance needs.

Given that an estimated 30% of the household consumption expenditure, in remittance receiving households, is financed by remittances, FINO PayTech appreciates the value that this service has for millions of people in India. It is this realization that continues to motivate the team to deliver a reliable service every time a customer steps into the customer service point.

¿A qué barrera(s) a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse? (selecciona todas las pertinenetes)

Físicas y otros obstáculos de accesibilidad que impiden que los servicios financieros lleguen a las comunidades, Falta de productos financieros asequibles adaptados a las necesidades de las comunidades marginadas y excluidas.

Si ha seleccionado "otro", por favor especificar qué otras barreras a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse

¿Para qué comunidades marginadas o excluidas tu solución creará un acceso a servicios financieros valiosos, asequibles, seguros e integrales?

FINO PayTech’s remittance service is targeted at solving the challenges faced by domestic migrant workers in India. Majority of the workers who migrate to larger cities, for earning their livelihood, are less educated and belong to socially disadvantaged groups. These workers typically work in brick-kilns, unskilled construction, loading and unloading of commercial goods transport vehicles, etc. where living and working conditions leave much to be desired. A slightly well-off category of migrant workers would be working as security guards, in the hospitality industry, as domestic help and/or as plumbers and carpenters.

Since dependency on informal channels, for sending remittances, also poses a problem for the families, dependent on remittance incomes, which run the risk of not receiving the much-needed funds in time, FINO PayTech’s service has an impact on the migrant’s family members as well. Remittances enable higher spending on education, health and investments.

¿Tu solución podría operar en otros conextos o regiones? Si así fuera, ¿en dónde?

FINO PayTech’s solution leverages existing banking infrastructure coupled with innovative technology and a large, customer-facing service network to serve migrant workers.

The solution has the potential of working in other geographies and regions where there has been rapid industrialization/urbanization, in recent years, leading to a large concentration of migrant workers in select cities/towns who face challenges in accessing formal financial services channels.

Our understanding is that industry players in the following countries/regions could draw learnings from our work and benefit from our experiences while addressing the unique requirements of their local markets - China, South-East Asia, Sub-Saharan Africa and Latin America.

Si tu solución tuviera un éxito espectacular, ¿cómo serían las cosas diferentes en 10 años?

With rapid urbanization being experienced in developing countries across the world, the challenges faced by migrant workers is only beginning to be realized. To ensure long-term, sustainable economic development and to avoid social unrest, it is extremely essential, for all stakeholders, to identify and meet the needs of fellow citizens who leave their families behind for earning a living in the cities.FINO PayTech’s solution is a step in this direction.

Our solution has also demonstrated the critical value of partnerships and the active participation of various stakeholders as being absolutely essential for serving low-income customers, profitably.

In the next 10 years, the success of our solution would position us to meet the needs of the target customer and also create the blueprint, for similar efforts, not only in the area of financial services, but in other domains of social importance as well.

¿Qué tendría que haber cambiado para que esto sucediera?

FINO PayTech would continue to innovate in order to achieve the following- increase the footprint of it’s service network, improve the quality of it’s processes & services and offer comprehensive financial services to migrant workers through it’s existing infrastructure.

FINO PayTech would like all stakeholders to work, in a collaborative fashion, with the objective of meeting the financial as well as non-financial needs of the under-served segments. We would also encourage industry players to explore the potential of leveraging existing infrastructure (banks in our case) to serve low-income customers as against efforts to develop a parallel solution from scratch.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

FINO PayTech's solution has, so far, made it possible for over 2 million migrant workers, across 6 states in India, to remit money to any of the 80,000+ bank branches across the country, at any point of time during the year, reliably.

Our service has lead to an estimated annual savings of USD 4 million for our customers, who were previously dependent on informal means for sending remittances to their families.

Indirectly, our service has positively impacted the lives of 8 million family members by ensuring timely receipt of funds on a regular basis. This, in the long run, is expected to lead to better outcomes in the area of education, health and overall financial well-being.

Given that remittance destinations are usually in low-income states and in under-developed regions, our service is creating stronger local economies by ensuring smooth flow of funds, throughout the year, in 5 of the least developed states in India.

Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 5 años?

Over the next 5 years,FINO PayTech, would like to increase the footprint of it's network and quality of it's services to serve more than 5 million migrant workers and an estimated 20 million family members across India.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

The industry is still at a very early stage of it’s evolution. Lack of awareness, among migrant workers, about affordable and formal remittance solutions leading to the dominance of informal players is the biggest challenge facing the industry. FINO PayTech faces the same challenge.

As an industry player, FINO PayTech focuses it’s efforts on increasing customer awareness by running financial literacy campaigns, in target locations, with high concentration of migrant workers. This has resulted in an increased uptake of our services. FINO PayTech also reaches out to family members, at the remittance destinations, by making them aware of the risks of using informal channels for receiving funds.

An industry-wide initiative, with a similar objective, would benefit all stakeholders.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Improve quality of service

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Financial literacy campaigns targeted at increasing awareness and establishing the right expectations among potential customers.

Tarea 2

Productivity and customer service training for channel partners managing customer service points.

Tarea 3

Improvements in technology platform.

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Increase volume of transactions

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

New product innovation

Tarea 2

Identification of new target locations (remittance origination points as well as destinations)

Tarea 3

Strategic partnerships

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

FINO PayTech delivers it's remittance service in collaboration with banks.

FINO PayTech acquires and services the customer per the regulatory guidelines and business processes established in consultation with the partner bank. FINO PayTech utilizes it's 30,000+ customer service points to acquire and service customers while leveraging the bank's backend infrastructure to transfer funds to over 80,000 bank branches across the country.

¿Actualmente te estás dirigiendo a otras poblaciones, lugares o los mercados para tu innovación? Si es así, ¿dónde y por qué?

FINO PayTech first launched it’s services in major migration hubs of India- Delhi and Mumbai. The company, gradually, expanded it’s presence, in regional hubs, of both North as well as South India.

Given the concentration of economic activity and industries, in select cities, across the country, big as well as small, there is a need to explore new locations for establishing customer service points. The following cities and states are the major markets for domestic remittance services in India- Delhi, Mumbai, Hyderabad, Bihar, Uttar Pradesh, Maharashtra, Orissa, Gujarat and Madhya Pradesh.

¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?

FINO PayTech's innovative remittance service has been made possible because of a supportive regulatory environment, in India, which allows and encourages banks to partner with other organizations for increasing their reach beyond the traditional, brick & mortar branches.

As an organization, FINO PayTech, has built it's business around meeting the financial needs of under-served customers, both rural as well as urban, in India. It is this focus that encourages the organization to continuously innovate on new products and improved services delivery mechanisms while trying to unearth newer sub-segments within the larger target market.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

FINO PayTech would welcome interested researchers to collaborate with it's product teams for developing and executing research projects, in specific geographies, in India, focused on assessing existing customer service levels and potential areas of innovation.FINO PayTech would also be interested in collaborating with international stakeholders in highlighting the challenges faced by migrants.

Intolerant? Me?

An initiative that excels in its simplicity and strong emphasis on responsibility, autonomy and the human potential of students involved.

Sobre ti

Organización: Associação PAR - Respostas Sociais más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Associacao PAR

Apellido

Respostas Sociais

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Associação PAR - Respostas Sociais

Sitio web de la organización

País de la organización

Portugal, LI, Lisboa

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Portugal, Lisboa,Porto, Coimbra e Algarve

Tu organización es

Sin fines de lucro

Tu rol en la Educación

Entrenador.

Tipo de escuela(s) afiliada(s) con tu solución:

Pública (gratuita)

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

leer más↑ ocultar↑ ocultar

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Expansión (el siguiente paso será crear un impacto a escala regional o incluso mundial)

¿Hace cuánto que viene operando tu organización?

Operando entre 1-5 años

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

The school, a place of coexistence of different cultures & potential conflicts has the task & challenge of integrally educating children & youth as people, making the cultural diversity of students be considered a factor of cohesion and personal/social enrichment. The Intolerant? Me? Program has been working since 12/07 for the promotion of intercultural dialogue & tolerance through music with young secondary & higher edu. students. At this stage, we intend to expand the project & to address a very real concern that has been presented by various teachers & members of the Executive Board of the School of Albufeira in Algarve, which has students from 24 nationalities: combating the difficult integration of young immigrants & other minority students and their progressive segregation by peers

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

Building on the results and investment in Intolerant? Me?, our goal now is to expand the initiative to over 10 schools and create, in each school, a core group of students responsible for welcoming and integrating new students, particularly minorities, including immigrant students.
Based on the methods already used in formal education and peer education, the Association will have full responsibility for training and mentoring of these groups in schools to ensure their success.
The tools used by each group for the reception of new students will be defined together with the students who comprise them, because it is intended for the integration strategies to be defined by young people themselves. Based on previous experience, we can give the example of an activity created by the group in Albufeira: a peddy paper at school with the goal of presenting the school and integrating the new students for whom the starting line is written in many different languages.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

Key: Involve students in the process of integration of their peers.
1-Mobilization and Training:
1.1.Teaser: travel the world in seven minutes using the senses as means of transport. It has been an extremely effective way to engage young people's participation.
1.2. Intercultural Dialogue Workshop: To create a constant reflection and action in the context of intercultural respect and diversity - both cultural and individual.

2-Mentoring Centers: After the workshop, young people are invited to form a group for welcoming new students. With the mentor, the group must develop strategies to involve fellow immigrants in a climate friendly and conducive to the establishment and strengthening of good interpersonal relationships among peers, teachers and a quality learning environment.

3-Groups in practice: An example
"John is 16 years old and is in 10th grade at School Y. One day he noticed an event that allowed the school to travel around the world in 7 min. He decided to try it and loved it! The group then asked him if he would like to participate in a workshop on intercultural dialogue. As it was free, he decided to try it too. He left the workshop with an eagerness to accept the proposal which had been developed: to create activities to help welcome immigrant students to the school. Full of ideas, John became a leader of the group and, together with his colleagues, prepared a game to introduce new students to school, from the courtyard to the cafeteria. New students were thus able to interact with other students and experience a more seamless integration.”

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

In Portugal there are projects working on intercultural dialogue in schools: the project M=igual works in the area of Education for Development and ODM and the UNESCO Clubs have already existed in some schools in the country. However, none of the projects specifically focus on the issues related to intercultural dialogue, tolerance and cultural diversity, both end up working with issues related to schools. Other organizations, teachers and people are working on diversity as an asset to the educational system, however, in our view it is necessary to improve and do more. More than teaching to maintain and respect different cultural identities, we intend to implement a shared mode of resolving conflicts and problems common to the need to develop a real sense of intercultural coexistence.

Ahora que has pensado en tu innovación, ayúdanos a presentarla.

Define tu empresa, programa, servicio o producto en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

An initiative that excels in its simplicity & strong emphasis on responsibility, autonomy & the human potential of students involved

Identifica lo que es innovador en tu solución en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

characters]
Student Autonomy
Information from students to teachers
Synergies in Community Learning
Simple, Effective and Fun

Impacto social

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¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

Awareness Campaign
-49 Musicians involved out of respect for diversity.
-11,000 Intolerant? Me? CDs produced and edited
Youth Mobilization Tool - Travel the World
-Awareness Campaign in 7 Summer Festivals
Festival-with all the musicians on the CD
-1200 People directly and 100,000 indirectly trained about the importance of tolerance and intercultural dialogue
Intercultural Education Program
-Intercultural exchange
-15 Workshops for Members of Tolerance and Intercultural Dialogue
-1 Training of Facilitators
-Creation of Member Manual for Tolerance and Intercultural Dialogue
-Creation of Facilitator's Manual for Intercultural Education
-230 Members trained for Intercultural Dialogue (67 motivated to continue the work).
-10 Young people trained to be facilitators of the workshop independently
Since 2009, Members and Facilitators have streamlined operations (awareness and training) in secondary schools reaching 906 young people.

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

We anticipate that within three years the project will have grown to influence at national level, & if possible internationally. Specifically, we anticipate the creation of Centers of integration of minority students in 10 schools per year. This means that in 3 years, we will have implemented the project in 30 schools in Portugal. These schools & centers will operate independently & remain accountable & after a year of mentoring on the part of coaches, members & facilitators from the Par Association. Thus, at the end of 3 years we will have 20 schools with chapters functioning independently & 10 schools still in the process of mentoring by the Par Association. In parallel, we intend to evaluate the intervention and demonstrate its effectiveness in order to justify the growth of the model

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

Our success factors include: A) Integrating the project in schools; B) availability of at least one teacher per school; C) motivating young people to maintain the groups; D)effectiveness of the actions of the groups and E) turnover students in the groups. Any gap in these areas will be a barrier to project success. In order to overcome these challenges, the Association proposes, respectively: A) present data on the previous success of the project to the School Board (video with teachers explaining the need & results in their schools, B) partnership with the school leadership in order to integrate the activities of the project with teachers’ schedules, C) and D) invest in methodologies with proven success and E) mentor young people in the groups to empower other students to join the process

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Guarantee the participation of 10 schools (5 primary, 5 secondary) & initiate the mobilization & training phases for the student

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Project communication plan created and disseminated for the leadership at 30 schools. ( 15 primary/15 Secondary)

Tarea 2

Teaser Activities in 10 schools for at least 100 students per school.

Tarea 3

Intercultural Dialogue Workshop in 10 schools for 20 students per school. 200 students total

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

10 schools with active groups working to integrate immigrant students or those belonging to other minorities.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

After the Workshop, mobilize the youth to form a group for the integration of new students in each one of the schools.

Tarea 2

Mentoring of the student groups by trainers, staff and facilitators of the PAR Association.

Tarea 3

Evaluation of the impact and efficiency of each group in each school together with students, teachers and supporting stakeholder

Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

The story is curious. The idea came from a youth, 24 years old at the time, and with a great passion for music. Aside from writing songs, she believed in the potential of art to bring people together and build relationships. At the same time, she strongly believed that music could change perceptions, or at least start the discussion. Another passion was always people and interpersonal relationships, including their relationship with the differences. After finishing a degree in psychology, she co-founded the PAR Association. After founding PAR he remained hyper motivated to change the world, and the ideas just kept coming. One day, she woke up in the middle of the night and said in loud voice: "I know! I'll work on diversity through music, edit a CD and generate funds to work with young people through informal education." The next day she wrote a song "hey you", the first step for the CD "Perspectives" that, while showcasing jazz to heavy metal, would have a common theme: respect for

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

The project's success depends heavily on partnerships with schools in which we implement the project. They ensure minimum material for conducting the activities of the groups (school supplies, photocopies, etc.) and ensure the commitment of a teacher to monitor the group, which are key elements in this model as the quality of this partnership is the basis of the success of the intervention. Simultaneously, we intend to establish partnerships with Parish Councils and Municipal Councils of the school regions to ensure additional physical and material support.

¿Qué tipo de equipo (personal, voluntarios, etc.) te asegurará que logres las metas de crecimiento identificadas en la sección de Impacto social/i>?

At this stage the vast majority of the implementation team consists of young volunteers who have participated in the Intolerant? Me? Project in the past and now wish to contribute to its continuation. Thus, for each year of intervention, the project team will be formed by the mentor of the project - responsible for coordination, for 10 teachers (one per school), and about 20 staff (responsible for the teaser phase) and 10 facilitators (responsible for workshops) who work on a voluntary basis, as they have done so far with great skill and energy.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

EMPATHY: Empowering & Moulding Peace Activists Through Humanitarian Youth

EMPATHY stimulates cross-cultural exchange amongst kids, enhancing international relations, creating young leaders & cultivating world peace.

Sobre ti

Organización: I worked several years for the United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR, www.unhcr.org), but this is a personal idea más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Shannon

Apellido

Mouillesseaux

Sobre tu organización

Nombre de la organización

I worked several years for the United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR, www.unhcr.org), but this is a personal idea

Sitio web de la organización

País de la organización

Estados Unidos, NY, Spencer, Tioga County

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Afganistán, KAB, Nasaji Bagrami IDP Camp & Spencer-Van Etten Central School, Spencer, NY

Tu organización es

Sin fines de lucro

Tu rol en la Educación

Otro.

Tipo de escuela(s) afiliada(s) con tu solución:

Pública (gratuita)

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Menos de un año

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Idea (estás listo para lanzarla)

¿Hace cuánto que viene operando tu organización?

Sigue en fase conceptual, pero se espera que se lance pronto.

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

The majority of the world lives in poverty, often with limited access to basic needs. Yet, a small minority enjoys lavish abundance. This has created a palpable divide in our world.

War & terrorism have exacerbated these divisions & fed cross-cultural misunderstandings – lending to ethnocentrism & animosity, & fuelling terrorism & militancy.

Technology, like planes & internet, foster cross-cultural exchange, understanding & unity. However, such luxuries are available almost exclusively to the affluent.

EMPATHY strives to reverse this trend, connecting isolated, disadvantaged communities, (120 rural Americans & 120 IDP Afghan students) & eradicating prejudices to create space for lasting peace.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

- Build empathy & provide cross-cultural education to shrink the divide & promote peace, targeting & engaging isolated communities & providing them opportunity to experience the world electronically & learn from each other. It exposes children & communities to international experience they might not have otherwise, & provides a space to dispel misconceptions & improve cross-cultural understanding.
- Link 2 communities with different cultural & social backgrounds but (in)directly involved with war & displacement. EMPATHY will be implemented (preliminary 3 years) at Spencer-Van Etten School (U.S.) & Nasaji Bagrami IDP Camp (Afghanistan) for 240 total children, aged 5-18 years. The most at-risk children participate.
- Use technology to bridge groups. All Nasaji Bagrami schoolchildren benefit from ESL/computer courses. Courses are age-, gender- & culturally sensitive.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

EMPATHY teaches international relations & fosters cross-cultural understanding through video conferencing between rural U.S. children & displaced Afghans. Without EMPATHY, Afghan children may develop misconceptions about Americans due to their experience with war & displacement, triggering animosity & even extremism. Rural American children may develop misconceptions of the world & not understand the reality faced by children in countries at war.

EMPATHY students experience the world beyond familiar borders & develop new understandings of each other. Afghan children interact with Americans their age not linked with the Afghan conflict. American children see the effects of war & poverty. This exposure helps children learn firsthand the world’s realities, begin to eradicate misconceptions, & advocate for justice.

This is accomplished through varied means.
All students:
- online classes (international relations, politics, history & geography & influence of culture on our understanding of each);
- courses on effective cross-cultural communication & basic Farsi/English;
- media material to share experience widely.

U.S.:
- humanitarian service, identifying & responding to IDP needs;
- volunteer travel (safe developing country) to assist displaced communities;
- “Buddy” program to connect U.S. students with locally resettled refugees & aid in their adaptation.

Afghanistan:
- intensive ESL & computer courses to gain skills comparable to global peers.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

Rotary & study abroad encourage cross-cultural exchange but are restricted to high schools/universities. EMPATHY targets students of all ages to shape their understanding of the world from childhood.

iEARN’s YouthCan/Debunking Stereotypes projects similarly use technology to connect students. However, YouthCan focuses on environmentalism & Debunking Stereotypes solely concerns stereotypes. Numerous short-term projects/conferences also connect students globally.

EMPATHY fills a niche by connecting countries whose governments are “friendly” but whose civilians generally distrust one another; connecting the 99% (poor U.S. region with Afghans largely displaced by U.S.); integrating the 1%; providing classes taught by educators from both countries; & involving travel.

Ahora que has pensado en tu innovación, ayúdanos a presentarla.

Define tu empresa, programa, servicio o producto en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

EMPATHY stimulates cross-cultural exchange amongst kids, enhancing international relations, creating young leaders & cultivating peace.

