sou profissional

Nem um de nós é tão bom, quanto todos nós juntos.

Sobre ti

Organización: ONG PASPAS- PROFISSIONAIS DA ÁREA DE SAÚDE PROMOVENDO AÇÕES SOCIAIS más ↓↑ ocultar↑ ocultar

Sobre ti

Nombre

alex

Apellido

fernandes

Sobre tu organización

Nombre de la organización

ONG PASPAS- PROFISSIONAIS DA ÁREA DE SAÚDE PROMOVENDO AÇÕES SOCIAIS

Sitio web de la organización

País de la organización

Brasil, BA

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Brasil, BA, Teixeira de freitas

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

UltilidadePublica municipal 2003
UltilidadePublica estadual 2010
regsitro noconselho municipal de assistencia social 2004
registro noconselho municipal dos direitos dacriança e do adolescente 2009
ong humanitaria 2003

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación

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Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Crecimiento (tu iniciativa piloto ya se está aplicando y se empieza a expandir)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

¿Cuál de las siguientes describe mejor la(s) barrera(s)s a la que da respuesta tu innovación? Elige hasta dos.

Acceso, Calidad.

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

A ONG PASPAS é uma Instituição social que tem como primeiro objetivo o atendimento a crianças e adolescentes em situação de risco social. Tendo também como objetivo proporcionar QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL aos adolescentes e jovens em situação de risco social. Sabedores que não dispomos de todos os recursos para o suprimento dessa demanda buscamos parcerias a fim de juntos preenchermos esta lacuna; ou seja; a profissionalização deste adolescente em situação de risco social. Para o curso de qualificação profissional em auxiliar administrativo e empreendedorismo serão atendidos 40 adolescentes de ambos os sexos, entre as idades de 14 a 24 anos, que será realizado por Equipe Técnica própria contratada pela Instituição. Principais ações a serem desenvolvidas dentro do curso: Reconstrução da IDEN

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

A metodologia a ser utilizada é baseada na bibliografia concebida pelo Ministério do Trabalho contida no Manual de Aprendizagem , que visa ao desenvolvimento integral dos adolescentes e jovens nas diversas dimensões de sua vida como indivíduo, cidadão e como futuro profissional. E ainda orientando sua vivência na família, na escola, na comunidade e na sociedade.
Os conteúdos definidos para os componentes curriculares que contemplam as competências básicas da formação – Comunicação, Informática Básica, Organização de Escritório, Fundamentos de Contabilidade e Custos, Princípios de Administração de Recursos Humanos, Introdução ao Sistema Financeiro e Fundamentos de Logística – serão ministrados de forma coletiva, em ambiente escolar, por meio de estratégias diversificadas que facilitem sua apreensão, possibilitando, ao aluno, perceber a aplicabilidade de conceitos, de técnicas, métodos e procedimentos em situações reais, de modo que possa estabelecer relações desses conhecimentos

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

Serão 64 encontros/oficinas – duração de 90 minutos total, seqüenciais e progressivos, estão estruturados em duas modalidades: Encontros e Oficinas.

1) Os Encontros são espaço de estudo e reflexão, debates, pesquisa, ação e experimentação e aplicação do conteúdo da Qualificação Profissional.

2) As Oficinas são espaço de realização de atividades (dinâmicas), práticas esportivas, lúdicas e culturais.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

A Constituição Brasileira desde os seus Princípios Fundamentais tem prezado pela “Dignidade da Pessoa Humana”. E traz de forma enfática o dever de todos para com a criança e o adolescente em seu Art.227º ao dizer: “É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à CRIANÇA E ADOLESCENTE, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além, de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. ”Levando em consideração sua condição peculiar, do adolescente como pessoa em desenvolvimento, o Projeto de capacitação profissional de adolescentes necessita com urgência estabelecer

Impacto social

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Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

A ONG foi fundada em 02/06/2001, por um grupo de Profissionais ligado a área de saúde que trabalhavam no HMTF - HOSPITAL Municipal de Teixeira de Freitas – Ba; preocupados em criar um espaço para atendimento de crianças de 03 a 08 anos em fase de desnutrição. O aspecto de acolhimento era de escolinha, as crianças ficavam no local em período integral, alimentavam, tomavam banho, brincavam e tinham atividades didáticas, com desenho, reconhecimento do alfabeto, escrita do nome, etc. Essa instituição funcionava em uma sede alugada no bairro Santa Rita desta cidade.

Em 2005 recebeu a doação de uma casa com um amplo terreno, passou por reformas, para melhor, atender as crianças. Neste mesmo ano surgiu um novo projeto “Aprender à aprender” (reforço escolar).
Em 2010 as instalações foram ampliadas, com a construção de quatro salas e, dois banheiros para atender a demanda, principalmente do bairro onde a sede é localizada e, os bairros vizinhos. As ações desta instituição foram alargadas

Por favor, describe el objetivo de tu iniciativa: un resumen de lo que están tratando de lograr

Promover a capacitação profissional e formação humana de adolescentes e jovens de baixa renda, possibilitando o ingresso dos mesmos no mercado de trabalho, conforme diretrizes da lei 10.097 de 19 de dezembro de 2000.

Específicos:

• Possibilitar a formação técnico-profissional de adolescentes e jovens oriundos de famílias em situação de risco social, afim de não somente ensinar a produzir as exigências do consumidor, mas de proporcionar o conhecimento dos processos realizados até a elaboração do produto final;

• Oferecer formação de desenvolvimento pessoal, social e de compromisso ético-político exercitando dinamicamente a criticidade em relação às questões sociais que envolvem o cotidiano dos adolescentes e jovens.

