enSEÑA sexualidad. Salud sexual y reproductiva para niños, niñas y jóvenes con discapacidad auditiva
CSTAC es una organización conformada por jóvenes que, conscientes de su identidad, sus aspiraciones y capacidades, trabajan a favor de grupos vulnerables.
Sobre ti
Sobre ti
Nombre
Nadia
Apellido
Arroyo
Correo electrónico
URL en Twitter
https://twitter.com/#!/compartelove
URL en Facebook
Sobre tu organización
Nombre de la organización
Compartiendo Saberes y Transformando Realidades, AC
Sitio web de la organización
www.compartesaberes.org (redirecciona a www.cstac.org)
País de la organización
México, DIF, Ciudad de México
Países en donde este proyecto está creando impacto social
México, DIF, Ciudad de México
Tu organización es
OSC/ONG
¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?
1-5 años
¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.
Somos una institución relativamente jóven, a pesar de esto, ya contamos con un reconocimiento por parte de Fundación Pfizer, el cual se vio traducido en financiamiento para nuestra propuesta.
Referencias – Por favor provee dos referencias con una biografía de dos renglones y una dirección de e-mail para cada una.
Fermín Ponce León. Presidente de Punto seis, AC. fer_min_83@yahoo.com.mx
Claudia Gutiérrez Millán. Directora de Grupo Tessera, AC.
paraclau@yahoo.com
La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..
Innovación
Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu solución
Crecimiento (tu iniciativa piloto ya se está aplicando y se empieza a expandir)
¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?
Operando entre 1-5 años
La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?
Los niños (as) y jóvenes con discapacidad auditiva enfrentan múltiples dificultades en cuanto al reconocimiento y ejercicio de su sexualidad. Por prejuicios e ignorancia esta población es marginada y sufre problemáticas que en México son poco conocidas, a nivel académico poco exploradas y estadísticamente casi invisibles.
Como consecuencia, la comunidad de sordos presenta violencia, enfermedades y abusos sexuales en mayor proporción a las personas sin discapacidad, tanto por su condición en sí misma, como por la perspectiva discapacitante de la sociedad, expresada en los bajos niveles de atención y protección brindados a través de políticas públicas.
Un estudio propio realizado entre un gpo de 60 jóvenes sordos, arrojó que sólo 2 de cada 10 tenían conocimientos sobre sexualidad.
La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico
Ante la marginación que viven los niños, niñas y jóvenes con discapacidad auditiva, y las problemáticas relacionadas a su sexualidad (abuso, violencia, infecciones, etc.), Compartiendo Saberes y Transformando Realidades, A.C. creó desde hace más de dos años el Programa “enSEÑA Sexualidad”, el cual contempla diferentes estrategias educativas, entre las que podemos mencionar:
1.La creación – adaptación de material didáctico. Videos, manuales, juegos interactivos, página web son algunos de los materiales elaborados a la fecha.
2.Talleres de educación sexual y reproductiva para niños y jóvenes. Se realizan por especialistas, con interpretación en lengua de señas.
3.Talleres para papás, mamás y docentes. Se brinda asesoría y acompañamiento sobre la salud sexual de los niños y jóvenes; se facilitan herramientas para la identificación y atención de situaciones particulares, tal es el caso del abuso sexual.
4.Difusión. Se realizan Foros, ferias y otros, para visibilizar la problemática.
El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias
El Programa comprende estrategias integrales y especializadas. Como ejemplo se puede mencionar los talleres para jóvenes con discapacidad auditiva, en dónde los y las participantes se capacitan bajo un modelo ecológico que se compone de varios niveles y que tiene una duración aproximada de dos años. La secuencia de formación:
a) FASE INDIVIDUAL: Comprende los factores biológicos, la historia personal, que influyen sobre el comportamiento.
b) FASE RELACIONES: Son las interacciones cotidianas en el nivel de las relaciones sociales más cercanas a los niños y jóvenes. Considera familia y grupo de pares.
c) FASE COMUNIDAD: Incluye los contextos espaciales y sociales de la comunidad en que se inscriben y desarrollan las relaciones sociales.
d) FASE SOCIAL: Considera cambios demográficos y sociales, desigualad de ingresos y pobreza, desarrollo institucional y protección social e influencias culturales.