Identifica lo que es innovador en tu solución en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

It connects Afghan IDPs & rural U.S. kids & sends teens abroad to assist displaced communities, bridging gaps & fostering social justice

Impacto social

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¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

People within the UN and in the U.S. have responded favourably to this project idea. The goal of the project is to start off small but, ultimately, make this program available to students throughout the U.S. and various IDP Camps, connecting children of all ages in order to create greater cross-cultural understanding and to cultivate peace.

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

Children are the future. EMPATHY will begin re-shaping cultural mindsets, starting with children. By providing children with firsthand exposure to different cultures and people and providing them with the space to develop their own perspectives, they will begin to redefine how we – as cultures – view one another. Within the next 3 years, there will be a clear improvement in the knowledge children have on international relations, geography, and history, and children will demonstrate an interest in traveling and exploring the world.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

- Political changes with election of new U.S. president: Ensure students discuss political party views & respective influences on society/history.
- Military withdrawal: Monitor carefully.
- Time difference/Linguistics: Consider timing & use translator.
- Security: Ensure support/involvement of local actors (UN, NGOs, government) to reduce risks.
- Internet stability: UN & ISAF assist with Afghan connection.
- Financial Constraints: Use connections at S-VE, the UN, & Afghanistan to identify volunteers & corporations for donations (time, equipment/materials, funding).
- Refugees singled out as “Buddies”: Use opportunity for education (definition of a “refugee”, anyone could become displaced). Ensure “Buddy” program is voluntary.
- Cultural & religious differences: Sensitivity.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Support for project is solicited from U.S. School, UN, Afghan Government, & Displaced Camp in Afghanistan. Project is initiated.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Motivate & unite: Meet teachers/administrators (U.S.) & camp leaders/teachers/students (A): identify challenges/opportunities.

Tarea 2

Secure sufficient start-up funds for equipment & educators in U.S. & Afghanistan. (Write proposals, Kickstarter, UN, ICRC, etc.)

Tarea 3

I will travel to each location to introduce both groups to each other online & to launch project.

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Program is actively running with funding/voluntary efforts – classes, video conferencing, buddy program, fundraisers for IDPs.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Hire college professors/former humanitarian/development staff to teach after-school classes 3x/week.

Tarea 2

Test children pre- and post-course for statistical measurement of course effectiveness.

Tarea 3

Set up “buddy” program connecting kids locally (resettled refugees with kids who help them with language & adaptation.

Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

I first envisioned this project following 9/11. The fear that arose, leaving many afraid to experience other countries & cultures, made me realize the importance of access to accurate information & cross-cultural understanding.

I resolved to implement this project when violently assaulted during a civil war. Suffering from PTSD, a side effect plaguing many involved in war, I gained insight into the effect of violence on the human psyche & the emotional scars it leaves. As I experienced, war triggers trauma & trauma triggers anger, hostility & violence, a vicious cycle.

I realized that we have the technological means to unite people from remote corners of the world but choose to remain largely isolated. It is up to us to use these means.

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

US: S-VE (administrators, teachers, students) is the first school to partake in project, offering constant feedback whilst planning, implementing & monitoring it.

Afghanistan: Support from governmental actors (Ministry of Education, Ministry of Refugees & Repatriations) & Displaced Camp [camp leaders, teachers], clear understanding of their views & transparency with them are essential.

International Community: UN agencies (UNHCR, Unicef) & NGOs (e.g. education sector) will provide insight from their experience, help refining curriculum, & funding ideas/opportunities.

¿Qué tipo de equipo (personal, voluntarios, etc.) te asegurará que logres las metas de crecimiento identificadas en la sección de Impacto social/i>?

From both countries: Teachers/Educators/School Administrators, former humanitarian/development staff (UN, Peace Corps, NGOs), former military, volunteers exhibiting a deep commitment to EMPATHY’s objectives and, of course, the students themselves will play a central role in developing a solid project, constantly evaluating its effectiveness & making relevant improvements.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Given the attention drawn to the “1%” & beliefs that they do not understand the realities faced by the world’s “99%”, it’s important to include the 1% (corporations & wealthy individuals, including celebrities & non-celebrities, as funders, idea-generators & volunteers in the above categories, & wealthy students as participants).

TICambia: transformando la información en conocimiento

TICambia: una hoja de ruta para el aprendizaje sobre paz y solidaridad en internet, a partir de itinerarios educativos con una selección de recursos didácticos.

Sobre ti

Organización: CEIPAZ más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Manuela

Apellido

Mesa

Sobre tu organización

Nombre de la organización

CEIPAZ

Sitio web de la organización

País de la organización

Estados Unidos

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Estados Unidos

Tu organización es

Seleccione

Tu rol en la Educación

Tipo de escuela(s) afiliada(s) con tu solución:

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Seleccione

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Crecimiento (tu iniciativa piloto ya se está aplicando y se empieza a expandir)

¿Hace cuánto que viene operando tu organización?

Operando entre 1-5 años

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

Ofrecer claves y orientaciones para convertir la información que se encuentra en internet, en una forma de aprendizaje divertida, motivadora, global, con contribuciones de diversas culturas, en la que también se pueden aportar las propias ideas en la construcción colectiva del conocimiento. Utilizar las potencialidades de internet para promover el aprendizaje para la paz y la solidaridad. Crear una comunidad de aprendizaje en internet en lengua española, traduciendo recursos y materiales.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

TICambia es un espacio educativo que ofrece recursos didácticos y marcos conceptuales sobre cinco ejes temáticos: desarrollo y lucha contra la pobreza, derechos humanos y paz, equidad de género, sostenibilidad ambiental y diversidad cultural. Queremos contribuir a reforzar las competencias necesarias para entender el mundo en el que vivimos, utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Transformar la información en conocimiento. Una hoja de ruta para el aprendizaje, a modo de camino, articulado en varias etapas: 1. DESVELAR: Lo que es y no ves. Datos para la reflexión, que son poco conocidos, que generan preguntas. Testimonios. 2. ENFOCAR: Aprehender la complejidad, identificando lo relevante.Identificar tres ideas clave, esenciales para la comprensión de la temática que se analiza 3. ACTUAR: formar parte de la solución. Conoce que están haciendo muchos colectivos; explora que es lo que puedes hacer tu.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

TICambia: Nuevas formas de aprender en solidaridad

TICambia es un proyecto educativo que ofrece claves para entender el mundo en el que vivimos.

Es una hoja de ruta para el aprendizaje, articulado en varias etapas a modo de camino a partir de una selección de recursos escritos, audiovisuales y gráficos que se encuentran disponibles en Internet.

Ofrece itinerarios educativos sobre temáticas relacionadas con el desarrollo y la lucha contra la pobreza, derechos humanos y paz, equidad de género, sostenibilidad ambiental y diversidad cultural, desde una visión holística. Han sido elaborados por especialistas en esas temáticas . Se trata de convertir la información en conocimiento, ofreciendo marcos conceptuales con ideas claves, articuladas en torno a estos ejes. También invita a los usuarios a proponer recursos y a elaborar nuevos itinerarios. Se puede ser parte de la comunidad de aprendizaje participando en el blog, elaborando un itinerario y proponiendo nuevos recursos. En este momento contamos con itinerarios sobre cultura de paz, sobre consumo responsable, cambio climático, migraciones, crisis alimentaria, lucha contra la pobreza.

Puedes ver aquí una presentación del proyecto.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

Nuestra especificidad está en que proponemos un marco conceptual que ordena la información disponible en internet en torno a una temática, seleccionando los mejores recursos educativos desde el punto de vista didáctico, según edades, e intereses y traduciendo a lengua española, recursos interesantes que están en otras lenguas.

Ahora que has pensado en tu innovación, ayúdanos a presentarla.

Define tu empresa, programa, servicio o producto en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

TICambia: una hoja de ruta para el aprendizaje. Transformando la información en conocimiento. CAMBIA con las TIC: aprende investigando.

Identifica lo que es innovador en tu solución en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

Itinerarios educativos sobre paz, desarrollo, con recursos audiovisuales, textos, imágenes y propuestas para la acción

Impacto social

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¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

TICambia ha sido distribuído en la red de colegios: "Escuelas: un espacio de paz" de Andalucía. También ha sido utilizado como un ejemplo de buenas prácticas en la gestión de conocimiento, por parte de la Universidad Carlos III y obtuvo el apoyo de la Agencia Española de Cooperación, como una iniciativa para promover una comunidad de aprendizaje entre España y América Latina. Hemos logrado que diversos estudiantes latinoamericanos procedentes de Brasil, Paraguay, y México elaboren itinerarios educativos, sobre la cultura del agua, pueblos indígenas, o violencia contra las mujeres.

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

Ampliar el la comunidad de aprendizaje en América Latina y España, entre los educadores proponiendo itinerarios educativos, relacionados con los temas de actualidad, que más preocupan a los niños/as y jóvenes y a la sociedad en general. Nos gustaría crear una comunidad de miles de usuarios, que comparten experiencias y recursos en sus proceso de aprendizaje.

Para ello estamos en contacto con blogueros, con educadores/as y con organizaciones de cibervoluntarios. También estamos presentando TICambia en los Foros y Encuentros de educadores/a

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

No lograr ampliar la comunidad de aprendizaje, porque existen numerosas iniciativas en internet. Para supera esto, es muy importante participar en los Foros y Congresos Educativos en España y en América Latina y presentar el proyecto de manera presencial (en persona). El contacto personal es esencia, como un primer paso para desarrollar después la red a partir de internet. También utilizaremos días dedicados a temáticas específicas como el "Día de medio ambiente" para difundir los itinerarios educativos relacionados con esta temática.
Y pediremos a las organizaciones que forman parte de nuestra red y a las personas que elaboran itinerarios educativos que nos ayuden en la promoción y difusión de TICambia.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Ampliar la participación en TICambia en España y América Latina, creando una comunidad de aprendizaje de educadores/as.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Identificar personas y espacios web educativos que puedan apoyar en la promoción y difusión de TICambia.

Tarea 2

Seleccionar las fechas claves (Día de la noviolencia, Día del medio ambiente, etc) para difundir los itinerarios educativos

Tarea 3

Dinamizar y ampliar la comunidad de aprendizaje a partir de facebook y de twitter

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Crear itinerarios educativos innovadores, originales que realcen y den prestigio a TICambia

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Identificar a personas relevantes que puedan contribuir en la elaboración de itinerarios educativos, proponiendo ideas.

Tarea 2

Elaborar artículos sobre el papel de las TIC en el aprendizaje que promocionen el espacio de TICAMBIA y los itinerarios.

Tarea 3

Participar en diversos Foros y espacios educativos, para presentar los itinerarios y obtener feed-back que los enriquezcan.

Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

Hace dos años cuando teníamos previsto elaborar una guía didáctica nos dimos cuenta que podría ser mucho más enriquecedor, útil y económico hacer algo distinto, que no tuviera los límites de una publicación, que pudiera ser dinámico y que al mismo tiempo ofreciera un marco conceptual, con una selección de las ideas claves que nos permitieran entender la temática. Así empezamos a elaborar itinerarios educativos, que son una hoja de ruta para el aprendizaje de la paz y la solidaridad, utilizando los materiales ya existentes en internet: vídeos, fotos, textos, imágenes. Los itinerarios ofrecen por cada idea clave , uno o dos recursos extraídos de interesante para entender la idea. Puede ser un vídeo, un texto, etc. Lo imparte es la selección cualificada, no queremos ofrecer muchos recursos, sino una buena selección, que evite que colapsemos por exceso de información. Los recursos se pueden ir cambiando, mientras que las ideas que constituyen el marco conceptual permanecen.

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

Formamos parte de la red de Asociaciones de Investigación para la Paz (AIPAZ) que reune a 22 centros que trabajan por la paz en España. Formamos parte de la Women League for Peace and Freedom (WILPF).

¿Qué tipo de equipo (personal, voluntarios, etc.) te asegurará que logres las metas de crecimiento identificadas en la sección de Impacto social/i>?

Una persona contratada, que desarrolla tareas relacionadas con el proyecto. El apoyo de la web-master de la Fundación Cultura de Paz y del personal administrativo y algunas personas voluntarias.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Necesitamos financiación para pagar a una persona que gestione TICAMBIA, con una mayor dedicación de la que podemos tener ahora.

Proyecto de migraciones

La organización, Colegio San Ignacio, pretende educar a los alumnos y para ello los acompaña en el proceso de aprender a leer la realidad para mejorarla.

Sobre ti

Organización: Colegio San Ignacio San Sebastián, Jesuitas más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Irantzu

Apellido

Otaegui

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Colegio San Ignacio San Sebastián, Jesuitas

Sitio web de la organización

País de la organización

España, GP, San Sebastián

Países en donde este proyecto está creando impacto social

España, GP, SAn Sebastián

Tu organización es

Empresa

Tu rol en la Educación

Maestro.

Tipo de escuela(s) afiliada(s) con tu solución:

Otro

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Establecida (pasó las etapas anteriores y ha demostrado éxito)

¿Hace cuánto que viene operando tu organización?

Operando entre 1-5 años

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

La misión del colegio es formar a nuestros jóvenes en el contexto social y cultural que les rodea, ofreciéndoles un lugar de aprendizaje que incluye experiencias y oportunidades para ser y hacerse personas con capacidad y deseos de comprometerse en la transformación social.
En este sentido en nuestro Colegio desarrollamos este proyecto denominado “Las migraciones”. Con este proyecto pretendemos que los alumnos sean conscientes de las causas y las consecuencias del fenómeno de las migraciones.
De esta manera pretendemos lograr una reflexión más profunda, personal y humanizadora que moverá la voluntad del alumno a la acción, a opciones concretas de valores y actitudes personales y a compromenterse con la transformación social en este contexto en el que vivimos.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

Éste es un proyecto interdisciplinar.Cada grupo de trabajo estudia la situación de las personas migrantes de cada uno de los continentes desde varias la perspectiva que dan materias distintas del curso
( Sudamérica y Centro América, Europa, África,Países del Este y Asia).Dentro de cada sección, por grupos de 3 alumnos, deben elaborar una memoria que responde a diversas cuestiones que cada profesor ha planteado. Para medir si el objetivo marcado se ha alcanzado, evaluamos por competencias, sirva como ejemplo que evaluamos las competencias de la transformación social o la mirada compasiva de la realidad.A continuación, cada grupo de alumnos debe mantener una entrevista con una persona migrante para analizar así qué actitudes tienen nuestros alumnos frente a la multiculturalidad y a partir de ella presentar dos iniciativas concretas de transformación.Al final se presenta todo el proyecto ante el alumnado.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

A través de este proyecto hemos aprendido varias cosas. Por una lado, ha supuesto un cambio en su actitud, ya que a través de este proyecto han visto que no es su forma de vida (la de los alumnos) y su cultura la que debe ser imitada, se han dado cuenta que por tener las suerte de vivir en el lado rico no tienen por qué ser superiores, han sido conscientes de sus prejuicios, han aprendido a trabajar en equipo y ver la realidad de otra manera.
Por otro lado, nuestros alumnos han tomado conciencia de las ideas creativas que pueden desarrollar para de darse a los demás y para transformar el mundo en el que vivimos a través de las diversas iniciativas planteadas: A continuación indico algunas de ellas:
- Crear una orquesta con componentes de diferentes países con el objetivo de poder animar en los geriátricos de nuestro entorno junto con el grupo de voluntariado del colegio.
- Llevar a cabo momentos de encuentro con la diversidad de migrantes del entorno del colegio. Así se plantearían diferentes talleres (de cocina, de danzas típicas, de vestuario, idiomas, …) por donde pasaríamos todos aprendiendo unos de otros y enriqueciéndonos mutuamente.
- Formación – ayuda para los migrantes: los alumnos del colegio pudieran ayudar a los migrantes recién llegados a la ciudad con el idioma, y ellos, pueden también a través de su testimonio ayudar a cambiar la mirada de los más jóvenes para que podamos vivir en una sociedad más inclusiva.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

En el entorno de nuestro colegio podemos ver cómo otros colegios también trabajar de forma diferente los valores evangélicos, los valores humanos,… De la misma manera, dentro de los Colegios de la Compañía de Jesús, también se llevan a cabo diferentes proyectos que pretenden alcanzar el mismo objetivo y junto con ellos trabajamos en la transformación del mundo. Éstos son aspectos que nos unen y ello hace que podamos trabajar conjuntamente. Son proyectos reconocidos dentro de la Compañía como buenas prácticas y ello es lo que nos diferencia del resto de los colegios.

Ahora que has pensado en tu innovación, ayúdanos a presentarla.

Define tu empresa, programa, servicio o producto en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

Proyecto de migraciones pretende que los alumnos sean conscientes de las causas y las consecuencias del fenómeno de las migraciones.

Identifica lo que es innovador en tu solución en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

Es innovador porque promueve nuevas actitudes en los alumnos y lleva al alumno a la acción transformadora.

Impacto social

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¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

El impacto generado es que los alumnos han querido llevar a la práctica las iniciativas que ellos planteaban para que no quedaran sobre el papel. De esta manera, y en colaboración con otras obras de la Compañía de Jesús de inserción social, Loiolaetxea, llevaremos a cabo una de las iniciativas que diferentes grupos han planteado.

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

En los próximos años, esperamos que gracias a la socialización de dicho proyecto y otros que en la Compañía se están desarrollando, pueda éste ser implantado también en otros centros de la Compañía.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

Aunque éste es un proyecto que por incluirse en el plan estratégico del colegio se define como prioritario, vemos necesario abordarlo de manera interdisciplinar con objeto de facilitar la respuesta a las barreras que encontremos.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Socialización del proyecto como buena práctica en nuestra red de colegios y puesta en marcha de las iniciativas.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Preparar la presentación para la socialización.

Tarea 2

Organizar a los alumnos para que puedan ellos llevar a cabo las iniciativas

Tarea 3

Evaluación del proyecto realizado a lo largo del curso, para sí poder plantear áreas de mejora para el próximo año.

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Poder llevar a cabo el mismo proyecto en otro colegio de la Compañía.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Presentar el proyecto a la Dirección y al claustro de profesores del Colegio.

Tarea 2

Buscar personas implicadas con el proyecto que quieran emprenderlo.

Tarea 3

Realizar un seguimiento del mismo, ayudando en su implantación y mejora.

Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

La verdad es que este proyecto nació de un grupo de profesores que veían cómo, a través de las diferentes materias, cada uno de nosotros trabajábamos el mismo tema de forma diferente. Vimos la necesidad de unificar fuerzas y recursos y plantear una tarea común, un proyecto común. Lo que comenzó con humildad y con el deseo de transformar la visión de nuestros alumnos hacia las personas migrantes, ha resultado tener un impacto mayor que el que inicialmente pensábamos, dado que la Compañía de Jesús lo reconoció hace unos meses como buena práctica en el centro, ya que pudieron ver el potencial real que éste tenía como posibilidad de cambio de la sociedad en la que vivimos.

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

Nuestra alianza es la propia Compañía de Jesús, las diferentes obras de la misma como Loiolaetxea, la Universidad de Deusto, CVX, Alboan,… que a través de sus educadores apoyan nuestro proyecto.

¿Qué tipo de equipo (personal, voluntarios, etc.) te asegurará que logres las metas de crecimiento identificadas en la sección de Impacto social/i>?

El profesorado del colegio, la Dirección y los aliados anteriormente citados.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Educadores con ganas e ilusión de creer en el proyecto, de aportar su granito de arena para que entre todos seamos capaces de trasladar a los alumnos que ellos también pueden aportar en esta transformación social.
Poder contagiar este entusiasmo en otro centros de la Compañía.

La escuela enseñando con el teatro de creación

Teatro de creación para enseñar materias dentro de la escuela.
Talleres formativos a docentes, sicólogos, educadores, actores, etc

Sobre ti

Organización: pendiente de definir más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Inma

Apellido

Carretero Moreno

Sobre tu organización

Nombre de la organización

pendiente de definir

Sitio web de la organización

País de la organización

España, CC

Países en donde este proyecto está creando impacto social

España, CC

Tu organización es

Empresa

Tu rol en la Educación

Programa después de la escuela, Padre, Otro.