¿A qué barrera(s) a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse? (selecciona todas las pertinenetes)

Falta de productos financieros asequibles adaptados a las necesidades de las comunidades marginadas y excluidas.

Si ha seleccionado "otro", por favor especificar qué otras barreras a la inclusión financiera tu solución busca dirigirse

¿Para qué comunidades marginadas o excluidas tu solución creará un acceso a servicios financieros valiosos, asequibles, seguros e integrales?

O desenvolvimento de cada um dos componentes curriculares deve ser cuidadosamente planejado pelo docente que, em suas decisões, necessita levar em conta os objetivos e os conteúdos programáticos estabelecidos neste Plano de Curso.
Considerando a natureza do ensino ministrado, o docente, ao definir as atitudes a serem promovidas, deve privilegiar a realização profissional (atitudes inerentes ao trabalho), sem esquecer aqueles atributos que contribuem para a formação de um homem crítico, participativo e consciente (atitudes sociais).
Visando racionalizar o tempo destinado a aulas, avaliação e recuperação da aprendizagem, o docente deve utilizar um cronograma, que lhe permita o registro da previsão do trabalho e a inclusão do re-planejamento, quando necessário.

¿Tu solución podría operar en otros conextos o regiones? Si así fuera, ¿en dónde?

sim.

Si tu solución tuviera un éxito espectacular, ¿cómo serían las cosas diferentes en 10 años?

A metodologia a ser utilizada é baseada na bibliografia concebida pelo Ministério do Trabalho contida no Manual de Aprendizagem , que visa ao desenvolvimento integral dos adolescentes e jovens nas diversas dimensões de sua vida como indivíduo, cidadão e como futuro profissional. E ainda orientando sua vivência na família, na escola, na comunidade e na sociedade.
Os conteúdos definidos para os componentes curriculares que contemplam as competências básicas da formação – Comunicação, Informática Básica, Organização de Escritório, Fundamentos de Contabilidade e Custos, Princípios de Administração de Recursos Humanos, Introdução ao Sistema Financeiro e Fundamentos de Logística – serão ministrados de forma coletiva, em ambiente escolar, por meio de estratégias diversificadas que facilitem sua apreensão, possibilitando, ao aluno, perceber a aplicabilidade de conceitos, de técnicas, métodos e procedimentos em situações reais, de modo que possa estabelecer relações desses conhecimentos.

¿Qué tendría que haber cambiado para que esto sucediera?

profissionalizar a ong queipe de trabalho ampliançaodo espaço ebemcomo reorganizar toga diretoria.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

crescimentocosntante ,abrangencia de mais projetos sob nossa tutela, bemcomo saimos de umcapitalde 14 mil por ano e ja chegamos aos 200 mil ano de 2011 com projetçao de amentar mais devidos aso projetos que estamos capando.

Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 5 años?

inapcto de ser a ong na cidadequemais realizará projetos naareasocial,educacional e outros alem de beneficar muita criança e familias.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

burocracia no ministerio dotrabalho porem estamso com um pano pegadogico e empresarial eemandamento.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

O desenvolvimento de cada um dos componentes curriculares deve ser cuidadosamente planejado pelo docente que, em suas decisões,

Tarea 2

Considerando a natureza do ensino ministrado, o docente, ao definir as atitudes a serem promovidas, deve privilegiar a realizaçã

Tarea 3

Quanto ao papel do docente (mediador da aprendizagem), é fundamental que sua ação se desenvolva tendo em vista, constantemente,

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

A metodologia a ser utilizada é baseada na bibliografia concebida pelo Ministério do Trabalho contida no Manual de Aprendizagem

Tarea 2

Os conteúdos definidos para os componentes curriculares que contemplam as competências básicas da formação – Comunicação, Inform

Tarea 3

todos os conteúdos do curso foram definidos com o objetivo de desenvolver competências pessoais e profissionais que permitam ao

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

as parcerias é o elo entre o acontecer eo realizar na verdade, sem ela uma ong concerteza nao viverá e atraves da mesma que as realizaoçoes sao feitas, de forma como uma continuidade do proponete realizar algo al qual ele quer fazer e nao faz porem o papel da ong neste processo e fundamental pois o mesmo esta apto a realizar muito, afinla existe boa vontade e uma queipe adequada para o sucesso.

¿Actualmente te estás dirigiendo a otras poblaciones, lugares o los mercados para tu innovación? Si es así, ¿dónde y por qué?

sim pretedemso atender dos masi variados tipo: criança, adolescente, juventude e as famílias, promovendo apoio pedagógico, esporte, lazer e educação no âmbito geral, proporcionando-os aprimoramentos cultural, individual, coletivos e por fim promover e organizar o convívio familiar. Alem de tudo isso estaos engajado na luta pelos direitos humanos, identidades de povos, abrigos entre outros, no momento estamso foratalecendo os vinculos dentro da cidade depois quem sabe ampliaremos o foco na regiao.

¿Qué tipo de sistema operativo y factores internos de la organización hacen que tu innovación sea un éxito?

a ong alem de ter sede propria para funcionar saus atividades ela conta com a parceria de duas faculdades que sede durante o dia o seu espaço para trabalhare realizar saus atividades, alem de ter locais de parcerai tais como longadouros publicos e privados.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

as ideias exposta estao bemclara e acredito que seja o pilar da realidade das ong´s bem como o principal apoio.

AdjuntoTamaño
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