Al finalizar el proceso de formación, los jóvenes adquieren un lenguaje común en conceptos relacionados a la sexualidad, incorporando hábitos y prácticas con valores de responsabilidad, aceptación y prevención de factores de riesgo.
Los y las jóvenes que lo desean, posteriormente se incorporan como promotores para instruir a otros jóvenes con discapacidad auditiva.
Cabe mencionar que, para la capacitación de los temas, Compartiendo Saberes y Transformando Realidades, AC ha elaborado materiales didácticos innovadores para la enseñanza de la salud sexual y reproductiva. Actualmente en México, hay una oferta extremadamente limitada en dichos materiales.
El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?
En México hoy en día, hay muy pocas organizaciones dedicadas al tema de sexualidad y discapacidad. Su trabajo es importante y será aún mejor cuando se logre una mayor vinculación interinstitucional.
Conociendo a dichas instituciones, consideramos que nuestra asociación marca diferencia en varios ámbitos:
1)En la elaboración de materiales didácticos: En 2 años, ya contamos con 3 Dvd's que abordan temas de sexualidad para niños y jóvenes. Los materiales cuentan con audio, subtítulos e interpretación en lengua de señas, lo que permite una mayor accesibilidad.
2)Metodología. El trabajo se define por objetivos a mediano plazo, con una metodología clara, caracterizada por un acompañamiento continuo. Para sistematizar, hemos dejado constancia de nuestra labor en varios materiales impresos.
Esta presentación se trata de
Impacto social
Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.
Hace poco más de tres años, diversos padres y madres de familia de niños, niñas y jóvenes con discapacidad auditiva, se acercaron a Compartiendo Saberes y Transformando Realidades, A.C. (CSTAC), con la intención de encontrar apoyo y orientación, relacionado con la salud sexual y reproductiva de sus hijos e hijas.
El acercamiento se llevó a cabo a partir de que los papás y mamás, en conjunto con algunos docentes, identificaron diversas situaciones y conductas que exponían a estos niños (as) y jóvenes, a una condición de riesgo, con altas probabilidades de sufrir abuso sexual y violencia física, adquirir infecciones de transmisión sexual y experimentar embarazos no planeados, entre otras situaciones.
Considerando este contexto, y ante una necesidad evidente de atención, a finales de 2009 en la ciudad de México, CSTAC formuló el primer proyecto de salud sexual y reproductiva para niños, niñas y jóvenes con discapacidad auditiva, el cual partió de la realización de talleres básicos.
Por favor, describe el objetivo de tu iniciativa: un resumen de lo que están tratando de lograr
El objetivo del Programa de "enSEÑA Sexualidad":
Facilitar experiencias educativas relacionadas con la salud sexual y reproductiva de niñas, niños y jóvenes con discapacidad auditiva, que les permitan adquirir habilidades relacionadas con su afectividad, su sexualidad y sus derechos humanos, con el fin de contribuir en ellos y ellas, a un desarrollo más pleno y satisfactorio.
En general, con esta iniciativa buscamos promover entre la población objetivo, un mayor estado de bienestar físico, mental y social, a través de un cambio en las actitudes del ser y el vivir tanto en su persona, como en su sexualidad.
Para lograr todo lo anterior, creemos que el trabajo debe ser integral y debe incluir a Papás, mamás, familiares, docentes y autoridades en todos los niveles.
¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?
Algunos de los logros del Programa:
100 jóvenes con discapacidad auditiva capacitados.
85 niños y niñas capacitados.
Más de 180 papás, mamás, familiares y docentes capacitados.
En nuestro programa ha participado población proveniente de: Distrito Federal, Estado de México, Quintana Roo, Guerrero, Morelos, Querétaro y Puebla.
Durante estos 2 años, se han realizado materiales innovadores que han sido utilizados para la capacitación (utilizados también por otras ONG's). Actualmente contamos con 3 Dvd's originales, 2 manuales de trabajo y un librito de testimoniales.
Ya contamos con 8 jóvenes y 5 niños (as), que iniciarán su labor este 2012, como promotores de la salud sexual, instruyendo a otros integrantes de su comunidad.
Hemos realizado 2 eventos de sensibilización, visibilización e incidencia: Una feria de salud sexual para jóvenes sordos y un Foro de conferencias sobre prevención del abuso sexual. Trabajamos directamente con CONADIS y Comisión de Derechos Humanos DF
Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 5 años?