Tipo de escuela(s) afiliada(s) con tu solución:

Pública (gratuita)

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Inicio (iniciativa piloto que acaba de empezar a ponerse en práctica)

¿Hace cuánto que viene operando tu organización?

Operando menos de un año

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

La otra tarde mis chicos/as del taller de teatro de creación colectiva charlaban acerca de la rutina escolar: exámenes, reprimendas...Así que les dije que soñaran con el colegio ideal y ¡surgieron cientos de ideas!: bailar, cantar, actuar, pintar, viajar, jugar, investigar... ¡vaya! Me decían: “si en mi cole ocurrieran estas cosas yo querría ir siempre”.

Los chicos/as no quieren ir al colegio porque allí no disfrutan, no se emocionan, no crean, no sueñan...
Los profesores se desmotivan, “hacen todo lo que pueden”.
Las familias no comprenden por qué no estudian.
Y vivimos emigrantes y españoles en una aparente integración, vivimos sin empatía.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

La escuela debe apostar por un aprendizaje más creativo.
Los profesores deben aprender a gestionar las emociones dentro de la escuela, porque es vital para la motivación del alumnado y mejora los resultados académicos.

El teatro de creación colectiva permite esta combinación. Mi solución consiste en utilizar esta metodología con los alumnos dentro de la clase para enseñar las materias académicas: literatura, ciencias, geografía, matemáticas, historia, etc.

El teatro de creación colectiva se basa en la improvisación, donde las artes, la creatividad, el debate, la empatía, las emociones y las TICs permiten fusionar las vivencias diarias junto con los contenidos académicos.

La enseñanza no es solo responsabilidad del docente, quiero cooperar, ¡contagiar mi visión! Estoy convencida de que este proyecto contribuirá a un mundo mejor.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

Trabajaremos conjuntamente el director teatral y el profesor programando y dirigiendo las actividades.

Elegiremos una lección, por ejemplo: la inmigración en España, tema de Conocimiento del Medio de 5º de primaria, y programaremos el taller de teatro en el mismo espacio de tiempo que tuviera previsto: unas 6 horas durante 2 semanas (no se pretende desvirtuar la programación escolar).
El profesor introducirá la lección y los alumnos investigarán y reflexionarán sobre ello.
El director dinamizará para que propongan escenas ofreciendo ciertas claves: dónde ocurre la acción, qué personajes, qué relación tienen entre sí, cómo se sienten, por qué emigran, dificultades, a dónde emigran…

Los alumnos organizados por grupos deberán contar, inventar e interpretar una pequeña historia en la que además de demostrar los conocimientos adquiridos cuenten las emociones de los personajes.

A través de un blog iremos contando on line todo el proceso, para compartirlo con las familias y resto del colegio.

Y los alumnos aprenderán que:

- estudiar es divertido y creativo porque puedes utilizar la: música, pintura, danza, poesía, fotografía, vídeo...

- los recursos teatrales son estupendos para comunicarnos y expresar nuestros sentimientos.

- aprender en valores: empatía, trabajo en equipo, debate, respeto, escucha activa, autocrítica... es construir un mundo mejor.

- son los protagonistas y responsables de su aprendizaje.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

Mi mercado está dirigido a:

- los docentes. Quiero enseñarles in situ la fuerza de esta metodología. Ofertar talleres formativos para que ellos mismos puedan utilizar esta herramienta.

- a otros profesionales: sicológos, educadores sociales, actores, músicos, etc. para fomentar la cooperación de equipos multidisciplinares dentro de las escuelas.

El teatro de creación colectiva no está demasiado extendido. Otros tipos de teatros se utilizan en el sector educativo fundamentalmente en tres ámbitos: actividad extra-escolar, técnica de resolución de conflictos, y actividades de final de curso. Estos teatros no constituyen un competidor directo, en cualquier caso una alianza.

Ahora que has pensado en tu innovación, ayúdanos a presentarla.

Define tu empresa, programa, servicio o producto en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

Teatro de creación para enseñar materias dentro de la escuela.

Talleres formativos a docentes, sicólogos, educadores, actores, etc

Identifica lo que es innovador en tu solución en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

Aprender materias académicas con el teatro.

Integrar todas las disciplinas artísticas y el uso de las redes sociales en la escuela.

Impacto social

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¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

El taller de teatro extra-escolar que estoy llevando ha tenido una acogida fantástica. Los grupos progresan en su propia dirección: seguridad en sí mismos, respeto, autocrítica, empatía, creatividad...

Los profesores observan en ellos cambios de actitud: todos están motivados, ¿qué está pasando con el teatro y los niños en el pueblo?

En el colegio hemos analizado la actitud y evolución de algunos alumnos desde mi evaluación en este taller extra-escolar: ¡cooperación multidisciplinar!

Los profesores están interesados en conocer y aprender este método. Es muy importante que ellos se sientan capaces de hacer lo mismo que yo. Esta técnica se siente pero también se aprende.

Colaboración con la Escuela de teatro (Gran Canaria - Valsequillo)

Colaboración con la Facultad de Educación (Universidad de Extremadura-Badajoz).

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

Fomentaré la colaboración con otros profesionales de las artes: música, pintura, fotografía, danza, vídeo, etc.

Fomentaré la elección de temas afines a la idiosincrasia del lugar (inmigración por ejemplo), contribuyendo a reflexionar acerca de problemas concretos y podrán impulsarse otros proyectos sociales.

Presentaré el proyecto a diferentes organizaciones: centros de profesores, asociación de padres, fundaciones, consejerías de educación, editoriales, facultades de educación y formación del profesorado, etc.

Ofreceré talleres formativos a profesores y actores acerca de esta técnica para que se pueda llevar a cabo en otras escuelas y regiones del país.

Divulgaré su metodología con videos resúmenes a través de redes sociales.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

Detecto tres barreras principales:

- La contratación por las diferentes organizaciones; es un proyecto novedoso pero tienen que apostar por él.

- La incorporación en las escuelas de otros profesionales externos al sistema para compartir el campo de la docencia.

- La confianza de los docentes y otros profesionales para atreverse ellos mismos a utilizar esta técnica (no soy creativo, no tengo paciencia, no soy actor...)

Para superarlas crearemos un video donde contaremos cada una de las fases: diagnóstico, programación, ejecución, evaluación... Todos los participantes: profesores, alumnos, equipo directivo, director de teatro y familias contaremos cómo hemos vivido este proyecto.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Realización de vídeos resúmenes y blogs mostrando la vivencia del proyecto. Presentarlo a: docentes, administración, editoriales

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Proyecto Piloto, documentación del mismo y realización de video de difusión y blog on line

Tarea 2

Difusión del proyecto en redes sociales, radio, etc.

Tarea 3

Conseguir las primeras contrataciones y financiación en las diferentes organizaciones.

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Ofrecer formación específica de esta metodología a profesores y actores. Colaborar con otros profesionales de las artes escénica

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

Conseguir un número de contrataciones y financiación para que la empresa sea sostenible.

Tarea 2

Fomentar redes de escuelas que apuesten por esta metodología.

Tarea 3

Conseguir colaboraciones con otros profesionales de las artes escénicas y artísticas.

Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

Estaba viendo la representación teatral de navidad de mi hijo organizada por el colegio. Los niños demostraban un gran entusiasmo, carecían de técnica, pero disfrutaban mucho.

Entonces recordé mi trayectoria como actriz y me animé a realizar un taller de teatro de creación colectiva con ellos; ¡estaba siendo un éxito!
Allí los chicos/as comenzaban a compartir sus sentimientos, pero también expresaban su falta de motivación por estudiar.
Pertenezco a una gran familia de maestros, me apasiona la docencia, así que ésta siempre ha estado implícita en todos mis proyectos...
y entonces me dije: ¡ajá! ¿Por qué no puedo hacer esto mismo dentro de la clase? ¡Teatro de creación colectiva para enseñar materias dentro de la escuela!
Presenté el proyecto a la profesora y ¡le encantó la idea de probar…!

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

Equipo directivo y profesores para el desarrollo del proyecto piloto de un colegio rural.

Director de Escuela de Teatro (Valsequilo - Gran Canaria) y experto en literatura infantil

Profesor de la Facultad de Educación (UEX-Badajoz) y experto en diferentes sectores educativos y métodos alternativos.

Profesora de literatura de instituto (Gran Canaria) con amplia experiencia en proyectos alternativos.

Documentalista especializada en fotografía y video.

Ayuntamiento cediendo el salón de actos (ensayos y actuaciones).

¿Qué tipo de equipo (personal, voluntarios, etc.) te asegurará que logres las metas de crecimiento identificadas en la sección de Impacto social/i>?

Trabajaré en las alianzas anteriores involucrando y contagiando la fuerza del proyecto a personas concretas de dichas organizaciones.

Formaré a otros profesionales de distintos sectores para escalar y replicar el proyecto:

- ampliando personal en mi propia organización
- fomentando la creación de otras empresas en otras regiones del país
- colaborando con alumnos en prácticas de distintos sectores: facultad de educación, formación del profesorado, sicología, actores, etc
- fomentando el voluntariado interdisciplinar

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Necesidades:

- Contratación del proyecto.
- Marketing para difundir.
- Información de posibles contrataciones y ámbitos de actuación.
- Colaboración con otros proyectos.
- ¡Nuevas ideas siempre son bienvenidas!

Ofrecimientos:
Me encanta colaborar con nuevos proyectos donde las emociones constituyan una parte vital.
Soy creativa, algunas de mis ideas son buenas, ¡así que las comparto!

"Mit Migranten für Migranten - Interkulturelle Gesundheit (MiMi)" - With Migrants For Migrants – Intercultural Health

The Ethno-Medical Center e.V. (EMZ) is a nonprofit organization which aims at promoting equal opportunities and social and health equality for migrants by rendering existing public and non-public services more accessible, increasing health literacy among migrants as well as empowering them and building bridges between cultures and language groups by developing mediator programs for migrants. The EMZ also supports quality improvement and aims to improve (cost-)effectiveness and efficiency of medical services.

Sobre ti

Organización: Ethno-Medizinisches Zentrum más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Ramazan

Apellido

Salman

URL de Twitter

URL de Facebook

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Ethno-Medizinisches Zentrum

Sitio web de la organización

Teléfono de la organización

(00)49 (0)511 168 41020

Dirección de la organización

Königstraße 6

País de la organización

Alemania, NI

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Alemania, NI

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Título del Formulario de Inscripción

"Mit Migranten für Migranten - Interkulturelle Gesundheit (MiMi)" - With Migrants For Migrants – Intercultural Health

¿Qué cambios quieres traer al mundo?

The Ethno-Medical Center e.V. (EMZ) is a nonprofit organization which aims at promoting equal opportunities and social and health equality for migrants by rendering existing public and non-public services more accessible, increasing health literacy among migrants as well as empowering them and building bridges between cultures and language groups by developing mediator programs for migrants. The EMZ also supports quality improvement and aims to improve (cost-)effectiveness and efficiency of medical services. The improvement of health is an existential basis for the life success of migrants, and the overall democratic integration of host societies and hence a central change factor in a globalizing world.

¿Cuáles son las actividades principales de tu proyecto?

The programme “With Migrants for Migrants – Intercultural Health” (MiMi) which was developed by the Ethno-Medical Center and was launched in 2003 aims to make the health (and education) system more accessible to immigrants, to increase their health literacy and to empower them through a participatory process. MiMi stands for “With migrants For Migrants”. It is a system for health education and health campaigns, conducted in more than 15 languages to date. The MiMi programme was created to train socially well integrated migrants to provide support to those less well integrated. MiMi does this by recruiting, training and supporting intercultural mediators to enable them to teach the health system of the hosting countries and related health topics to their migrant communities.

¿Qué es innovador acerca de tu iniciativa? ¿Cómo es que es un nuevo aporte al campo?

MiMi has positive and sustainable effects on all social groups and institutions involved in the intersectoral approach. Key persons of migrant communities are carefully selected and function as role models and 'acknowledged experts' for their communities. The well integrated help integrate the less well integrated. Both groups become more motivated and empowered. Natives gain a positive image of migrants, regarding and approaching them as active members of society. Public institutions are sensitized, gain access to migrant communities and treat migrants as equal partners. Private enterprises recognize diversity as market advantage and are encouraged to employ (more) migrants.
Therefore the MiMi programme is an approach to promote - alongside the health of all members of a society - the general integration of this society. That means that in this society migration signifies a positive potential for both sides, the immigrants and the society of the host country.
As the approach can be adjusted to new thematic fields and target groups it is possible to transfer the concept of the programme to other countries and the needs of their migrant populations.
MiMi serves as a tool to meet the manyfold needs of migrants all over the world - as migrants themselves are the key within the concept.

¿En qué fase está el proyecto?

Operando más de 5 años

Háblanos de la comunidad con la que estás trabajando, por ejemplo, sus condiciones económicas, las estructuras políticas, normas y valores, las tendencias demográficas, la historia y la experiencia con los esfuerzos de compromiso.

Migration processes have increased during the past decades. Germany, too, is a country of immigration. In 2009 the number of persons with migration background in Germany amounted to 16 million - more than 715 000 persons than in
2005. The proportion of the population with migration background has increased from 18.6% to 19.6%.
When compared with the host population, immigrants face higher risks of poverty and ill health. These risks stem from the immigration process, which can entail adverse living and working conditions, as well as social exclusion.
Through lack of language skills and cultural differences migrants' access to and information on (German) health care is hampered.

Compartir la historia del fundador y lo que inspiró al fundador para iniciar este proyecto

Ramazan Salman is the son of Turkish parents immigrating to Germany in the early 1960s. When he was a boy he experienced that he was always and again needed as an interpreter for his family and relatives when they needed to go to the doctor. His German was very good since he grew up in an environment where he was almost the only Turkish pupil around. So he was well integrated into both worlds - the Turkish community and the German world around. From his childhood on, he learned about the difference culture makes. He realized that there was a need to build bridges between cultures i.e. between the different languages as well as the non-verbal cultural characteristics. After his studies, in the early 1990s he founded the Ethno-Medical Center as a registered association and along with it launched the first German community interpreting service for the social and health sector. It served as a model for many more community interpreting services all over Germany and Europe. The next step was then not merely to help when there was an urgent need to see a doctor but to help spreading information on healthy living and prevention to those who would not be reached by usual prevention measures and information. First of all there was a focus on the prevention of drug abuse and infectious diseases (e.g. HIV/AIDS) which lead to the launch of "Interkulturelle Suchthilfe" (intercultural addiction treatment) - the forerunner of "MiMi". Encouraged by the great initial success he developed this train-the-trainer-concept to a more general level, encompassing now 17 different health topics.

Impacto social

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Describa cómo tu proyecto ha tenido éxito y la forma en que éste mide.

All activities within the framework of the programme are evaluated. Evaluation results are used for the constant improvement of the programme's measures.
Since 2003 MiMi trained more than 1800 migrants as mediators and has expanded to 56 cities in Germany and 6 cities in Europe. There are expressions of interest to implement the programme from many different directions.
In 2007, the WHO identified MiMi as a best practice model for the inclusion of socially marginalized groups.
Moreover, the programme and its initiator have been awarded several prizes over the past years.

¿Cuántas personas han sido afectadas por el proyecto?

Más de 10,000

¿Cuántas personas podrían verse afectadas por el proyecto en los próximos tres años?

Más de 10,000

Las iniciativas ganadoras presentan un plan sólido sobre cómo lograrán el crecimiento. Identifica tus objetivos a seis meses para hacer crecer tu impacto.

We are on the brink to a new level of internationalization. The 6-month milestone is the implementation of MiMi in Austria.

Tarea 1

Negotiating with all Austrian bodies we need in order to establish MiMi in Austria

Tarea 2

Recruitment of mediators

Tarea 3

Organization of initial information campaigns and meetings in diverse Austrian migrant communities

Identifica tus objetivos a doce meses.

Further internationalization beyond Europe and thematic enlargement: a coordinated public health and university building project in Northern Iraq.

Tarea 1

Negotiating with ministers of the Kurdish regional government of Northern Iraq (the minister of health and the minister of education)

Tarea 2

Determine partner universities in Northern Iraq and finding out what they need to build psychological institutes able to deal with traumatization and other psychological needs of the population

Tarea 3

Develop a joint curriculum with German university partners and finding starting points for a culture-specific transfer of a cost-effective support system for public health according to the MiMi model

¿Cómo va a evolucionar tu proyecto durante los próximos tres años?

We are going to develop with partners global educational migrant networks focussing on health literacy and the promotion of migrant-specific forms of social entrepreneurhip. In order to achieve global educational networks we will develop online curricula.

Sostenibilidad

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¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto y cómo piensa resolverlas?

n the past 10 years, the EMZ has grown from a local organization to a major national, European and international institution. It has gained political relevance in the fields of health, migration and integration. In some cases, we have contributed significantly to the development of new government policies at national and state level. However, with changes in political environment it may become difficult to maintain the course which might in turn lead to financial bottlenecks. Since the EMZ has increasingly been covering a wider thematic range of services as well as a broader field of activity operational and strategic planning on the board needs to become more sustainable and more effective. We need an enormous amount of conceptual, human/social and strategic know-how to be able to structure and manage processes effectively. Therefore, we need competent board members of national relevance, like former politicians or ministers or deans who require meeting the thematic, political and technical needs of our organization. Moreover, to become independent of political trends the achievements and ongoing work need to be firmly fixed in German/European/global politics and positioned within a financial framework of cooperating agents. Mixed funding should be strived for to diminish financial risks: private enterprises, public funding and foundations as financiers shall provide risk diversification.

Cuéntanos sobre tus alianzas.

Public institutions: state governments of Bavaria, Lower Saxony, Schleswig-Holstein and North Rhine-Westphalia are main financiers of MiMi programmes running in several federal states of Germany;
German Universities: Ludwig-Maximilians-University Munic, Albert-Ludwigs-University of Freiburg, Centre for Social Investment and Innovation at the University of Heidelberg, Centre for Turkish Studies and Integration Research at the University of Duisburg-Essen, University of Ulm, Hannover Medical School are partners in research projects (surveys) accompanying or associated with MiMi Programme;
Health insurance funds: Company health insurance funds on regional (state) and national level are financiers and partners in all German MiMi programmes;
Companies: Sanofi Pasteur MSD is financier and partner in the MiMi programme running in Lower Saxony (with a focus on vaccine prevention); BMW and Stadtentwässerung München (municipal drainage) were financiers and partners in the 'IBGM programme': We adopted MiMi for the corporate sector as a model for „Health at the Workplace“ in the context of In-Plant Health Management for migrant employees at BMW car factory and Stadtentwässerung München.

Actual presupuesto anual en dólares americanos.

$1,000‐$10,000

Explica tu selección.

Individuals: donors of the non-profitable registered association, the many migrants trained and involved as mediators, community interpreters
Foundations:
NGOs: the many on-site partners, often local caritative or social organizations
Businesses: Sanofi Pasteur MSD, BMW and Stadtentwässerung München are financiers and partners in MiMi programmes or programmes following the MiMi model (see above)
Regional government: state governments of Bavaria, Lower Saxony, Schleswig-Holstein and North Rhine-Westphalia are main financiers of MiMi programmes running in several federal states of Germany (see above)
Customers: apart from an interpretation service EMZ is also running a translation office for external customers the revenues og which are used to accommodate budget

¿Cómo se va a fortalecer tu proyecto durante los próximos tres años?

