Programa Convivir
Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, Programa Nacional de Convivencia en los Centros Educativos Públicos de Costa Rica.
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Ministerio de Educación Pública
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Costa Rica, San José
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Costa Rica, San José
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Innovación
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Inicio (iniciativa piloto que acaba de empezar a ponerse en práctica)
¿Hace cuánto que viene operando tu organización?
Operando más de 5 años
La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?
El PNUD en conjunto con UNICEF y la colaboración del Ministerio de Educación Pública, realizaron en el año 2008 la Encuesta Nacional de Convivencia en Colegios, en una muestra representativa de estudiantes de sétimo y undécimo nivel sobre los temas de Convivencia y Desarrollo Humano. Entre los objetivos estaban: 1.Reconocer si los colegios son lugares para la integración de la ciudadanía y el desarrollo de estilos de convivencia proclives al desarrollo humano.2.Establecer si los centros educativos están dejando de ser espacios de formación de capacidades orientadas a la socialización.3.Averiguar la forma y factores para comprender la convivencia de estudiaLos resultados determinaron que centros educativos de Costa Rica tenian problemas de violencia y manejo de conflictos entre otras cosas
La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.
La solución al problema plateado es el Programa Convivir, creado mediante un decreto ejecutivo que plantea a todos los centros educativos del país como una de sus responsabilidades, la formulación e implementación de una estrategia para fortalecer las relaciones de convivencia.
Principios que fundamentan el Plan Convivir
1.Aprender a convivir es una finalidad del sistema educativo nacional pero también un reto de la convivencia democrática costarricense.
2.La sana convivencia en los centros educativos es indispensable para impulsar y consolidar una educación de calidad.
El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias
Desde el 2006 diferentes colegios del país comprometieron a lucha por mejorar la convivencia en la comunidad educativa y generar mayor identidad, arraigo y permanencia estudiantil, a través de sus proyectos institucionales. Estos colegios han demostrado que la resolución de conflictos, la motivación estudiantil y el sentido de pertenencia e identificación de los estudiantes con la institución se puede lograr si se ejecuta un trabajo integrado, bajo un enfoque inclusivo y de derechos humanos.Además del fomento de actividades lúdicas, el proyecto incluye acciones que responden de manera pertinente a las necesidades prioritarias de los colegios como la promoción de la permanencia estudiantil, el fomento a la tolerancia, a la diversidad y la mejora de la convivencia en el centro educativo.
Estos algunos ejemplos:
Colegio Rincón Grande de Pavas: “Alto al bullying y prevención de la violencia”. Se realizaron talleres para quienes practicaban bullying con el fin de disminuir estas conductas. Además se trabajó en equipo con los docentes y los estudiantes líderes para sensibilizar acerca de la temática. Como resultado disminuyeron significativamente los conflictos en el centro educativo.
CTP José Albertazzi: “Marcha de las cacerolas”, este centro educativo se encuentra en una comunidad con altos índices de violencia, por los cual programaron caminatas con cacerolas por los barrios cercanos, diciendo proclamas en las cuales los y las estudiantes llamaban a la comunidad a tomar conciencia de la importancia de involucrarse en una mejor convivencia en el nivel comunal.
El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?
NO APLICA
Ahora que has pensado en tu innovación, ayúdanos a presentarla.
Define tu empresa, programa, servicio o producto en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]
Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. "Programa Nacional para la Convivencia en Centros Educativos"
Identifica lo que es innovador en tu solución en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]
Es un Programa a nivel nacional que involucra todos los centros educativos del país para la promoción de la Convivencia.
Impacto social
Esta presentación se trata de
¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?
Hasta la fecha no se han generado resultados debido a que todavía se está en un proceso de inicio, donde se está capacitando al recurso humano en técnicas y formulación de los planes.
Sin embargo gran cantidad de centros educativos tienen en marcha actividades más o menos estructuradas que constituyen en sí mismas estrategias de promoción de la convivencia. La idea es propiciar por medio del estímulo del Estado, a que todos los Centros Educativos lo hagan, conociendo las experiencias de quienes han avanzado y generando nuevas prácticas. Además, se trata de un proceso participativo y democrático que se desarrolla en conjunto entre todos los integrantes de la comunidad educativa.
¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?
El impacto a mediano plazo es el fortalescimiento de los vínculos comunitarios y el sentido de pertenencia en el centro educativo y que contribuya esencialmente a la disminución de las conductas violentas y resolución de conflictos en un marco de cooperación y respeto mutuo.
Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto
Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.
Tarea 1
Capacitación del recurso humano en herramientas para la implemetación de los planes
Tarea 2
El núcleo se encargará de convocar a la comunidad educativa, definir la estrategia, aprobar la estrategia y asignar responsables
Tarea 3
Establecer un mecanismo para el seguimiento y monitoreo y presentar un informe anual de los resultados obtenidos
¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.
Ejecución del Programa Convivir en todos los centros educativos del país
Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses
Tarea 1
Capacitacitación en el uso y aplicación de los nuevos protocolos para la atención de situaciones de violencia en los Centros Edu
Tarea 2
Diseño y ejecución de una campaña de comunicación sobre el Programa y sus avances
Tarea 3
Acompañamiento y seguimiento para la implementación de los planes institucionales en los Centros Educativos.
Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.
Es una iniciativa de la Presidenta de la República y del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica para promover el desarrollo de actividades participativas permanentes orientadas a fortalecer las relaciones de convivencia en los centros educativos.
Con ello se pretende actuar sobre las causas de la inseguridad y la violencia social, propiciando desde el proceso educativo relaciones sociales basadas en el respecto, la tolerancia, la participación y el sentido de pertenencia.
2. ¿En qué se fundamenta? Desde el año 2008, el Consejo Superior de Educación impulsa la noción de Centro Educativo de Calidad como eje de la educación costarricense. Bajo esta concepción este eje supone el fortalecimiento de las identidades de los centros educativos y el respecto de la diversidad de estudiantes y comunidades educativas a partir de un enfoque integral donde el aprendizaje, más aún el ejercicio, de la convivencia es un componente central.
Sostenibilidad
Cuéntanos sobre tus alianzas.
El Programa Convivir a desarrollado alianzas con el Programa de Naciones Unidadas para el Desarrollo quienes han aportado recursos técnicos y ha creado alianzas con organizaciones, ONG´s, empresa privada, actores comunitarios, personas físicas, entre otros.
¿Qué tipo de equipo (personal, voluntarios, etc.) te asegurará que logres las metas de crecimiento identificadas en la sección de Impacto social/i>?
El personal que trabaja en el Programa Convivir está compuesto por funcionarios del Estado (Ministerio de Educación Pública) lo que garantiza la sostenibilidad del Programa.
Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista
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