A partir del 2012, inicia la segunda etapa del Programa, que contempla la ampliación de la cobertura del Programa, en varios sentidos:
a) Abarcar un mayor número de personas con discapacidad auditiva.
b) Ampliar la cobertura a otras regiones del país. Empezando por Oaxaca, en dónde hemos creado vinculos con otras organizaciones.
Con esto, se espera duplicar el número de beneficiarios y asimismo, aumentar la cantidad de materiales elaborados.
En 5 años, esperamos que la población con la que trabajamos, esté completamente empoderada y pueda ser protagonista en la formación hacia la comunidad sorda. Para ese momento, esperamos tener cobertura en al menos 5 estados más de la República.
El reto en 5 años: Incluir a personas con otras discapacidades y a población indígena sorda.
Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto
Beneficiar a 100 niños (as) y/o jóvenes con discapacidad auditiva (Seguimiento). Capacitar a 150 papás, mamás y docentes.
Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.
Tarea 1
Realizar 6 talleres de capacitación.
Tarea 2
Elaborar al menos 1 nuevo material didáctico (ya sea impreso o digital).
Tarea 3
Capacitar a otros 4 promotores comunitarios.
¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.
Beneficiar a 180 niños, niñas y jóvenes con discapacidad (Seguimiento y nuevos). Capacitar a 200 papás, mamás y docentes.
Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses
Tarea 1
Realizar 9 talleres de capacitación. Mayor promoción entre ONG's (OSC's) y convocatoria fuera del D.F.
Tarea 2
Elaborar dos materiales innovadores para la enseñanza de la salud sexual y reproductiva.
Tarea 3
Ampliar la plantilla de personal
Sustenibilidad
Cuéntanos sobre tus alianzas.
Actualmente contamos con alianzas con diferentes organizaciones e instituciones:
a) Fundación Pfizer. Aporta financiamiento para el Programa.
b) Instituto Nacional de Desarrollo Social. Brinda recursos económicos para el Programa en un esquema de coinversión.
c) Grupo Tessera, AC. Nos apoyan en la convocatoria de la población con discapacidad auditiva.
D) Comisión de Derechos Humanos del DF. Canalizamos casos de abuso y violencia.
g) Consejo Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de Personas con Discapacidad. Realizamos eventos de sensibilización y visibilización de la problemática.
¿Actualmente te estás dirigiendo a otras poblaciones, lugares o los mercados para tu innovación? Si es así, ¿dónde y por qué?
En 2012, tal como lo comentamos buscaremos ampliar el programa a poblaciones de otros estados de la República, tal como lo es el Oaxaca. El reto es integrar al Programa a niños, niñas y jóvenes, que además de presentar discapacidad auditiva, son indígenas, lo cual implica dificultades en la comunicación, por las pautas culturales, prejuicios y regionalismos.
Alternamente, este año empezaremos a trabajar con jóvenes con discapacidad auditiva, a través de una organización que se denomina Punto Seis, AC en la cd de México.
En ambos casos, pretendemos generar materiales didácticos adecuados.
¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?
El éxito del programa, se debe a una serie de factores:
1. En primer lugar, a la profesionalidad con la que se llevan a cabo los procesos. Somos una organización de jóvenes, pero que ya cuenta con una basta experiencia en el trabajo con personas con discapacidad.
2. El compromiso personal (sentido de pertenencia) con la organización es visible. Esto se puede observar en el trabajo cotidiano, en la creatividad para generar ideas y recursos y en el empeño que cada una y uno pone en realizar lo que les corresponde.
3. La visión de llevar a cabo procesos sociales, con una alta calidad humana pero además con la mayor calidad posible, también ha permitido alcanzar los resultados que a la fecha se han obtenido.
Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista
Consideramos que nuestro Programa es exitoso. Hoy en día, ha pasado de ser un buen deseo, a una iniciativa innovadora, clara en su metodología y objetivos, con identidad propia y perspectivas de crecimiento. Sus beneficios pueden verificarse en la realidad.
Por esto, pensamos que con unas cuantas personas que apuesten al Programa, "enSEÑA Sexualidad" se consolidará a nivel nacional.
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 | 15 weeks agoNadia Arroyo updated this Competition Entry. |
| 15 weeks agoNadia Arroyo updated this Competition Entry. |
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