As referred to in other sections we shall be striving for mixed sustainable funding, new human ressources, regional and thematic enlargement to strengthen the project. Alongside with this we need to sustain and promote regional, national, European and global networking.
Furthermore, professional trainings and coachings of EMZ-Management in the field of social entrepreneurship shall support the process of growth with its particular requirements.

Desafíos

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¿Qué barreras a la salud y el bienestar aborda la innovación?
Por favor, seleccione un máximo de tres por orden de relevancia para el proyecto (de mayor relevancia se recibe un "1" y menor, un "3").

PRIMARIO

La falta de acceso a la información específica de la salud y la educación

SECUNDARIA

Acceso limitado a herramientas o recursos de prevención

TERCIARIA

Normas culturales restrictivas

Por favor, describe cómo la innovación específicamente aborda las barreras mencionadas anteriormente.

EMZ particularly aims at overcoming language and cultural barriers between migrants and the public health sytem. An interpreter service provides the public health and social services with community interpreters who act as intermediaries between patients/clients and health professionals. Intercultural training seminars for health professionals to sensitize them for different concepts of body and health are another measure to facilitate migrants' access to the health system.
MiMi programme does both: overcoming language and cultural barriers - by spreading information materials on the health system and health related topics in 15 different languages (in Germany) as well as by running native language information campaigns with mediators reaching out to migrant community settings.

¿Cómo estás haciendo crecer el impacto de tu organización o iniciativa?
Por favor, selecciona un máximo de tres posibilidades en orden de relevancia para ti (la más alta relevancia recibiría un "1" y la más baja, un "3").

PRIMARIO

Hacer crecer el alcance geográfico: Mundial

SECUNDARIA

Replantear el modelo para otros sectores/necesidades de desarrollo

TERCIARIA

Influencia de otras organizaciones e instituciones a través de la difusión de mejores prácticas

Por favor, describe cuál de las actividades para crecer están en curso o previstas para el futuro inmediato.

MiMi is being transferred to other fields and sectors. The transcultural mediator model has been implemented Europe-wide (Copenhagen, Tallinn, London, Rome, Istanbul, Brussels) in the EU-funded aids&mobility europe project.
We have conducted a MiMi finances programme by training migrants as financial mediators to help fight lack of financial literacy among migrants.
We adopted MiMi for the corporate sector: „Health at the Workplace“ in the context of In-Plant Health Management for migrant employees at BMW car factory and Stadtentwässerung München.
We initiated the "Arbeit & Gesundheit" programme to improve health literacy among unemployed people over the age of 50 (40% migrants) in order to reintegrate them in the first labour market.
Expansion to Austria and Northern Iraq.

Colaboras con algunos de los siguientes organismos: (Indica todos los que corrrespondan)

Entidad del gobierno, ONGs/organizaciones sin fines de lucro, Empresas, Academia/Universidades.

De ser así, ¿estas colaboraciones han ayudado a que tu innovación tenga éxito?

Most collaborations provided financial support. Collaborations with universities have created affiliations and resulted in intellectual exchange, academic monitoring and scientific research (publication of studies). This also helped to broaden the field of activity by adjustment of programmes to particular requirements of different contexts (e.g. health in the workplace).
Moreover, these collaborations - especially those with governments - have lead to mutual benefit - with EMZ as European centre of exellence being invited to relevant conferences in the field of health, migration and integration and influential person like the Minister of State, Prof. Maria Böhmer acting as patron of the MiMi project.

COADYUVANCIA CIUDADANA MEXICANA ( COADCUMEX )

Ubicación

Mexico D.F.
México

ES UN PROYECTO PENSADO PARA LOS CIUDADANOS EN LA PROTECCION Y DEFENSA DE SUS DERECHOS DONDE IGUAL PARTICIPAN CIUDADANOS COMUNES EN DONDE SE PROCURA ADENTRAR EN LOS PROCESOS PARA UNA VERDADERA PROTECCION AL CIUDADANO EN MUCHAS ENT DEL PAIS Y DE LA PRES.DE LA REP. SIENDO UN SERVICIO GRATUITO Y DE LABOR SOCIAL EN TODA LA REPUBLICA MEXICANA.. COADCUMEX DARIA SEGUIMIENTO A TODOS SUS CASOS EN DONDE INVOLUCRAREMOS EN TU ASUNTO HASTA CONSEGUIR LA RESPUESTAS DE LA AUTORIDAD SIENDO ASI QUE EN INSTITUCIONES, ORG, GOB, ONG. ENTRE OTROS,COADCUMEX ESTA.

TEGI - Medio de Comunicación Social

TEGI – Comunicación Social en acción. Promoviendo la multiculturalidad, incentivando el emprendimiento social.

Sobre ti

Organización: Asociación Socio Cultural Tateiju España más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Gabriel

Apellido

B. Venegas

URL en Twitter

http://twitter.com/#!/Guiainmigrante

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Asociación Socio Cultural Tateiju España

Sitio web de la organización

País de la organización

España, AC

Países en donde este proyecto está creando impacto social

España, AC

Tu organización es

Seleccione

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Título del Formulario de Inscripción

TEGI - Medio de Comunicación Social

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Consolidación (disfrutas de un éxito demostrado)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

LA NECESIDAD: describe la necesidad de implementar tu solución y el tamaño y el dinamismo de la comunidad o las comunidades con las que vayas a colaborar

Es el único medio impreso dirigido a una sociedad multicultural con contenidos de información útil tanto para personas locales como inmigrantes. Como nuestro objetivo es el acercamiento y la mediación entre las culturas que se mezclan en el mundo globalizado en el cual vivimos hoy, el mercado se nos abre a nivel mundial. Todavía existe mucha tensión en la mayoría de los sitios donde se mezclan culturas. Con nuestro proyecto que incluye el medio impreso, una estación de radio online, la página web y las charlas que estamos preparando, pretendemos aliviar la tensión, acercar a la gente y activar la comprensión entre las diferentes comunidades.
Además, nos hemos propuesto difundir acciones de Responsabilidad Social Corporativa con la finalidad de acercar el mundo empresarial a las comunidades.

LA SOLUCION: explica qué ofrece tu solución y por qué es innovadora. ¿Cómo se pondrá la solución a disposición de usuarios o beneficiarios? Se valorará la exactitud de la respuesta.

La solución que ofrecemos es, informar y educar sobre temas que pueden conducir a cambios en la manera de pensar con el fin de favorecer una convivencia pacífica entre toda clase de personas. En nuestro medio impreso ofrecemos contenido cultural, artístico y social con un enfoque motivacional tratando temas que se mantienen vigentes en cualquier parte del mundo. Nuestra emisora de radio mantiene el mismo enfoque, emitiendo música internacional y promoviendo talentos nuevos, procedentes de todo el mundo. La página web complementa la información y los contenidos del medio impreso, y además trata noticias actuales de temas sociales. El único medio que presenta una limitación física es el medio impreso, aunque también se puede consultar a través de la página web en formato digital. Los otros dos medios son accesibles a través de internet.
Debido a la situación del desempleo y la crisis económica, TEGI fortalece su objetivo de promover acciones que contribuyen a fomentar el autoempleo. Esta motivación ha generado un nuevo proyecto: impartir un programa de charlas sobre Emprendedurismo Social, como respuesta a inquietudes de personas que nos contactan en búsqueda de motivación y soluciones prácticas.

EL MODELO: explica con un ejemplo específico la forma en que la solución marca una diferencia mediante la utilización de medios y tecnología de la información.

A través de las redes sociales, una mujer emprendedora residenciada en Houston, EEUU contactó a TEGI para conocer más sobre esta iniciativa, convirtiéndose en una colaboradora a distancia, escribiendo la sección “Coaching para la vida”. Recientemente, ella mostró interés en implementar la iniciativa TEGI en Houston, Texas, con la finalidad de proyectarse profesionalmente en el campo de la labor social, y que a la vez, le permita hacer un medio digno de vida. Como la mayoría del contenido, antes descrito, tiene una autenticidad internacional la adaptación de las secciones con información específica es absolutamente viable.
Aunque existe una gran distancia física entre TEGi en España y TEGI en Texas, EEUU, las tecnologías nos permiten trabajar en conjunto en Pro del mismo fin, con una coordinación fácil y eficiente. De igual manera hemos recibido solicitudes de diferentes personas desde Canadá y Venezuela, pero hasta el momento no se ha concretado de la manera como se está trabajando con esta joven emprendedora.

EL MERCADO: ¿quiénes son tus colaboradores o competidores? ¿Qué retos podrían presentar estos competidores para el éxito o desarrollo de tu iniciativa?

Colaboradores: patrocinan la iniciativa, difundimos sus programas de RSC y aportan al presupuesto general (Ejemplo: Grupo Pikolinos, Tempe, Universidad de Alicante, Universidad Europea de Madrid, Starbucks etc.) Además contamos con colaboradores voluntarios, asociaciones, concejalías de ayuntamientos, estudiantes en prácticas. Recibimos Guiatura en el área de formación y asesoría de Universidad Europea de Madrid.
Competidores: en nuestro análisis de la competencia en el mercado que hemos estudiado, (en el ámbito donde distribuimos el medio impreso) no hemos identificado un competidor directo, por cuanto los otros medios de comunicación que existen, solamente desarrollan información bilateral entre país de origen y España.

Impacto social

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HISTORIA DE FONDO: queremos conocer tu momento de inspiración. Comparte con nosotros la historia del lugar y el momento en que el fundador o los fundadores llegaron a la conclusión de que su solución podría cambiar el mundo.

A finales del año 2008 me encontré en una situación de desempleo. Buscando empleo pasé unos momentos indignantes de racismo contra mi persona por ser Latinoamericano. Vi que no era la única persona en esta situación y que mucha gente lo pasaba aún peor. Me encontré con gente procedente de África, Latinoamérica, Rumania, Rusia etc., y me di cuenta que les faltaba conocer hasta la información más básica para poder integrarse en la sociedad española. Fue entonces cuando decidí crear una guía gratuita para brindar información, animo y apoyo a todas estas y muchas otras personas. Con el tiempo “La Guía del Inmigrante” ha evolucionado con un nuevo identificativo: “TEGI”, ampliando sus contenidos dirigidos a toda clase de personas, facilitando y promoviendo el entendimiento y la tolerancia entre estos los autóctonos y los inmigrante, y desarrollando un periodismo social.

Especifica tanto el alcance como la escala del impacto social de tu solución hasta la fecha.

El alcance del medio impreso a nivel de beneficiarios directos es de 10.000 personas. Y estimamos como beneficiarios indirectos un total de 15.000 personas. En formato digital, las estadísticas de Google, nos indican que a través de nuestra página web estamos siendo leídos en más de 75 países con más de 37 mil visitas. El impacto social queda demostrado con la determinación de otras personas, a emprender sus propias iniciativas, gracias a la motivación que encuentran en los contenidos de la revista y en la página web. En los diferentes eventos que organizamos durante el año, con la asociación y en los eventos ajenos donde participamos, TEGI siempre invita a todas las comunidades con las cuales tiene contacto a participar (Senegaleses, Rumanos, Argentinos, Rusos, etc.) Todos los eventos se convierten en encuentros internacionales dónde se mezcla gente que bajo otra circunstancia no se conocieran. Se hacen amistades y se desmitifican estereotipos.

¿Qué impacto esperas que tenga tu iniciativa en los próximos 1-5 años? ¿Es una idea aplicable a otros ámbitos? En caso afirmativo, ¿cómo se podría aplicar?

Crecimiento sostenido. Expandir la iniciativa a toda España y otros países.
La idea es fácilmente adaptable a cualquier comunidad, ciudad o país debido a sus contenidos motivadores que se pueden adaptar al sitio. La fundamentación del proyecto inicial, los análisis de la competencia, el cuadro DAFO, en fin, el Plan de Negocio es completamente factible y ejecutable, sólo se requiere encontrar “changemakers” que vean en esta iniciativa un desarrollo profesional a la vez de hacer un medio digno de vida.

Las mejores iniciativas presentan un plan sólido para su crecimiento. Identifica tu indicador a seis meses para incrementar tu impacto.

Abrir un nuevo mercado – TEGI Houston USA

Tareas a 6 meses

Tarea 1

Concretar Acuerdo con la persona interesada (Lory Coelho) y hacer Plan de Negocios

Tarea 2

Registrar el Proyecto en el Estado de Texas y gestionar permisos

Tarea 3

Construir una Base de Datos de Empresas, Instituciones y Asociaciones en el Estado de Texas

Ahora piensa en los objetivos a más largo plazo. Identifica tu objetivo de impacto a doce meses.

Iniciar la gestión de marketing personalizado, imprimir el Primer Número, iniciar promoción y difusión

Tareas a 12 meses

Tarea 1

Planificar y ejecutar el primer viaje a Houston para dar formación y entrenamiento a Lory Coelho y su equipo de venta

Tarea 2

Desarrollar el material de apoyo para la presentación del proyecto. Iniciar contacto y visitas a posibles patrocinantes, clien

Tarea 3

Impresión del Primer Número, Hacer Plan de Medios para la difusión del proyecto.

¿Cuántas personas han sido afectadas por el proyecto?

Más de 10,000

¿Cuántas personas podrían verse afectadas por el proyecto en los próximos tres años?

Más de 10,000

Sostenibilidad

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Explica la estructuración de tu empresa, programa, producto o servicio

Entidad sin ánimo de lucro

¿Qué obstáculos han dificultado el éxito de tu proyecto hasta la fecha? ¿Cómo tienes pensado superar estos y otros obstáculos al ir desarrollando tu solución?

El obstáculo más grande que hemos enfrentado hasta el momento ha sido la financiación. Con la obtención de premios y reconocimientos el proyecto ha construido credibilidad y nos ha permitido captar nuevos patrocinadores, clientes y sensibilizar instituciones españolas. Estamos desarrollando planes de captación de nuevos clientes ofreciendo nuestros 3 medios de comunicación: impresos, página web y emisora de radio online a agencias de publicidades, empresas privadas e instituciones públicas. Las redes sociales han contribuido en gran manera para darnos a conocer. Hasta la fecha, no hemos obtenido los recursos financieros para dar sostenibilidad financiera al proyecto.

¿Cómo valoras el cambio en los sectores de medios de comunicación y tecnología de la información en la próxima década? ¿Cómo se adaptará tu solución a este entorno cambiante? ¿Cómo podría impulsar tu solución esos cambios?

La información es ahora simultánea, e inmediata debido a la globalización. Nos impone retos y ventajas. Un reto es destacar entre tantos medios de comunicación existentes. Una ventaja es que se puede difundir la información a bajo costos y llegar a un infinito número de personas. La adaptación conlleva flexibilidad e innovación continua para destacar entre la gran masa. Hasta ahora lo hemos ido logrando.

El fracaso no es siempre una opción. Si tu solución no funciona en los dos próximos años, ¿qué otras aplicaciones de la idea podrías investigar?

Si no funcionara la revista, la radio online, la página web, o el programa de charlas, primero analizaríamos por qué fracasaron y en consecuencia, tomaríamos una decisión. Hasta ahora TEGI ha tenido gran aceptación. Estamos en análisis constante, mejorando y actualizando nuestra oferta de servicio. Por está razón creo que, justamente, el fracaso no es una opción ya que tomamos nuestras previsiones y nos adaptamos a los cambios.

Desarrolla la información proporcionada explicando la forma de mantenimiento de la financiación

Para desarrollar este proyecto, se creo un presupuesto general, el cual se pretende cumplir a través de los ingresos potenciales de: Patrocinios (empresas privadas) y venta de publicidad responsable a clientes (RSC), solicitud de subvenciones a instituciones y fundaciones. Además, como un proyecto complementario, se ha diseñado un programa de Charlas sobre el tema de Emprendedores Sociales que se pretende promover a nivel de Universidades, solicitando colaboraciones solidarias. Proporcionalmente, las charlas tienen una inversión inicial, pero una vez cubierto la misma, los ingresos superan los costos, por lo que los ingresos extras se dirigirán al presupuesto general.

Cuéntanos sobre tus alianzas.

Fundación Juan Perán – Pikolinos
Universidad Europea de Madrid, Universidad de Alicante
Fundación Radio Elche
Starbucks Foundation
Ayuntamiento de Elche
Ayuntamiento de Alicante
Ayuntamiento de Alfaz del Pi
Diputación Provincial de Alicante
Generalitat Valenciana
Fundar

¿Con qué clase de equipo (ej., personal laboral, voluntarios, etc.) tienes pensado alcanzar los objetivos de crecimiento identificados en la sección Impacto social?

En España, el equipo esta conformado por: 1 Director, un equipo de venta y marketing de 4 personas a base de comisiones, 3 estudiantes en practica para tareas de periodismo, 1 voluntaria en el área administrativa, 8 colaboradores para secciones de la revista impresa 5 colaboradores con diferentes columnas en la página web. Un grupo de voluntarios que apoyan en tareas puntuales. Se pretende conformar el mismo equipo para TEGI Houston, USA.

Changemakers es un espacio de colaboración y apoyo. Especifica los recursos de la comunidad que necesitarías para el mantenimiento y desarrollo de tu iniciativa. [Selecciona todas las opciones aplicables.]

Inversión, Talento y Recursos Humanos, Colaboración y redes, Innovación e ideas.

Especifica los recursos que podrías ofrecer para colaborar al desarrollo de otras iniciativas. [Selecciona todas las opciones aplicables.]

Marketing y medios, Colaboración y redes, Innovación e ideas.

Explica con más detalle las necesidades u ofertas que has mencionado anteriormente o sugiere categorías de apoyo no especificadas en la lista

Necesidad:Nuestra principal necesidad es financiera, debido a que la distribución de la revista es gratuita al consumidor final. Aunque contamos con talento y recurso humano, colaboraciones y redes, y asesoramiento, necesitamos incrementar los recursos para seguir creciendo.

Oferta: En cuanto a marketing y medios podemos ofrecer tanto nuestros propios medios como nuestros contactos con otros medios de comunicación. También ofrecemos nuestra red para que las personas se interconecten conforme de sus necesidades. En cuanto a Innovación e Ideas, siempre estamos apoyando y tutelando a las personas que se acercan porque esto forma parte de nuestros objetivos.

Resumen

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Define tu empresa, programa, producto o servicio con una o dos frases breves

TEGI – Información útil para todos. Ven a conocernos y forma parte del cambio. Queremos ser tu mejor apoyo.

Identifica la innovación que aporta tu solución mediante una o dos frases breves

TEGI – Comunicación Social en acción. Promoviendo la multiculturalidad, incentivando el emprendimiento social.

May social networks be the end of prejudice?

The usage of social networks by high school students to create and communicate information free of xenophobia and prejudice.

Sobre ti

Organización: Preparaccion más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Liberto

Apellido

Carratalá Puertas

URL en Twitter

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Preparaccion

Sitio web de la organización

País de la organización

España, AC

Países en donde este proyecto está creando impacto social

España, AC

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Menos de un año

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Título del Formulario de Inscripción

May social networks be the end of prejudice?

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Inicio (iniciativa piloto que acaba de empezar a ponerse en práctica)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando menos de un año

LA NECESIDAD: describe la necesidad de implementar tu solución y el tamaño y el dinamismo de la comunidad o las comunidades con las que vayas a colaborar

In 2010 the municipality of San Vicente del Raspeig published a sociological study which showed that a high percentage of secondary school students of that municipality had prejudicial attitudes and stereotypes that afterwards derived, actually or potentially, into xenophobic behavior with regards to the immigrant population.
The conventional media has great influence on students and disseminate prejudice and stereotypes about immigrants, youngsters, infants, women or handicapped people, through advertising, news, fiction or any other audiovisual document.
It is therefore necessary that these students have knowledge, attitude and resources to identify and prevent the reproduction of prejudices and social stereotypes, as well as media to produce content free of them.
San Vicente del Raspeig has a population of 53,126 inhabitants, placed in the province of Alicante, Spain. 400 residents of this municipality are foreigners and a 15% of those are under 16 years old. In Spain currently live 5,500,000 immigrants, 500,000 are between 10 and 18 years old.

LA SOLUCION: explica qué ofrece tu solución y por qué es innovadora. ¿Cómo se pondrá la solución a disposición de usuarios o beneficiarios? Se valorará la exactitud de la respuesta.

Our proposal is to provide knowledge, attitudes and procedures to students in Secondary Education in San Vicente del Raspeig through workshops in their school, I.E. Nº5, to meet this need. In addition, participants use social networks to disseminate the content developed in the workshop.
Social networks are an ideal vehicle to carry out this activity because studies show that nearly 80% of young people in Spain ordinarily use this media type, receiving and transmitting information. Furthermore, social networks are characterized by being very accessible —in computers and mobile devices— at a relatively low economic cost. The social networks we use are blogs and social networks such as Facebook, Tuenti, Google +, Twitter and Storify. Moreover, the scope and impact provided by the use of social networking is great.

EL MODELO: explica con un ejemplo específico la forma en que la solución marca una diferencia mediante la utilización de medios y tecnología de la información.

Sociologists and psychologists say that a positive opinion about a person or group produces a positive attitude and behavior toward them. The idea is that students participating in the workshop can intervene at any stage of the communication process to disseminate information and content free of prejudices and social stereotypes on topics that interest them actively.
The purpose of this project is that participants in the workshop use for our purpose a horizontal communication model, which is characteristic of citizen or participatory journalism.
In this sense, social networking sites, because of their characteristics (access, usability and transcendence) are particularly suitable for students of Secondary Education to perfectly implement this participatory communication scheme.

EL MERCADO: ¿quiénes son tus colaboradores o competidores? ¿Qué retos podrían presentar estos competidores para el éxito o desarrollo de tu iniciativa?

The City of San Vicente del Raspeig, through its Department of Education supports this project. Any entity that has the same goals, similar or complementary is a collaborator.

Impacto social

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HISTORIA DE FONDO: queremos conocer tu momento de inspiración. Comparte con nosotros la historia del lugar y el momento en que el fundador o los fundadores llegaron a la conclusión de que su solución podría cambiar el mundo.

We live in difficult times. The riots in Paris in 2005, or the most recent occurred in London, with racial conflict and xenophobic background keep us very concerned but we live them far from our day-to-day. But when one takes part in a conversation in which a Spanish student says that a North African person living in Spain deserves the same rights as a Spanish citizen but they would never share the swimming pool with them, one understands that the problems are not as far as one supposes, the prejudices are subtly present in the minds of people and I think it's necessary to act to prevent the problem from getting bigger and try to eliminate it. Then I wonder: May social networks be the end of prejudice? I definitely think so.

Especifica tanto el alcance como la escala del impacto social de tu solución hasta la fecha.

As we are in the initial phase of the project, working with a group of fifteen students in the Secondary School I.E. No. 5 in San Vicente del Raspeig, it is still early to draw definitive conclusions. The interesting thing about using social networking as a vehicle for content distribution is that the actions transcend the participants, as researchers and social networks experts James H. Fowler and Christakis Nicolas point out in his book "Connected." The contents poured in social networks such as Facebook,Twitter, Google+ spread on the network exponentially.

¿Qué impacto esperas que tenga tu iniciativa en los próximos 1-5 años? ¿Es una idea aplicable a otros ámbitos? En caso afirmativo, ¿cómo se podría aplicar?

The project should be extended to other cities and implement it in education and training areas. But we are talking about education and to harvesting the rewards of the investment requires time, patience and perseverance. Also, it is necessary to work with teachers in schools and parents, as well as other social groups, associations, companies, institutions and citizens. You just have to adapt the project to the circumstances.

Las mejores iniciativas presentan un plan sólido para su crecimiento. Identifica tu indicador a seis meses para incrementar tu impacto.

Students being able to identify prejudice and stereotypes about different social groups and to disseminate information free of t

Tareas a 6 meses

Tarea 1

Complete workshops with students of secondary education in IES No. 5

Tarea 2

Evaluate the results of the workshop at the IES No. 5

Tarea 3

Move the initiative to all the remaining secondary schools of San Vicente del Raspeig

Ahora piensa en los objetivos a más largo plazo. Identifica tu objetivo de impacto a doce meses.

Extend the project to more schools, families and social groups.

Tareas a 12 meses

Tarea 1

Complete the project in another secondary school of San Vicente de Raspeig.

Tarea 2

Move this training to families of students and teachers of Secondary Education of San Vicente del Raspeig.

Tarea 3

Building partnerships between Secondary Education of San Vicente del Raspeig.

¿Cuántas personas han sido afectadas por el proyecto?

Menos de 100

¿Cuántas personas podrían verse afectadas por el proyecto en los próximos tres años?

Más de 10,000

Sostenibilidad

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Explica la estructuración de tu empresa, programa, producto o servicio

Entidad sin ánimo de lucro

¿Qué obstáculos han dificultado el éxito de tu proyecto hasta la fecha? ¿Cómo tienes pensado superar estos y otros obstáculos al ir desarrollando tu solución?

So far I have not found any obstacle. The schools of San Vicente del Raspeig as well as the Council have shown interest and will to cooperate with the project.

¿Cómo valoras el cambio en los sectores de medios de comunicación y tecnología de la información en la próxima década? ¿Cómo se adaptará tu solución a este entorno cambiante? ¿Cómo podría impulsar tu solución esos cambios?

New information technologies have led to the horizontal model of social communication. This project is within the current trend in content creation and dissemination of information horizontally based social networks. The conventional media are trying to adapt its business model to the trend. The future is to involve citizens in the creation of informative content and give them more control in the process. This project can serve as base to the field of the local press.

El fracaso no es siempre una opción. Si tu solución no funciona en los dos próximos años, ¿qué otras aplicaciones de la idea podrías investigar?

We firmly believe that this is the way forward. If goals are not met, the project evaluation should reflect what elements are necessary to modify the process to achieve the targets.

Desarrolla la información proporcionada explicando la forma de mantenimiento de la financiación

Public institutions (City Hall San Vicente del Raspeig): 50%
NGOs (Preparaccion): 50%

Cuéntanos sobre tus alianzas.

This project has the support and cooperation of the City of San Vicente del Raspeig. We also have contact with the Department of Sociology II, University of Alicante, Institute of Peace Studies at the University of Alicante, Association for the Advancement
Studies, Participation and Social Action, the municipalities of Novelda, Petrer, Elche (municipalities of the province of Alicante), the Network of Municipalities for Participatory Democracy.

¿Con qué clase de equipo (ej., personal laboral, voluntarios, etc.) tienes pensado alcanzar los objetivos de crecimiento identificados en la sección Impacto social?

Both Professional and volunteer staff. They are involved journalists, sociologists, Council Education Technicians and Teachers of Secondary Education.

Changemakers es un espacio de colaboración y apoyo. Especifica los recursos de la comunidad que necesitarías para el mantenimiento y desarrollo de tu iniciativa. [Selecciona todas las opciones aplicables.]

Inversión, Talento y Recursos Humanos, Marketing y medios, Investigación e información, Colaboración y redes, Ayuda gratuita (de tipo legal, financiero, etc.), Innovación e ideas, Asesoramiento.

Especifica los recursos que podrías ofrecer para colaborar al desarrollo de otras iniciativas. [Selecciona todas las opciones aplicables.]

Talento y Recursos Humanos, Marketing y medios, Investigación e información, Colaboración y redes, Ayuda gratuita (de tipo legal, financiero, etc.), Innovación e ideas, Asesoramiento.

Explica con más detalle las necesidades u ofertas que has mencionado anteriormente o sugiere categorías de apoyo no especificadas en la lista

The involvement of Educative Institutions is very important to ensure the continuity of the project. In this sense is necessary the cooperation of councils and the regional government. Regarding our offer, we can cooperate within our material, economic and human means in any project related to Citizen Participation.

Resumen

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Define tu empresa, programa, producto o servicio con una o dos frases breves

Preparaccion is a non-profit organization dedicated to promoting citizen participation in all areas.

Identifica la innovación que aporta tu solución mediante una o dos frases breves

The usage of social networks by high school students to create and communicate information free of xenophobia and prejudice.

Chilenos Todos. Diario Ciudadano de Chilenos migrantes en todo el mundo.

Un medio virtual donde re-creamos el territorio, construímos sinergías y vínculamos con Chile desde cualquier parte del mundo.

Sobre ti

Organización: Mi Voz. La Red de Diarios Ciudadanos más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Robinson

Apellido

Esparza

URL en Facebook

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Mi Voz. La Red de Diarios Ciudadanos

Sitio web de la organización

País de la organización

Chile, RM

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Chile

Tu organización es

Empresa

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Título del Formulario de Inscripción

Chilenos Todos. Diario Ciudadano de Chilenos migrantes en todo el mundo.

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Expansión (el siguiente paso será crear un impacto a escala regional o incluso mundial)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando más de 5 años

LA NECESIDAD: describe la necesidad de implementar tu solución y el tamaño y el dinamismo de la comunidad o las comunidades con las que vayas a colaborar

Hay mas de 800.000 chilenos que viven en el exterior. Muchos de ellos partieron al exilio en los años de la dictadura militar y otros buscando mejores oportunidades económicas en los años 80 y 90. Desde la recuperación de la democracia han buscado formulas para seguir vinculados a Chile y la mayor de su demandas es la de poder participar en la vida cívica y política del país especialmente a través del voto, derecho que aún hoy no tienen.
En este debate, el gobierno ha planteado que sólo podrían votar quienes tengan vínculos demostrables con Chile. Esta propuesta fue rechazada.
Nuestra empresa desarrolló una metodología que permite crear medios influyentes basados en internet, con alta audiencia, y capacidad de influir donde el contenido es en un 60% elaborado por corresponsales ciudadanos.
Tenemos diarios en casi todas las regiones del país, nos falta una región importante: La de los chilenos en el extranjero. Queremos desarrollar un medio de chilenos migrantes, multicultural, diverso políticamente, poliglota y online donde los migrantes se encuentren, discutan, aporten a la realidad nacional desde sus propias realidades, en primera persona y sin intermediarios.

LA SOLUCION: explica qué ofrece tu solución y por qué es innovadora. ¿Cómo se pondrá la solución a disposición de usuarios o beneficiarios? Se valorará la exactitud de la respuesta.

MI VOZ, la empresa, tiene una metodología exitosa y demostrada en la creación y funcionamiento de 18 medios de Comunicación, participativos, ciudadanos y online, 15 de ellos territoriales y 3 temáticos.
Queremos hacer un diario ciudadano de los chilenos migrantes para producir un ágora virtual de chilenos que vivan fuera de Chile, de modo que con sus respectivos backgrounds y contextos puedan permanecer vinculados y opinando sobre el país y sobre el acontecer de sus propias comunidades de chilenos en distintas partes del mundo.
Este nuevo medio se construye en un proceso: 1ª etapa consiste en buscar y reclutar corresponsales ciudadanos a lo ancho del mundo, invitándolos a participar en la generación de contenidos y en la construcción de una comunidad virtual y el leit motiv del medio.
Cada corresponsal funciona como un voluntario que escribe con cierta regularidad generando contenidos escrito o audiovisual, que es editado y publicado por un equipo periodístico editorial.
Este equipo le adiciona temas especiales y conectado a la contingencia.
Este diario tendra como meta convertirse en un referente para esta comunidad, permitiendo visibilizar sus temáticas e intereses, conocerse, reconocerse y mostrar a Chile su aporte y compromiso con el país.
El diario se publicará dos veces al día, con notas en varios idiomas y debería ser capaz de construir al cabo de un año una comunidad de 500 corresponsales ciudadanos chilenos Migrantes, construyendo pequeñas comunidades de corresponsales en 20 países.
El diario será viable en el largo plazo gracias a la publicidad.

EL MODELO: explica con un ejemplo específico la forma en que la solución marca una diferencia mediante la utilización de medios y tecnología de la información.

Nuestra empresa se desenvuelve en la industria de los medios, la web y lo social. Allí descubrió un modelo de trabajo que mezcla las nuevas tecnologías con la vocacion social de los medios de comunicación, en torno a ejes temáticos como el desarrollo del país, la calidad de la democracia, el ejercicio de los derechos y la participación política.
Esto lo hacemos combinando la lógica de la web 2.0 con las prácticas habituales de los medios de comunicación:
Nuestro diario no está sólo en internet, vive y funciona con una lógica 2.0 de co- construcción a través de las redes sociales fomentando una intensa participación en la generación de contenidos, usando Youtube, Twitter, Facebook y Flickr y expresándolas en mismo diario.
Habitualmente esto se acompaña con capacitaciones presenciales que en este caso no podrían realizarse, por costos en una 1ª etapa, pero podemos realizarla a través de tutoriales y streaming en internet, no sólo instrucciones sino que son el soporte de la ética, la épica y la propuesta del proyecto.
Parte de esa épica está relacionada con que haremos un medio, no un blog, cumpliendo con leyes vigente para la prensa y con la responsabilidad que eso indica, por lo que definimos políticas editoriales abiertas a todas la tendencias políticas, cuidando que no se vulnere la honra de las personas, sin injurias ni calumnias, ni incitaciones al odio o la discriminación.
Un equipo editorial de periodistas es responsable de que el contenido publicado cumpla con estos estándares y va definiendo una agenda temática que cultive una audiencia creciente.

EL MERCADO: ¿quiénes son tus colaboradores o competidores? ¿Qué retos podrían presentar estos competidores para el éxito o desarrollo de tu iniciativa?

Los 800.000 compatriotas que viven en el extranjero, se vinculan a Chile, a traves de viajes esporádicos, de contactos con familiares y leyendo medios chilenos en internet y a través de la señal internacional de TVN, la televisión pública.
No existe hoy un medio para chilenos migrantes ni una comunidad virtual donde ellos participen como colectivo.
Los chilenos migrantes son en cada país, comunidades activas, no interrelacionadas unas con otras, pero coinciden en su deseo de participar y aportar.
No existe hoy un puente medial entre sus realidades particulares y las del país, por lo mismo no pueden o es muy difícil que construyan plataformas comunes sino tienen espacios comunes para abordar problemas comunes como migrantes, por ejemplo, politica exterior de Chile y las políticas migratorias en general. Este diario será un foro privilegiado para esto.
Como grandes desafios aparecen la dificultad de reclutar corresponsales globalmente, en los distintos países del mundo, mantenerlos motivados y acompañarlos en el proceso de ser generadores de contenidos. Otro desafío es generar contenidos de interés para lectores presentes en realidades muy diferentes en países muy diversos.

Impacto social

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HISTORIA DE FONDO: queremos conocer tu momento de inspiración. Comparte con nosotros la historia del lugar y el momento en que el fundador o los fundadores llegaron a la conclusión de que su solución podría cambiar el mundo.

En 2011, como ocurrió durante más de 20 años, fracasó la propuesta de otorgar derecho a voto a los chilenos residentes en el exterior. No hubo acuerdo respecto de cuáles eran los requisitos para ejercer este derecho.
Parte del problema radica en que la ciudadanía y la clase política nacional no ve ni siente a los chilenos migrantes comprometidos ni articulados, por eso su demanda, no es un tema relevante en la agenda.
Los chilenos migrantes hacen muchas cosas por el país, son desde luego embajadores culturales de nuestra idiosincracia, son también promotores y a menudo se articulan localmente como comunidades de migrantes para apoyar al país, enviando recursos en casos de campaña de bien público o de desastres naturales.
Una parte importante de los chilenos en el exterior son estudiantes de posgrado, en ellos es mas importante aún fortalecer el vínculo, de modo que tengan interés y ganas de volver al país aportar con sus conocimientos adquiridos en las mejores universidades del mundo.
Se conoce como "el pago de Chile" a la falta de reconocimiento en el país tienen chilenos destacados en el extranjero. Un medio que los visibilice puede contribuir a romper esa brecha.

Especifica tanto el alcance como la escala del impacto social de tu solución hasta la fecha.

Mi Voz, la Red de Diarios Ciudadanos fue fundada en 2005, durante estos 6 años de trabajo ha logrado construir una red de 15 medios regionales en 14 regiones de Chile y 3 revistas temáticas. Hoy su tráfico en internet es de 2.500.000 sesiones únicas, lo que la pone dentro de los 10 grupos mediales con mayor audiencia en Chile.
En relación al proyecto, un diario ciudadano de chilenos migrantes en el mundo puede tener un tráfico al mes 12 de iniciado el proyecto, de unos 100.000 sesiones únicas mensuales con lo que podría impactar a una similar cantidad de personas que constituyan una comunidad de lectores.
En igual lapso de tiempo, en redes sociales podemos convocar a cerca de 10.000 personas como parte de la comunidad del medio y podemos reclutar a 500 corresponsales activos generando contenidos.
Estas cifras están en base a anteriores experiencias que hemos realizado y son proyecciones que podemos cumplir e instalar como metas de nuestro proyecto.
Además, los contenidos que generamos y difundimos, suele ser replicados en otros medios ya que cuenta con licencia Creative Commons (cc) por lo que artículos, videos y poscast se difunden también en mas de 20 medios distintos.

¿Qué impacto esperas que tenga tu iniciativa en los próximos 1-5 años? ¿Es una idea aplicable a otros ámbitos? En caso afirmativo, ¿cómo se podría aplicar?

Tenemos mucha experiencia acumulada en proyectos similares, según esos datos, nuestro diarios se han convertido en medios importantes. 7 de los 15 medios que ya tenemos son líderes en internet en sus regiones y los otros son 2º o 3º lo que da cuenta de la capacidad de crecimiento del proyecto y de su habilidad para construir audiencias y fidelizarlas.
Desarrollar un diario ciudadano para una comunidad virtual de migrantes, es claramente replicable por sus características, su metodología y el enfoque del periodismo ciudadano permite desarrollar estructuras de costo livianas y replicables.
Lo nuevo está en que, esta vez, el colectivo que se abordará, no está contenido en un territorio, sino mas bien disperso en muchos lugares y contextos, eso genera un desafio adicional.

Las mejores iniciativas presentan un plan sólido para su crecimiento. Identifica tu indicador a seis meses para incrementar tu impacto.

Instalación y lanzamiento del Diario Ciudadano de Chilenos Migrantes

Tareas a 6 meses

Tarea 1

Mapeo de las potenciales corresponsales, organizaciones y alianzas a las que se invitará a participar del proyecto.

Tarea 2

Convocar y reclutar corresponsales. Desarrollar la comunidad virtual que da vida al medio.

Tarea 3

Desarrollar e implementar la plataforma web del medio y vincularla con los corresponsales y sus contenidos

Ahora piensa en los objetivos a más largo plazo. Identifica tu objetivo de impacto a doce meses.

Construcción de audiencia y consolidación del medio: 100.000 visitas al mes 10.000 amigos en redes sociales.

Tareas a 12 meses

Tarea 1

Activación y cuidado de la comunidad de corresponsales. 500 corresponsales participando en 20 países.

Tarea 2

Desarrollo de una agenda temática que atraiga el interés de nuestro segmento específico en los distintos paises

Tarea 3

Desarrollo de 3 acciones de cambio que promuevan el encuentro y la vinculación concreta de los chilenos migrantes con Chile

¿Cuántas personas han sido afectadas por el proyecto?

1,001 - 10,000

¿Cuántas personas podrían verse afectadas por el proyecto en los próximos tres años?

Más de 10,000

Sostenibilidad

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Explica la estructuración de tu empresa, programa, producto o servicio

Empresa

¿Qué obstáculos han dificultado el éxito de tu proyecto hasta la fecha? ¿Cómo tienes pensado superar estos y otros obstáculos al ir desarrollando tu solución?

Hasta la fecha tenemos éxito con nuestros medios y no hemos tropezado con obstáculos que nos impidan hacer cosas.
Sin embargo, a menudo, la escasez de recursos nos ha obligado a hacer los proyectos mas pequeños, con menos equipo, menos complejos y menos ambiciosos, de lo que originalmente pensamos.
En este caso, este proyecto no lo hemos emprendido aun por falta de recursos. Sabemos que aun en caso de ganar con el aporte de ASHOKA podremos partir pero necesitaremos mas apoyo para poder sustentarlo y profundizarlo y estamos dispuestos a asumir ese desafío.

¿Cómo valoras el cambio en los sectores de medios de comunicación y tecnología de la información en la próxima década? ¿Cómo se adaptará tu solución a este entorno cambiante? ¿Cómo podría impulsar tu solución esos cambios?

Hace ya 6 años que nuestra empresa decidió estar en la cresta de la ola del cambio tecnológico en las comunicaciones, no tanto en el hardware, sino mas bien desde el cambio de paradigma que este supone.
Por lo mismo, hemos sido precursores de la web 2.0 en Chile, antes de Facebook y Twitter y queremos seguir siendo vanguardia en la transformación de los medios. y precursores del periodismo ciudadano en el mundo.

En ese sentido la idea de hacer un diario en un territorio imaginario como es el de los chilenos en el exterior es novedosa y arriesgada.

El fracaso no es siempre una opción. Si tu solución no funciona en los dos próximos años, ¿qué otras aplicaciones de la idea podrías investigar?

Seguiríamos tratando de financiarla a traves de otros fondos o de auspiciadores potenciales, idealmente pudiéramos generar pequeñas comunidades de corresponsales ciudadanos (chilenos migrantes) en al menos 20 países y que ese trabajo se pudiera financiar con aportes del Gobierno y de los privados.

Desarrolla la información proporcionada explicando la forma de mantenimiento de la financiación

El financiamiento de nuestros medios se logran en base a un modelos mixto:
Proyectos de inclusión digital, capacitación y vinculación de empresas y comunidad en base a nuevas tecnologías, representan un 60 % del total de ingresos aprox. Estos son proyectos de capacitación en web 2.0 en beneficio de determinados segmentos sociales, que son auspiciados por una marca o compañía y que se expresan en el diario regional, cuando la persona capacitada, habitualmente un lider social se convierte en corresponsal
La publicidad online en nuestros medios representa un 30% del financiamiento.
Y el aporte de ONGS por proyectos específicos un 10% del total de los recursos con los que nos financiamos.

Cuéntanos sobre tus alianzas.

Con el Programa para el Desarrollo de las Naciones Unidas hemos realizado algunas iniciativas en conjunto, la mas reciente es un proyecto de capacitación en tecnologías de la información, web 2,0 redes sociales y periodismo ciudadano para líderes indígenas de los pueblos originarios mapuche y aymaras, como una forma de incluirlos digitalmente y que logren instalar en la agenda, sus temas para que sean mas incorporados en la vida cívica nacional.
Tenemos alianzas activas también con fundación AVINA con quienes desarrollamos proyectos comunicacionales.

¿Con qué clase de equipo (ej., personal laboral, voluntarios, etc.) tienes pensado alcanzar los objetivos de crecimiento identificados en la sección Impacto social?

3 componentes claves:
a) Equipo Ejecutivo encargado de liderar la aplicación de la metodología de trabajo para instalar y desplegar un medio ciudadano en determinada comunidad.
b) Un equipo operativo compuesto por cuatro personas un director, un editor, un encargado de corresponsales y un reportero. Este equipo es concretamente es el que define el medio y se hace cargo de su operatoria.
c)Un equipo de corresponsales ciudadanos, voluntarios que quieren compartir sus contenidos en nuestra red, los que estimamos en alrededor de 500 personas.

Changemakers es un espacio de colaboración y apoyo. Especifica los recursos de la comunidad que necesitarías para el mantenimiento y desarrollo de tu iniciativa. [Selecciona todas las opciones aplicables.]

Inversión, Talento y Recursos Humanos, Marketing y medios, Asesoramiento.

Especifica los recursos que podrías ofrecer para colaborar al desarrollo de otras iniciativas. [Selecciona todas las opciones aplicables.]

Marketing y medios, Colaboración y redes, Innovación e ideas.

Explica con más detalle las necesidades u ofertas que has mencionado anteriormente o sugiere categorías de apoyo no especificadas en la lista

Nuestra iniciativa, dado surgió en el mundo social mas que el de los negocios, requiere mayor apoyo en desarrollo de estrategias en torno a nuevos y mas rentables negocios. Tenemos escasez de recursos para proyectarnos a gran escala, por lo que hemos logrado poco desarrollado los ámbitos del marketing y de los recursos humanos y gestión del talento, lo que nos genera problemas muy a menudo.
En cuanto a lo que podemos ofrecer es alto potencial de trabajo en redes y de difusión en internet, viralizando contenidos en la web somos los mejores en Chile, también podemos ayudar a sacar partido de herramientas 2.0, capacidad de innovación, creatividad y compromiso con incluir a todo el mundo, especialmente a los sectores mas vulnerables de la sociedad en la revolución de internet.

Resumen

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Define tu empresa, programa, producto o servicio con una o dos frases breves

Desarrollar un diario ciudadano como comunidad virtual de chilenos migrantes en el todo mundo, que los conecte con Chile.

Identifica la innovación que aporta tu solución mediante una o dos frases breves

Un medio virtual donde re-creamos el territorio, construímos sinergías y vínculamos con Chile desde cualquier parte del mundo.

Recording Untold Stories of Partition Through Citizen Journalism

We crowdsource the collection of survivor testimonies, embedding submissions on an interactive map revealing shared histories.

Sobre ti

Organización: The 1947 Partition Archive más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Guneeta

Apellido

Singh Bhalla

URL en Twitter

Sobre tu organización

Nombre de la organización

The 1947 Partition Archive

Sitio web de la organización

País de la organización

Estados Unidos

Países en donde este proyecto está creando impacto social

n/a

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Menos de un año

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Título del Formulario de Inscripción

Recording Untold Stories of Partition Through Citizen Journalism

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Inicio (iniciativa piloto que acaba de empezar a ponerse en práctica)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando menos de un año

LA NECESIDAD: describe la necesidad de implementar tu solución y el tamaño y el dinamismo de la comunidad o las comunidades con las que vayas a colaborar

The 1947 Partition of British India along religious lines devastated millions of lives. Mass violence broke out as an unprecedented population exchange took place. Nearly 15 million people were displaced as Muslims migrated to Pakistan and Sikhs and Hindus to India. Up to two million lost their lives while over 100,000 women were abducted.

Younger generations across the world remain largely unaware of Partition, and history continues to repeat itself as similar crises have since occurred in placed such as Bosnia and Rwanda. We believe that learning from those who have direct experience is a critical step in moving humanity beyond communal strife.

There is however no publicly accessible archive of survivor testimonies for educating future generations, or a memorial honoring the victims. Given that 64 years have passed, there is a great urgency to record survivors’ stories before they are lost forever, leaving unfilled gaps in our collective human history.

Our solution to address this need can be expanded to applications as diverse as linguistic preservation of disappearing languages, indigenous cultural preservation or documenting similar crises in history.

LA SOLUCION: explica qué ofrece tu solución y por qué es innovadora. ¿Cómo se pondrá la solución a disposición de usuarios o beneficiarios? Se valorará la exactitud de la respuesta.

The 1947 Partition Archive is providing a platform for divided communities to come together in building an archive of video testimonies from Partition survivors to educate future generations. In order to quickly gather oral histories from thousands of survivors worldwide, we are developing infrastructure for crowdsourcing story collection. Younger generations are being empowered to harness widely available communications technology to interview their elders and educate the world.

Our solution addresses the challenge of reaching a global diaspora of aging Partition survivors quickly and cost effectively, while engaging and educating younger generations in the process. By giving voice to those who were most affected by the Partition, global citizens are coming together to rewrite the history of Partition--a story often told with a focus on political leaders and nation states.

In California, a pilot of our model operates successfully. A team of nearly 30 volunteer interviewers have already collected and submitted over 170 stories in several languages. Thirty additional stories have been submitted from around the world.

Interviews submitted to the archive are reviewed and posted on an interactive map of South Asia on our website. Survivor stories on our site are supplemented with an online Partition learning library and People Finder service aiming to connect long lost friends and loved ones. Our long term goal is to create momentum for building a memorial to honor victims of Partition and house a copy of the collection of Partition testimonies.

EL MODELO: explica con un ejemplo específico la forma en que la solución marca una diferencia mediante la utilización de medios y tecnología de la información.

Mr. Adams , born in pre-Partition India and now living in Australia, contacted us after watching the video of Major Singh, one of the first from our collection to be posted online. Major Singh describes how in 1947 he witnessed a train to Pakistan get derailed by a mob at the Amritsar city train station. He describes the British guards on the train being fatally attacked by a hand grenade at which point the mob swarmed the train. Sixty-four years later and thousands of miles away, Mr. Adams watched as Major Singh described this scene and was able to make a personal connection: one of the train guards was his cousin, Lt. Reid.

This intersection of Major Singh’s and Mr. Adam's life history is one small example of the potential for human connection possible within a democratic approach to collecting oral histories. The interactive experience of collecting and preserving history strengthens the voices of survivors, forging connections over thousands of miles and years of history.

Such interactions and connections are made possible by the following process:

1- Live workshops are broadcast online to train citizens across the world in interviewing survivors within their communities. Self-paced online training videos will soon replace monthly workshops.

2- The interviews cover pre-Partition life and culture, eye-witness accounts of Partition and post-Partition resettlement.

3- Submitted stories are reviewed to ensure ethical standards developed by expert oral historians.

4- Approved videos are embedded on an interactive map of South Asia on our website.

EL MERCADO: ¿quiénes son tus colaboradores o competidores? ¿Qué retos podrían presentar estos competidores para el éxito o desarrollo de tu iniciativa?

The 1947 Partition Archive is the only grassroots organization we’re aware of that is preserving and sharing these stories on video, a powerful format, in a democratic manner from all affected communities. Oral histories of Partition have been conducted in written format and for the purposes of writing books or conducting scholarly research, but they are generally limited to certain groups affected by Partition.

No scholars or organizations are systematically engaging communities to collect interviews from all cultural and religious groups affected by Partition.

In general, rather than challenges, we envision opportunities for collaboration with the scholars and individuals who have conducted previous research based on Partition testimonies.

Impacto social

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HISTORIA DE FONDO: queremos conocer tu momento de inspiración. Comparte con nosotros la historia del lugar y el momento en que el fundador o los fundadores llegaron a la conclusión de que su solución podría cambiar el mundo.

In 2008, while on a research trip to Japan, I had the opportunity to spend time scrolling through the oral testimony archives at the Hiroshima Peace Memorial. It was very powerful to watch survivors describe their ordeal... more so than reading a book or watching a movie.

That is when it clicked. The same needed to be done for the Partition.

Growing up in India, I had heard stories of Partition within my family. My grandmother described the violent conditions under which they were forced to leave their ancestral homeland. In 1989 my family migrated to the US, where in high school we learned about the horrifying details of the Holocaust. I was perplexed that there was no mention of Partition, an event of similar scale that occurred in South Asia.

In 2010 the last elder from my father’s family with memories of Partition passed on without having his story recorded. Suddenly I became acutely aware of the urgency to preserve oral histories from survivors of Partition. Inspired by what I saw in Hiroshima, I began collecting stories and recruiting volunteers in late 2010.

Especifica tanto el alcance como la escala del impacto social de tu solución hasta la fecha.

In 1947, Mr. Ali was six and lived peacefully with his family in a tiny village called Kasubegu in Punjab. He shared with us a story he had not yet shared with anyone, of how he was orphaned during Partition-related violence. Following the interview, he expressed a feeling of empowerment in sharing his story, especially with his children. Like Mr. Ali, many survivors who have shared their Partition experience express both a sense of confidence in continuing to share their story, and immense gratitude at having the opportunity for being heard and knowing that their story will remain alive for future generations.

Furthermore, our volunteers’ blog is a testament to the profound experience the interviews can be for the interviewers, who often come away forming a deep connection with elders and their shared history.

Through today, 78 volunteers from eight countries have joined hands in collecting over 200 interviews. Over 1000 individuals--the volunteers, the interviewees and their families, have directly been impacted. Local newspaper and radio coverage of our work has raised awareness on Partition and impacted an unknown number of other individuals.

¿Qué impacto esperas que tenga tu iniciativa en los próximos 1-5 años? ¿Es una idea aplicable a otros ámbitos? En caso afirmativo, ¿cómo se podría aplicar?

The successful implementation of our model has already impacted thousands of individuals in California. Requests from individuals around the world who want to share or watch stories, as well as prospective interviewers, have begun pouring in.

With our expanding volunteer base over the next year and enhanced capacity to crowdsource story collection, our expected impact is over 10,000 individuals within a year with the potential to reach millions in five years.

Our system-changing solution can easily be replicated by communities in need of protecting oral histories on topics that vary from cultural preservation to linguistics or memories of historical events.

Las mejores iniciativas presentan un plan sólido para su crecimiento. Identifica tu indicador a seis meses para incrementar tu impacto.

Complete development of (1) interactive map and (2) infrastructure for crowdsourcing Partition stories. Collect 500 stories.

Tareas a 6 meses

Tarea 1

Finalize development of maps, of self-paced online interviewer training videos, and method for online story submissions.

Tarea 2

Work with media and other partner organizations to spread the word about this work globally and encourage story submissions.

Tarea 3

Secure production space for accelerating the video processing of submissions to be placed on our map.

Ahora piensa en los objetivos a más largo plazo. Identifica tu objetivo de impacto a doce meses.

Collect 1000 stories. Support/promote worldwide Partition education. Build support for a museum/memorial honoring victims.

Tareas a 12 meses

Tarea 1

Continue building capacity for reaching a wider base of volunteers and Partition survivors, and enhance overall story collection

Tarea 2

Develop partnerships and a plan with organizations who share our goal of building a memorial to honor the victims of Partition.

Tarea 3

Host vigils to honor victims of Partition on 65th anniversary. Begin promoting Partition education with K-12 education boards.

¿Cuántas personas han sido afectadas por el proyecto?

1,001 - 10,000

¿Cuántas personas podrían verse afectadas por el proyecto en los próximos tres años?

Más de 10,000

Sostenibilidad

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Explica la estructuración de tu empresa, programa, producto o servicio

Entidad sin ánimo de lucro

¿Qué obstáculos han dificultado el éxito de tu proyecto hasta la fecha? ¿Cómo tienes pensado superar estos y otros obstáculos al ir desarrollando tu solución?

The biggest barrier we face is the potential failure to maintain a non-partisan approach to a politically divisive topic and the potential for political misuse and misrepresentation of the stories being collected. To overcome this challenge we are working with a team of experienced advisers with backgrounds in academia, ethics, law and history. We are carefully developing guiding principles and interview techniques to avoid controversy, ensuring that the content provided on our website makes our non-political and grassroots approach clear, and ensuring that stories are collected from diverse geographical, ethnic and cultural communities.

¿Cómo valoras el cambio en los sectores de medios de comunicación y tecnología de la información en la próxima década? ¿Cómo se adaptará tu solución a este entorno cambiante? ¿Cómo podría impulsar tu solución esos cambios?

We foresee a grassroots shift in the way individuals acquire knowledge with increasing Internet accessibility and user-generated content. A more democratic use of media will give voice to the people rather than the powerful few who usually grab headlines, bringing greater understanding, inclusiveness and equality among all people. We are demonstrating a method for using information technology to engage the public in a collaborative manner for documenting oral histories.

El fracaso no es siempre una opción. Si tu solución no funciona en los dos próximos años, ¿qué otras aplicaciones de la idea podrías investigar?

While we have already proven successful in engaging a large base of volunteers and survivors locally, It is possible that global crowd sourcing at the rate we envision may not be possible. If this is the case, we will continue with the slower approach of engaging volunteers on a local level by establishing centers in cities with South Asian populations across the world.

If political forces hinder the development of a physical memorial, a number of globally recognized libraries have already expressed interest in hosting copies of the collection. A combination of traveling exhibitions and educational programs worldwide will also provide an alternative to building a memorial.

Desarrolla la información proporcionada explicando la forma de mantenimiento de la financiación

Dozens of individuals have already come forward as financial supporters of this work. The donor community for this project is being engaged through a multi-channel marketing and public relations campaign as well as volunteer and advisory board associations.

For at least the first three years, The 1947 Partition Archive envisions being funded by grants from private and public foundations as well as individual and corporate contributions. We are working to develop partnerships via grants applications with several foundations.

In one to two years, the sale of merchandise and educational materials on Partition will also be considered. Finally, once the museum and memorial are realized, financial sustainability will be established through sales of tickets and educational materials.

Cuéntanos sobre tus alianzas.

A number of well established organizations have partnered with us by providing both a voice in the media and equipment support. Mera Sangeet Radio and BayAreaDesi.com are broadcasting our stories. We have worked with the performing arts group, Naatak, in developing a panel discussion for survivors. The Hume Behavioral Health Center is providing counseling services to survivors. At UC Berkeley, the ASUC computer lab provides space for editing videos while the Center for South Asian Studies provides camera equipment to volunteers collecting stories.

¿Con qué clase de equipo (ej., personal laboral, voluntarios, etc.) tienes pensado alcanzar los objetivos de crecimiento identificados en la sección Impacto social?

Our team includes 78 volunteers residing in 8 countries. Five coordinators oversee interviews, video production, outreach, web development and the library project. The board comprises three directors and six advisers who are established professions, including tenured academics, historians, psychologists, social entrepreneurs, legal advisers, film makers, scientists and business leaders.

Within the next year, the coordinators are expected to begin transitioning into part time and full time paid positions. Over 2 years we anticipate 5 payed postitions.

Changemakers es un espacio de colaboración y apoyo. Especifica los recursos de la comunidad que necesitarías para el mantenimiento y desarrollo de tu iniciativa. [Selecciona todas las opciones aplicables.]

Inversión, Talento y Recursos Humanos, Marketing y medios, Colaboración y redes, Ayuda gratuita (de tipo legal, financiero, etc.), Asesoramiento.

Especifica los recursos que podrías ofrecer para colaborar al desarrollo de otras iniciativas. [Selecciona todas las opciones aplicables.]

Investigación e información, Colaboración y redes, Innovación e ideas, Asesoramiento.

Explica con más detalle las necesidades u ofertas que has mencionado anteriormente o sugiere categorías de apoyo no especificadas en la lista

We seek financial investments in scaling our model globally, media partners in spreading the word, experienced mentors who can guide us in developing our organizational structure for maximum effectiveness, and talented as well as passionate individuals with expertise in media relations, fundraising, video production, website maintenance and more (see our website for a complete list).

We are offering information to researchers of Partition and history in general, collaboration to organizations with similar missions, and help with developing ideas to carry out similar work in collecting oral histories, linguistic preservation, cultural history to other interested organizations and individuals.

Resumen

leer más↑ ocultar↑ ocultar

Define tu empresa, programa, producto o servicio con una o dos frases breves

We collect, preserve and showcase untold stories from the largest human displacement, the 1947 Partition of British India.

Identifica la innovación que aporta tu solución mediante una o dos frases breves

We crowdsource the collection of survivor testimonies, embedding submissions on an interactive map revealing shared histories.

EMAJ Magazine

Ubicación

Suecia

EMAJMagazine is an intercultural magazine, made by a network of young journalists from the Middle East, North Africa and the EU. The journalists who contribute met during the Euro-Mediterranean Academy for Young Journalists, a workshop which brought together journalists from the EU and the MENA regions in Amman (2008) and in Amsterdam (2009). EMAJMagazine focuses on issues related to the EU, Middle East and North Africa with special regard to the relationship between the regions as well as human rights, intercultural dialogue and immigration.

Usos sociales de Internet y tecnologías digitales 2.0 en poblaciones en riesgo de exclusión social-tecnológica

16 palabras (128 caracteres).

Sobre ti

Organización: e-comunitat más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

e-comunitat

Apellido

barcelona

URL en Twitter

URL en Facebook

Sobre tu organización

Nombre de la organización

e-comunitat

Sitio web de la organización

País de la organización

España, BA

Países en donde este proyecto está creando impacto social

España, BA

Tu organización es

No registrada

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Título del Formulario de Inscripción

Usos sociales de Internet y tecnologías digitales 2.0 en poblaciones en riesgo de exclusión social-tecnológica

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Crecimiento (tu iniciativa piloto ya se está aplicando y se empieza a expandir)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

LA NECESIDAD: describe la necesidad de implementar tu solución y el tamaño y el dinamismo de la comunidad o las comunidades con las que vayas a colaborar

150 palabras (1200 caracteres).

LA SOLUCION: explica qué ofrece tu solución y por qué es innovadora. ¿Cómo se pondrá la solución a disposición de usuarios o beneficiarios? Se valorará la exactitud de la respuesta.

200 palabras o menos.

EL MODELO: explica con un ejemplo específico la forma en que la solución marca una diferencia mediante la utilización de medios y tecnología de la información.

200 palabras o menos.

EL MERCADO: ¿quiénes son tus colaboradores o competidores? ¿Qué retos podrían presentar estos competidores para el éxito o desarrollo de tu iniciativa?

150 palabras (1200 caracteres).

Impacto social

leer más↑ ocultar↑ ocultar

HISTORIA DE FONDO: queremos conocer tu momento de inspiración. Comparte con nosotros la historia del lugar y el momento en que el fundador o los fundadores llegaron a la conclusión de que su solución podría cambiar el mundo.

150 palabras (1200 caracteres).

Especifica tanto el alcance como la escala del impacto social de tu solución hasta la fecha.

150 palabras (1200 caracteres).

¿Qué impacto esperas que tenga tu iniciativa en los próximos 1-5 años? ¿Es una idea aplicable a otros ámbitos? En caso afirmativo, ¿cómo se podría aplicar?

100 palabras o menos.

Las mejores iniciativas presentan un plan sólido para su crecimiento. Identifica tu indicador a seis meses para incrementar tu impacto.

Tareas a 6 meses

Tarea 1

Tarea 2

Tarea 3

Ahora piensa en los objetivos a más largo plazo. Identifica tu objetivo de impacto a doce meses.

Tareas a 12 meses

Tarea 1

Tarea 2

Tarea 3

¿Cuántas personas han sido afectadas por el proyecto?

Seleccione

¿Cuántas personas podrían verse afectadas por el proyecto en los próximos tres años?

Seleccione

Sostenibilidad

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Explica la estructuración de tu empresa, programa, producto o servicio

Entidad sin ánimo de lucro

¿Qué obstáculos han dificultado el éxito de tu proyecto hasta la fecha? ¿Cómo tienes pensado superar estos y otros obstáculos al ir desarrollando tu solución?

100 palabras o menos.

¿Cómo valoras el cambio en los sectores de medios de comunicación y tecnología de la información en la próxima década? ¿Cómo se adaptará tu solución a este entorno cambiante? ¿Cómo podría impulsar tu solución esos cambios?

70 palabras (560 caracteres).

El fracaso no es siempre una opción. Si tu solución no funciona en los dos próximos años, ¿qué otras aplicaciones de la idea podrías investigar?

Desarrolla la información proporcionada explicando la forma de mantenimiento de la financiación

100 palabras o menos.

Cuéntanos sobre tus alianzas.

70 palabras (560 caracteres).

¿Con qué clase de equipo (ej., personal laboral, voluntarios, etc.) tienes pensado alcanzar los objetivos de crecimiento identificados en la sección Impacto social?

70 palabras (560 caracteres).

Changemakers es un espacio de colaboración y apoyo. Especifica los recursos de la comunidad que necesitarías para el mantenimiento y desarrollo de tu iniciativa. [Selecciona todas las opciones aplicables.]

Inversión, Talento y Recursos Humanos, Investigación e información, Colaboración y redes, Ayuda gratuita (de tipo legal, financiero, etc.), Innovación e ideas.

Especifica los recursos que podrías ofrecer para colaborar al desarrollo de otras iniciativas. [Selecciona todas las opciones aplicables.]

Talento y Recursos Humanos, Investigación e información, Colaboración y redes, Innovación e ideas, Asesoramiento.

Explica con más detalle las necesidades u ofertas que has mencionado anteriormente o sugiere categorías de apoyo no especificadas en la lista

100 palabras o menos.

Resumen

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Define tu empresa, programa, producto o servicio con una o dos frases breves

16 palabras (128 caracteres).

Identifica la innovación que aporta tu solución mediante una o dos frases breves

16 palabras (128 caracteres).

Bienestar: a school-based diabetes and obesity prevention program

The SHRC operates The Bienestar Health Program in San Antonio, TX low-income neighborhoods. The Bienestar Health Program is a bilingual school-based health program that aims to decrease dietary fat, to increase physical fitness levels, to prevent obesity, and to prevent diabetes. The program is research-based and implements kindergarten through eighth grade learning activities from a Social Cognitive Theory.

MigHealthNet

Ubicación

Gracia

Provides professionals, policy makers, researchers, educators, and migrant and minority groups with expertise, information, and good practices on health care for migrants and minorities. In 16 countries, the project will set up and publicize a wiki in the local language. These wikis contain information about individuals, organizations and resources dealing with migrant and minority health and will be linked to each other and to an English site.

Centro de Apoyo Productivo e Incubadora de Empresas de Base Social, con articulación público-privada, en villa Los Piletones

Impulsamos propuestas laboralmente inclusivas, mejorando las condiciones de accesibilidad al empleo y a la autogeneración de ingresos, dentro mismo del territorio donde viven las poblaciones vulnerables. Estas acciones se enmarcan en el PROSUR Hábitat, Programa de Regularización y Ordenamiento del Suelo Urbano, que pretende la integración urbana y social de asentamientos irregulares de la zona más vulnerable de la Ciudad de Buenos Aires.

Sobre ti

Organización: Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Silvana

Apellido

Rufail

URL de Twitter

URL de Facebook

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Sitio web de la organización

País de la organización

Argentina, C

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Argentina

Tu organización es

Entidad del gobierno

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Título del Formulario de Inscripción

Centro de Apoyo Productivo e Incubadora de Empresas de Base Social, con articulación público-privada, en villa Los Piletones

¿Qué cambios quieres traer al mundo?

Impulsamos propuestas laboralmente inclusivas, mejorando las condiciones de accesibilidad al empleo y a la autogeneración de ingresos, dentro mismo del territorio donde viven las poblaciones vulnerables. Estas acciones se enmarcan en el PROSUR Hábitat, Programa de Regularización y Ordenamiento del Suelo Urbano, que pretende la integración urbana y social de asentamientos irregulares de la zona más vulnerable de la Ciudad de Buenos Aires. El proceso incluye transferencia de la propiedad de la tierra a sus actuales ocupantes, inversión en infraestructura básica, servicios públicos, infraestructura comunitaria y un componente de mejora de los ingresos como parte de su sustentabilidad futura.

¿Cuáles son las actividades principales de tu proyecto?

1. Incubación de empresas de base social: apoyo, durante tres años y dentro de la infraestructura desarrollada, a emprendimientos que funcionaban en el barrio de modo que puedan insertarse en una economía más ampliada y formal. Fue diseñado con la Universidad de Bologna, con el apoyo del Ministerio de Desarrollo Económico, Desarrollo Emprendedor, del Ministerio de Desarrollo Social de la Ciudad.
2. Centro de apoyo productivo a emprendedores del Barrio Los Piletones: con similares instrumentos se apoya a los emprendimientos en funcionamiento que permanecen en el barrio y no han ingresado a la Incubadora.
3. Centro de apoyo a la mejora de capacidades individuales: oferta permanente de capacitaciones individuales con la participación de diversas instituciones universitarias y gubernamentales.
4. Oficina de Empleo y actividades de apoyo para una mejor empleabilidad: Oficina de Intermediación Laboral del Gobierno de la Ciudad y experiencias con ONG especializadas en inserción al mercado laboral.
5. Apoyo a nuevos emprendedores: programa para el Barrio Los Piletones articulado con la Universidad Abierta Interamericana para generar nuevas iniciativas empresariales.
6. Apoyo a la mejora de la oferta de microfinanciamiento productivo en Los Piletones.
7. Aula digital: capacitación tecnológica-Vincular estas iniciativas con los mercados disponibles de la ciudad.

¿Qué es innovador acerca de tu iniciativa? ¿Cómo es que es un nuevo aporte al campo?

Nuestra estrategia supone, a diferencia de la creencia tradicional, que los asentamientos irregulares son en si mismos cuna de emprendimientos creativos y foco de estrategias innovadoras de subsistencia. Estos emprendimientos se dan en el marco de una economía informal y con frecuencia tienen un techo de productividad y crecimiento limitado.

Así, las acciones en materia de desarrollo económico se orientaron a rescatar estos emprendimientos y brindarles las herramientas para favorecer su desenvolvimiento y estimular su potencial productivo. Asimismo, se trabaja intensamente en la capacitación para mejorar las condiciones de empleabilidad de los jóvenes, acercándoles oportunidades laborales y un contacto fluido con las demandas requeridas por el mercado de trabajo.

Carácter innovador:
1. La instalación en territorio con desarrollo de infraestructura lo hace una experiencia singular en América Latina.
2. Replicabilidad, ya iniciada, en otros asentamientos.
3. Escasez de recursos públicos sustituida por fuerte articulación institucional e instrumental.
4. Enmarcado en una política pública mayor (PROSUR).
5. Toma en cuanta las aptitudes y capacidades instaladas en el barrio para desde allí fortalecerlas y mejorarlas, compartiendo con la población nuevas herramientas de producción.

¿En qué fase está el proyecto?

Operando entre 1-5 años

Háblanos de la comunidad con la que estás trabajando, por ejemplo, sus condiciones económicas, las estructuras políticas, normas y valores, las tendencias demográficas, la historia y la experiencia con los esfuerzos de compromiso.

La población tiene su origen en la ocupación espontánea de familias provenientes de interior del país y de asentamientos vecinos en cercanísa del Lago aliviador de Villa Soldati. Llamaron “Los Piletones” al asentamiento debido a gigantescos recipientes de hormigón que alguna vez fueron depósitos de aguas en ese terreno.
Según el censo del 2009, en Los Piletones se registran 4502 personas de los cuáles un 26 % son jóvenes de entre 16 y 29 años. Casi el 90% de los habitantes son inmigrantes que provienen de países vecinos: Bolivia, Perú y Paraguay.
En cuanto al nivel educativo, 532 personas del asentamiento no tienen ningún tipo de instrucción (no saben leer ni escribir), del resto, tanto en hombres como mujeres, prevalecen los estudios de secundario (54%), y son prácticamente inexistentes los estudios terciarios o universitarios.
En cuanto a la situación laboral, los índices de desocupación son muy altos (23% para varones y 41% para mujeres) y existe una notable ausencia de grandes emprendimientos generadores de empleo, quedando en manos de los microemprendedores con fuerte presencia en el barrio, las posibilidades de generar empleo. Se aprecia una seria diferencia entre la empleabilidad de los hombres en detrimento de las mujeres.

Compartir la historia del fundador y lo que inspiró al fundador para iniciar este proyecto

El proyecto es diseñado y coordinado por la Corporación Sur, una sociedad del Estado.

La Corporación Buenos Aires Sur fue fundada hace diez años con el propósito de promover la igualación de condiciones económicas y sociales entre la empobrecida zona sur de la ciudad y el resto de la misma.

Hace cuatro años se constituyó en la institución del Gobierno de la Ciudad encargada de promover la regularización de los Asentamientos Informales localizados dentro del territorio definido como “Área de Desarrollo Sur” por la Ley C.A.B.A. Nro. 470 / 2000, de creación de la Corporación Buenos Aires Sur Sociedad del Estado, integrando urbanística y socialmente a sus pobladores.

El Programa de Regularización y Ordenamiento del Suelo Urbano (PROSUR Hábitat), que diseñó y ejecuta la Corporación Buenos Aires Sur (CBAS), tiene por objetivo la integración urbana y social de los asentamientos irregulares de la zona sur de la Ciudad de Buenos Aires.

Impacto social

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Describa cómo tu proyecto ha tenido éxito y la forma en que éste mide.

Apoyo a emprendedores
Local de la Universidad Tecnológica Nacional: apoyo a incubados, capacitaciones a emprendedores, capacitaciones individuales a jóvenes utilizando un aula de inclusión digital.
Local de la Universidad Abierta Interamericana (UAI): capacitación a nuevos emprendedores.
Oficina de Intermediación Laboral: desde hace un año, es la primera oficina de este tipo en un asentamiento.
Emprendedores incubados: seis emprendedores surgidos del proceso de selección tienen sus propios locales en la sede.

Actividades de capacitación
Desde el año 2009:
a) Ministerio de Educación: Centros de Formación Profesional Nº 5 y Nº 1. Capacitación de 25 personas.
b) Fundación UOCRA (Sindicato de la Construcción) en articulación con CFP: Sensibilización a 100 personas. Curso de Albañilería Básica: 20 capacitados.
c) Taller de formación en Diseño Gráfico para jóvenes: Secretaría de Niñez y Adolescencia de la Nación. Total: 5 jóvenes capacitados.
d) Programa de Fortalecimiento de la Inclusión Laboral del Ministerio de Desarrollo Social. Se han sensibilizado 120 personas y capacitado 44 personas.

Actividades de apoyo al empleo
a) Oficina de Intermediación Laboral. Sensibilización y Orientación para la Inserción Laboral: Articulación Oficina de Empleo Dirección General de Empleo-SS de Trabajo. Se han atendido 400 personas en el Barrio Piletones.

¿Cuántas personas han sido afectadas por el proyecto?

101-1.000

¿Cuántas personas podrían verse afectadas por el proyecto en los próximos tres años?

1.001-10.000

¿Cómo va a evolucionar tu proyecto durante los próximos tres años?

En tres años esperamos que los seis primeros incubados dejen la Incubadora en condiciones de trabajar de forma independiente, permitiendo el ingreso de una nueva generación de emprendedores. Además se habrá verificado el apoyo a no menos de cuarenta emprendimientos dentro del asentamiento. En materia de capacitación habrán pasado por diferentes cursos entre 500 y 600 jóvenes y adultos. El Centro de Apoyo se habrá convertido en una importante referencia en Los Piletones y asentamientos vecinos. Su modelo de intervención habrá sido convalidado social y académicamente habiéndose replicado en al menos dos asentamientos.

Sostenibilidad

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¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto y cómo piensa resolverlas?

1. Barreras financieras: el éxito paulatino de la ejecución del proyecto contribuirá a mejorar las condiciones de sustentabilidad económica del proyecto, lográndose el apoyo económico de diversas instituciones y complementando el mismo con pequeñas estrategias de autofinanciamiento.
2. Barreras burocráticas: el fuerte énfasis en articulación, y la ejecución paulatina de diversas actividades, constituirán un elemento promotor de nuevas alianzas y dinamizador de un modelo de gestión más eficaz.
3. Barreras culturales: la exitosa estrategia de apoyo a emprendedores incubados y a aquellos emprendimientos que permanecen en el barrio redundará ,en un importante efecto demostración que alentará el emprendedorismo participativo.

Cuéntanos sobre tus alianzas.

Incubadora: Universidad de Bologna, Italia, Universidad Tecnológica Nacional, Universidad Abierta Interamericana (UAI), Oficina de Intermediación Laboral de la Dirección de Empleo de la Subsecretaría de Trabajo del Gobierno de la Ciudad.

Sistema de Educación y Trabajo del Ministerio de Educación; Centros de Formación Profesional (CFP): Articulación institucional con Oficina de Empleo de Los Piletones, con dos Centros de Formación Profesional que operan con población de la zona de la Corporación del Sur: CFP Nº 5 y CFP Nº 1. Se pusieron a disposición de la Corporación Buenos Aires Sur espacios de orientación específicos para los jóvenes de los Barrios Piletones e Inta.

Fundación UOCRA (Sindicato de la Construcción) en articulación con CFP: Sensibilización a 100 personas realizado por Equipo de Gerencia de Desarrollo Económico, Equipo de Proyecto de Bº Los Piletones; La Oficina de Empleo de la Dirección General de Empleo-SS de Trabajo y la Orientadora de Ministerio de Educación y las/los referentes de los barrios involucrados.
Taller de formación en Diseño Gráfico para jóvenes de Bº Los Piletones: Articulación Oficina de Empleo Dirección General de Empleo-SS de Trabajo y Equipo de Sensibilización de Talleres de Empleo de la Secretaría de Niñez y Adolescencia de Nación.
FIT: Programa de la DGES Ministerio de Desarrollo Social. Articulación Oficina de Empleo Dirección General de Empleo-SS de Trabajo y Dirección General de Economía Social.

Actividades de apoyo al empleo
Oficina de Intermediación Laboral. Sensibilización y Orientación para la Inserción Laboral: Articulación Oficina de Empleo Dirección General de Empleo-SS de Trabajo.

Microfinanciamiento
Asistencia Financiera: Banco Ciudad - RADIM. Articulación con Programa de Microfinanzas del Banco Ciudad y la Red Argentina de Microfinanzas. Está disponible para el territorio de la Corporación la oferta de la Red.

Actual presupuesto anual en dólares americanos.

$10,001‐50,000

Explica tu selección.

La ONG RADIM ha puesto a disposición del proyecto los recursos de microfinanciamiento tanto para los emprendimientos incubados como para los emprendimientos que reciben asistencia de parte del Centro de Apoyo Productivo.
La Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires ha dispuesto la colaboración de sus graduados para ejecutar tutorías para los emprendimientos incubados.
El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires ha financiado la obra edilicia de la incubadora y los recursos humanos correspondientes a la coordinación del proyecto. La CORPORACIÓN BUENOS AIRES SUR proporciona todo el andamiaje administrativo y gerencial que permite el funcionamiento de la Incubadora.

¿Cómo se va a fortalecer tu proyecto durante los próximos tres años?

El proyecto se fortalecerá con la interacción de la Gerencia de Desarrollo Económico de Corporación Sur con el Ministerio de Desarrollo Económico del Gobierno de la Ciudad, las universidades y ong’s, afines a proporcionar asistencia técnica y vinculación comercial a los emprendededores.

Desafíos

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¿Qué barreras al empleo aborda tu innovación? Por favor, selecciona un máximo de tres por orden de relevancia para el proyecto.

PRIMARIA

Falta de habilidades y capacitación

SECUNDARIA

Subempleo

TERCIARIA

Acceso restringido a nuevos mercados

Por favor, describe cómo la innovación específicamente aborda las barreras mencionadas anteriormente.

Subempleo: el proyecto favorece el acceso a la economía formal por parte de los emprendedores, generando mejores condiciones de empleo en el barrio. Esto se complementa con las actividades de capacitación y mejora de la empleabilidad, vinculación con servicios de empleo y empresas, capacitación para el autoempleo y desarrollo de ingresos propios.
Acceso restringido: Se supera con capacitación en gestión general y comercial. También debe considerarse la utilización de herramientas digitales y manejo de nuevas formas de comercialización, la construcción de redes, y sistemas de patronazgo y tutorías.
Con estas acciones también se eliminan las barreras al empleo dadas por la falta de habilidades y capacitación.

¿Cómo estás haciendo crecer el impacto de tu organización o iniciativa?
Por favor, selecciona un máximo de tres maneras posibles en orden de relevancia para ti.

Primary

Mejorar el impacto actual a través de la adición de servicios complementarios

SECUNDARIA

Hacer crecer el alcance geográfico: Dentro de los países de acogida

TERCIARIA

Hacer crecer el alcance geográfico: Dentro de los países de acogida

Por favor, describe cuál de las actividades para crecer están en curso o previstas para el futuro inmediato.

Están previstas nuevos acuerdos de articulación institucional con organismos públicos y privados. También se prevé la ampliación del edificio en dónde funciona la incubadora de empresa, incluyendo en el diseño de una nueva plata consideraciones dadas por la experiencia de emprendimientos incubados y sus requerimientos técnicos para aumentar su productividad.

Colaboras con algunos de los siguientes organismos: (Indica todos los que corrrespondan)

Entidad del gobierno, ONGs/organizaciones sin fines de lucro, Academia/Universidades.

De ser así, ¿estas colaboraciones han ayudado a que tu innovación tenga éxito?

Sí, definitivamente. La alianza con estas instituciones no solamente es la base del éxito del proyecto sino que define su propia existencia y sustento.

Tekoha: inteligência de mercado gerando oportunidades para uma rede de comunidades.

Estamos criando oportunidades no mercado para as comunidades mostrarem seus talentos e receberem um pagamento justo por eles. Trabalhamos para criar canais de comercialização que incluam mais pessoas no mercado. Fazemos essas mudanças no mundo a partir do talento (e não dos problemas) das comunidades de baixa renda.

Sobre ti

Organización: Tekoha más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Andressa

Apellido

Messa Trivelli

URL de Twitter

@redetekoha

URL de Facebook

facebook.com/redetekoha

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Tekoha

Sitio web de la organización

País de la organización

Brasil

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Brasil

Tu organización es

Empresa

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Título del Formulario de Inscripción

Tekoha: inteligência de mercado gerando oportunidades para uma rede de comunidades.

¿Qué cambios quieres traer al mundo?

Estamos criando oportunidades no mercado para as comunidades mostrarem seus talentos e receberem um pagamento justo por eles. Trabalhamos para criar canais de comercialização que incluam mais pessoas no mercado. Fazemos essas mudanças no mundo a partir do talento (e não dos problemas) das comunidades de baixa renda.

¿Cuáles son las actividades principales de tu proyecto?

A Tekoha cria canais de comercialização para comunidades de baixa renda e comercializa seus produtos e serviços de forma estratégica. Comercializamos produtos comunitários como brindes corporativos sustentáveis. Trabalhamos com uma rede de mais de 140 comunidades. Dessa forma ampliamos a escala de nosso impacto social e geramos uma operação comercial sustentável capaz de ser autofinanciada e com grande potencial de ampliação de impacto social por meio da geração de renda. Possuímos uma grande carteira de clientes (Natura, Pão de Açúcar, HSBC, Santander, entre outros) que nos permite gerar demandas para as comunidades ao longo do ano. O desafio da Tekoha é “traduzir” as linguagens das comunidades e das empresas para viabilizar transações que sejam benéficas para ambas as partes e que, acima de tudo, gerem renda nas comunidades valorizando a cultura local. Essas atividades permitem que comunidades antes excluídas do mercado passem a integrá-lo e gerarem um volume de renda significativo para contribuir no seu processo de transformação socioeconômica.

¿Qué es innovador acerca de tu iniciativa? ¿Cómo es que es un nuevo aporte al campo?

A Tekoha trabalha para criar oportunidades de geração de renda para comunidades excluídas do mercado. Muitas organizações como a ARTESOL e a Mundaréu atuam apoiando o desenvolvimento de negócios comunitários. Anteriormente essas organizações também apoiavam a comercialização dos produtos. A Tekoha percebeu que as organizações sociais tinham pouco expertise na comercialização de produtos e se especializou nessa atividade. Atualmente, a Tekoha é parceira da ARTESOL e da Mundaréu e elas deixaram de realizar essa atividade que hoje é executada pela Tekoha. O grande diferencial da Tekoha foi focar nessa atividade que é o maior gargalo na geração de renda e atuar em mercados de maior valor agregado. A maioria das organizações de comércio justo vendem no varejo e menos no atacado. A Tekoha é focada no atacado e principalmente no mercado corporativo,no qual consegue melhores preços para as comunidades. Para isso, dispomos de uma equipe com formação em administração e uma extensa rede de contatos em grandes empresas e agências de propaganda. Toda essa estrutura tem nos permitido crescer mais de 100% ao ano, sendo que em 2011 devemos gerar mais de R$350 mil em renda direta para as comunidades.

¿En qué fase está el proyecto?

Operando entre 1-5 años

Háblanos de la comunidad con la que estás trabajando, por ejemplo, sus condiciones económicas, las estructuras políticas, normas y valores, las tendencias demográficas, la historia y la experiencia con los esfuerzos de compromiso.

Trabalhamos com uma rede de comunidades localizadas em todo o Brasil. Apoiamos o desenvolvimento dos negócios comunitários por meio dos nossos parceiros, ArteSol e Mundaréu. As comunidades com quem trabalhamos têm baixo nível de renda, mas possuem talentos pouco explorados. Uma das comunidades com que trabalhamos é a comunidade de Urucureá no Pará, que é apoiada localmente pelo Projeto Saúde e Alegria, mas que tinha dificuldade em comercializar seus produtos. Essa comunidade é composta por 40 famílias que vivem as margens do Rio Arapiuns, próximo a Santarém no Estado do Pará. Os indicadores de desenvolvimento humano da comunidade vinham evoluindo, mas muitos comunitários migravam para Santarém em função da falta de atividades de geração de renda. A Tekoha já comercializou os produtos de Urucureá para vários clientes e permite a ampliação do nível de geração de renda nessa comunidade, contribuindo para a criação de oportunidades econômicas na própria comunidade. Outro exemplo é a Comunidade de Itaobim, localizada no Vale do Jequitinhonha. Essa região é conhecida pela escassez de oportunidades econômicas e desafios sociais. Conseguimos um contrato com a Natura que nos possibilitou gerar mais de R$30 mil em renda direta para a comunidade em 2010 e depois disso continuamos comercializando seus produtos para outras empresas

Compartir la historia del fundador y lo que inspiró al fundador para iniciar este proyecto

: O Henrique Bussacos visitou a Comunidade de Urucureá em 2006 e ficou inconformado com o fato de uma comunidade tão talentosa ter tanta dificuldade de gerar renda. Com isso muitos dos jovens das comunidades migravam para cidades maiores, onde, muitas vezes, eram explorados. Depois disso ele visitou outras comunidades e percebeu que o padrão se repetia, então decidiu iniciar a Tekoha criando uma rede de comunidades e apoiando a comercialização de seus produtos e serviços. Logo no início da Tekoha ele me (Andressa Trivelli) convidou para empreender a organização junto com ele. Eu também estive na comunidade de Urucureá e compartilhei da indignação e da vontade de criar uma organização que não era nem uma ONG nem uma empresa, algo no meio do caminho capaz de resolver o problema social que identificamos e ser viável financeiramente. Hoje lidero a organização e estamos trabalhando bastante para aumentar nosso impacto social nas comunidades gerando mais negócios que resultam em mais renda para os comunitários. O Henrique tem buscado identificar oportunidades de parceria com organizações sociais (somos parceiros do ArteSol e da Mundaréu) e com o governo (SEBRAE e governos estaduais).

Impacto social

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Describa cómo tu proyecto ha tenido éxito y la forma en que éste mide.

A Tekoha tem aumentado sua contribuição para o aumento da geração de renda em comunidades em mais de 100% ao ano, desde sua fundação em 2007. Mensuramos a renda que geramos em cada comunidade e na rede de comunidades como um todo. Em 2010, por exemplo, geramos R$ 151 mil em renda direta para as comunidades e em 2011 a expectativa é que alcancemos o valor de R$ 350 mil. Para assegurar que a geração de renda resulte em melhores indicadores sociais na comunidade temos parcerias com organizações locais, como o Projeto Saúde e Alegria, que atuam nas áreas de saúde e educação.

¿Cuántas personas han sido afectadas por el proyecto?

Más de 10,000

¿Cuántas personas podrían verse afectadas por el proyecto en los próximos tres años?

Más de 10,000

¿Cómo va a evolucionar tu proyecto durante los próximos tres años?

Desenvolvemos um modelo de negócio viável e gerando impacto social significativo para ampliar a geração de renda em comunidades.Trabalharemos para ampliar nosso impacto social elevando a geração de renda para R$ 750 mil, ainda no mercado de brindes corporativos. Em 2013, co-desenvolveremos novos produtos de maior valor agregado junto a incubadoras tecnológicas e economia criativa. Músicas das comunidades, podem ser ringtones de celulares:outros produtos como esse poderão ser criados ao promover o encontro de especialistas (engenheiros e designers) e comunitários. Com isso em 3 anos a Tekoha será uma referência em inovação e eficiência na promoção de geração de renda para comunidades e poderemos replicar nosso modelo em outros países por meio de parcerias e compartilhamento de conhecimento.

Sostenibilidad

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¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto y cómo piensa resolverlas?

Atualmente a Tekoha é viável financeiramente, a margem obtida na comercialização dos produtos comunitários financia a estrutura da organização. No entanto, para atingirmos o crescimento projetado precisamos de um investimento que estamos captando junto a fundações e investidores. Como o modelo de negócio já se provou viável, mais fundações e investidores se interessam em financiar a sua expansão.

Cuéntanos sobre tus alianzas.

As parcerias têm sido fundamentais desde o início da Tekoha. Acreditamos numa estratégia de expansão em rede e isso naturalmente envolve parcerias. Temos as parcerias com as próprias comunidades, pois nos vemos como parceiros das comunidades no seu desenvolvimento socioeconômico. Ao invés de competirmos entre as organizações que atuam com comércio justo, nos especializamos na comercialização B2B e fizemos parcerias com as outras organizações do setor, como a Mundaréu e o ArteSol. Acreditamos que as parcerias são a melhor forma de aumentar nosso impacto social, pois podemos nos especializar em uma atividade e fazer parcerias para assegurar que todo o sistema de apoio as comunidades de baixa renda funcione bem para promovermos uma transformação social. Também temos parcerias com outras organizações como a Ekoa Café (que disponibiliza espaço para venda de produtos), com a Artemisia (que apoia nosso desenvolvimento como negócio social), com o Instituo Papel Solidário e com a feira Brindice que permite que divulguemos nossos produtos na maior feira de brindes do país.

Actual presupuesto anual en dólares americanos.

$250,001‐500,000

Explica tu selección.

A venda dos produtos comunitários financia a operação da Tekoha. Agora estamos buscando fundações e parceiros para investirem na ampliação e na aceleração do crescimento da Tekoha que necessita de mais capital.

¿Cómo se va a fortalecer tu proyecto durante los próximos tres años?

Vamos continuar focados na eficiência da nossa operação, pois queremos continuar sendo um negócio social que é viável financeiramente. No entanto, reconhecemos a necessidade de buscar investidores e fundações para acelerar nosso crescimento, já que a operação é auto-sustentável, mas não gera excedentes suficientes para promover um crescimento rápido que é necessário para atingirmos mais comunidades num curto espaço de tempo.

Desafíos

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¿Qué barreras al empleo aborda tu innovación? Por favor, selecciona un máximo de tres por orden de relevancia para el proyecto.

PRIMARIA

Acceso restringido a nuevos mercados

SECUNDARIA

Falta de acceso a la información y redes

TERCIARIA

La falta de eficiencia

Por favor, describe cómo la innovación específicamente aborda las barreras mencionadas anteriormente.

Promovemos o acesso a mercados pois fazemos a ponte de comunidades espalhadas por todo o país com empresas e lojistas no Brasil e em outros países. A Tekoha atua como um núcleo de inteligência de mercado das comunidades e as empresas encontram na Tekoha todos os tipos de brindes corporativos produzidos no Brasil. Isso permite que os produtos das comunidades sejam avaliados e adquiridos por muito mais clientes do que uma comunidade sozinha seria capaz de alcançar. Trabalhamos com um sistema de precificação transparente e todos os clientes e as comunidades sabem exatamente como o produto é precificado e quem recebe quanto, assim as comunidades passam a entender melhor os preços de mercado e os preços das outras comunidades para poderem negociar melhor com outros clientes.

¿Cómo estás haciendo crecer el impacto de tu organización o iniciativa?
Por favor, selecciona un máximo de tres maneras posibles en orden de relevancia para ti.

Primary

Hacer crecer el alcance geográfico: Dentro de los países de acogida

SECUNDARIA

Mejorar el impacto actual a través de la adición de servicios complementarios

TERCIARIA

Influencia de otras organizaciones e instituciones a través de la difusión de mejores prácticas

Por favor, describe cuál de las actividades para crecer están en curso o previstas para el futuro inmediato.

No Brasil iniciamos a Tekoha trabalhando com 4 comunidades e atualmente trabalhamos com mais de 140 grupos. No ano passado concretizamos parcerias com o ArteSol e a Mundaréu que nos permitiu trabalhar com mais grupos. Este ano estamos focado em aumentar nossa eficiência investindo em formação de equipe e tecnologia, com isso seremos capazes de gerar mais renda para mais comunidades com o mesmo investimento. Nos próximos dois anos continuaremos crescendo no Brasil e desenvolvendo novos produtos junto a comunidades, para posteriormente expandirmos internacionalmente.

Colaboras con algunos de los siguientes organismos: (Indica todos los que corrrespondan)

Entidad del gobierno, Proveedores de tecnología, ONGs/organizaciones sin fines de lucro, Empresas.

De ser así, ¿estas colaboraciones han ayudado a que tu innovación tenga éxito?

A história da Tekoha é marcada por parcerias. Temos negociado junto ao governo para que complementemos o trabalho governamental de assistência social e capacitação com nosso expertise em geração de renda. Somos parceiros de duas organizações sociais, ArteSol e Mundaréu. Nossos clientes são empresas e com algumas delas, como Natura e Pão de Açúcar, temos relações mais estreitas e comercializamos produtos constantemente. Nosso website foi desenvolvido por um parceiro tecnológico e atualmente estamos negociando a construção de um novo portal junto a um parceiro de tecnologia. E planejamento co-desenvolver novos produtos com as comunidades em parceria com a Academia e Universidades.

Changing the face of poverty and people's lives through a Social Security model

I wish to bring about socio-economic equality in the world, where every human being has the right to a sustainable and respectable living.

Sobre ti

Organización: Organisation for Awareness of Integrated Social Security (OASiS) más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

Pradeep

Apellido

Ghosh

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Organisation for Awareness of Integrated Social Security (OASiS)

Sitio web de la organización

País de la organización

India, MP

Países en donde este proyecto está creando impacto social

India, MM

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

Innovación

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Título del Formulario de Inscripción

Changing the face of poverty and people's lives through a Social Security model

¿Qué cambios quieres traer al mundo?

I wish to bring about socio-economic equality in the world, where every human being has the right to a sustainable and respectable living.
This project is aimed to achieve this goal, by improving the status of the underprivileged in different communities. We do so by making the underprivileged, service providers of various commodities, teach them manufacturing and trading skills, and give them access to wholesale markets. The underprivileged therefore turn sellers to the entire community. The business model generates a Social Security fund that gets apportioned to buyers and sellers in the community. This gives all community members economic security, and improves social status of the underprivileged (as producers/traders), thus bringing about socio-economic equality in the community.

¿Cuáles son las actividades principales de tu proyecto?

The project enables underprivileged populations in both urban and rural areas to reorganise themselves and their livelihoods, so that they can match upto the standards of the privileged class. The project identifies the consumption pattern of the community/village cluster and helps reorganize the livelihoods of the poor, so that they can become service providers to the entire community. This helps in their social upliftment, thus diluting social differences. The project engages available infrastructure or creates new structure for the same. The entire community is made consumers of those services because of the incentive of free social security. Profits from the services are distributed as social security provisions. These provisions are used to buy insurances that provide the required social security cover. The project also helps the underprivileged undertake secondary livelihoods that act as their livelihood security.

¿Qué es innovador acerca de tu iniciativa? ¿Cómo es que es un nuevo aporte al campo?

The innovation is unique in many ways:

a) It re-organises local businesses in villages by forming Self Employed Groups (SEGs) and engaging them in different business activities.

b) It is an integrated Business model that ties up all SEG activities (in a village) into one, ensuring both demand and supply locally.

c) It ensures all dimensions of Social Security viz: Livelihood security, Food security, Economic security, Health security and old age economic security through the social business.

d) It brings back long lost self-sufficiency in the villages.

e) It is a business that is completely owned and managed by the villagers themselves.

f) It breaks caste barriers in the village.

g) It helps villagers break away from the clutches of shopkeepers (indirect moneylending through credits purchases).

h) It helps in arresting the drain of rural economy, and strengthens it economically.

i) It removes the fear of uncertainty from the minds of the villagers.

j) It helps in arresting migration.

While most IG activities by NGOs focus on making products for urban elite, this model helps rural folks sell products locally. The supply and demand therefore comes from the local community, making the village economy stronger. Unlike other NGOs, this model promotes group livelihoods, to maintain the supply chain & bind the community together.
Unlike other social security models that are savings based, this model is expenditure based, that creates a social security fund out of existing expenditure, thus addressing even those with no savings potential.

¿En qué fase está el proyecto?

Operando entre 1-5 años

Háblanos de la comunidad con la que estás trabajando, por ejemplo, sus condiciones económicas, las estructuras políticas, normas y valores, las tendencias demográficas, la historia y la experiencia con los esfuerzos de compromiso.

We have piloted this model in 2 villages of Madhya Pradesh, and replicated in 2 villages in Maharashtra.
The villages in MP were chosen by the State Govt, and have a mix of tribals and non-tribals. While 30% depended on farming, the rest 70% depended on agriculture labour and other labour. Mahua collection being an important source of income during summers also lead to alcoholism. Literacy levels among the adults was minimal, while most children went to school. However dropout rates were very high too. General economic conditions were low, but local politics kept them divided and fighting always. Both villages were about 4-5 kms away from the local market. We were introduced to the village by another NGO that had been working on SHG development for long in that area.
The villages in Maharashtra were a mix of multiple castes, but were comparatively economically better off, with 70% depending on agriculture, while rest 30% on labour. Literacy levels were comparatively higher too. Political structure was divided but not excluded. Our partner NGO had a good rapport with the community through SHG development and Govt welfare schemes facilitation.
Both states had entrepreneurial women folk who led the initiative. Also SHG activity in these two areas had a good history.

Compartir la historia del fundador y lo que inspiró al fundador para iniciar este proyecto

As an information technology professional for 15 years, I was witness to the IT revolution in India. While my job took me around 12 countries, I was always perplexed by the difference in attitude of people in developed and developing countries. While in developed countries, people had no fear of the future & believed in spending all their savings, in developing countries, people always feared an insecure future & saved even from their spending. The fearless attitude of the former was because of the mandatory social security systems in their country, whereas the latter did not have any. In developing countries, insurances were available only for the rich, the poor being considered non-insurable. All social security systems were either tax or savings based, hence were not applicable for people who lived on less than a dollar a day. I often wondered how a nation could develop, when more than 50% of its population found it difficult to make two ends meet daily. Comparing an affluent family with the poorest one, I found that while the former could spend only 40% of its income, the latter's expenditure was 120% of its income. Which means, moving down the economic line, the percentage of expenses to income increased. Hence if I could develop an expense based social security system, it would benefit even those who had only expenses & no savings. Also if the model could provide short term alternate livelihoods to the unemployed rather than unemployment allowance, it would give livelihood security productively. These moments & thoughts led to the innovation.