ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA DESARROLLAR EL PODER

Esta innovadora estrategia desarrollará el poder de jóvenes, mujeres, micro y pequeños emprendedores con facilitadores-multiplicadores, formación humanística y capacitación técnica, asegurando el éxito en la productividad y los encadenamientos asociativos para la exportación, siendo auto sostenible y mundialmente replicable, aumentando las fuentes de trabajo para reducción de la pobreza.

Sobre ti

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Sobre ti

Nombre

Guillermo

Apellido

Bermúdez S.

Sobre tu organización

Nombre de la organización

Organicemos un Mundo Mejor

Sitio web de la organización

País de la organización

Guatemala, GU, Guatemala

Países en donde este proyecto está creando impacto social

Guatemala, GU, Guatemala

Edad del/la innovador/a

Más de 34

Género del/la innovador/a

Masculino

Tu organización es

OSC/ONG

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

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Innovación

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Nombre de tu iniciativa

ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA DESARROLLAR EL PODER

Selecciona la fase que describa mejor el momento en el que se encuentra tu emprendimiento

Crecimiento (tu iniciativa piloto ya se está aplicando y se empieza a expandir)

¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando entre 1-5 años

La necesidad: ¿Cuál es el problema que tratas de solucionar?

La carencia en comunidades marginadas no es solo de capacitación y financiamiento, sino de valores humanos. El alcohol y drogas merma su producción, cayendo en endeudamiento. No siendo sujetos de crédito, reducen su posibilidad de financiamiento.
Quienes ayudaban en producción agrícola, desmotivados por bajos ingresos, con pobre autoestima emigran al norte para volver deportados trayendo narcoactividad y violencia, elevando costos en seguridad quye aumentan la pobreza.
Su mayor necesidad es de motivación, desarrollo interno que llene su vacío existencial con valores, junto a la capacitación técnica, elevando su autoestima y entusiasmo para estar mentalmente aptos y libres de adicciones para ser más responsables y productivos.

La solución: ¿Cuál es tu solución? Sé específico.

Innovaciones fundamentales son la formación en valores humanos paralela a la capacitación técnica y el cambio de sistema en donde ya no se preparan para ser empleados, ni empleadores, sino instructores-multiplicadores que luego serán socios-empresarios empleando metodología constructivista.
Con la filosofía de aprender haciendo, desarrollan aptitudes para trabajar en forma asociativa, como una forma más innovadora de cooperativismo. Su relación será netamente comercial, eliminando conflictos obrero-patronales.
Por ser instructores útiles a la comunidad se eleva su autoestima aumentando su entusiasmo y, con mayor responsabilidad social y conciencia ecológica, cumplen mejor con sus compromisos laborales.
El cambio producido facilita encadenamientos de producción y servicios, aumenta la productividad del equipo favoreciendo el financiamiento a mayor escala, como anticipos por compra y se logran estándares internacionales para exportación.

El Modelo: Muéstranos a través de un ejemplo específico cómo tu solución hace una diferencia, incluye tus actividades primarias

Aplicando una estrategia innovadora se desarrollan facilitadores-multiplicadores para la empresarialidad y con nuestro material didáctico “El Misterioso Jardín Prohibido” —método constructivista basado en taxonomías de Bloom y Marzano— se motiva al servicio a la comunidad y se aprende haciendo, interactuando con situaciones reales, desarrollando la experiencia.
Aún no se hablaba de empresarialidad cuando se comprobó primero en lo teórico la eficacia de poner en práctica valores y servicio para demostrar que se sube la autoestima y se desarrolla responsabilidad y liderazgo como herramientas que mejoran la productividad, cuando se analizaba el caso de Cristina.
Ella estaba por suicidarse por una mala relación amorosa y un aborto y, al tener conciencia de su valor como facilitadora, despierta su entusiasmo orientando a jóvenes que, saliendo de la drogodependencia, dedican sus vidas como emprendedores mejorando laboral y familiarmente. (Caso del libro).
Luego, en el campo experiencial, se probó con voluntarios comunes que sin ser docentes lograron impartir seminarios de autoestima y valores entre más de 1,500 estudiantes de secundaria, maestros y padres de familia. (Ver videos en Youtube)
Entonces, un equipo inicial de facilitadores formando multiplicadores que empiecen a beneficiarse de su producción, desencadenará una avalancha de emprendedores asociados que tendrán el poder para el desarrollo.

El mercado: ¿Quiénes son tus pares y competidores? Identifica a otros que también estén trabajando para dar respuesta a las necesidades que tú abordas y en qué te diferencias de ellos. ¿Cuáles son los desafíos que estos jugadores podrían representar para tu éxito o crecimiento?

Organizaciones de microcréditos se enfocan en préstamos; otras a capacitar o colocar empleados y muy pocas a formación empresarial. Pero ninguna en valores, lo que es fundamental para evitar la ruina por endeudamiento.
Este innovador proyecto se diferencia por basarse en una formación humanística laica, con énfasis en desarrollar aptitudes empresariales éticas y no para empleados, más bien creando facilitadores-multiplicadores de empresarios que actúen como asociados independientes que, al unirse en encadenamientos, puedan lograr productividad de importancia exportable y financieramente rentable.
Entonces obtendrán facilidad de financiamientos bancarios y podrán asociarse con empresarios capacitados y financiados por otras organizaciones.

Impacto social

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Qué tipo de solución/es brinda tu iniciativa para ayudar a emprendedores emergentes y pequeñas empresas a crecer y prosperar en comunidades marginadas? (seleccionar las opciones aplicables.)

Acceso a financiamiento, Acceso a recursos humanos/ consultoría, Acceso a las cadenas de abastecimiento/logistica, Acceso a oportunidades económicas, Cambio de políticas/Defensa de derechos.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

Se comprobó en lo teórico y en trabajo de campo con voluntarios y se realizó un sondeo por encuestas de opinión en 1,500 alumnos, maestros y padres de familia. La parte empresarial se implementará al obtener financiamiento.
Muestras de la carencia de valores fueron: “Me deprime ser como soy y no saber cómo valorarme y quererme después de que me violaron… (18 años) Nadie se preocupa por ver que no me quieren; nunca seré feliz. (17 años) Me siento sola, mi madre me abandonó y dicen que soy rara. VIVA EL SUICIDIO (14 años) Me siento sola porque no tengo confianza con nadie para contarle mis cosas y mi mamá me dice que no sirvo para nada y nos maltrata con insultos”. (15 años).

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

Ser un órgano de consulta de las necesidades de emprendedores para su crecimiento integral y su registro legal, sensibilizando sobre el poder de encadenamientos para lograr establecer vínculos entre el mercado y la financiación, distribuidores, agentes, etc.
La promoción de productos y/o servicios que generen por medio del comercio justo en nichos de mercado, atracción de potenciales compradores nacionales e internacionales por ferias del emprendedor a nivel local, departamental e internacional, impulsando las exportaciones.
La conversión de Guatemala en el punto de confluencia de la producción de micro y pequeños emprendedores de Centroamérica.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

Falta de capital, necesidad de contar con material didáctico, poca ayuda de cooperantes y patrocinadores y Efectos del cambio climático: Se resuelve trabajando en los meses de verano y en la ciudad capital (Institutos están cercanos unos de otros y mayor densidad poblacional): Se creará un fondo renovable que se descontará de las ventas que se generen; Se solicitarán patrocinios para editar el material se organizarán ferias y exposiciones para promover las ventas y exportaciones. El capital se obtiene al contar con producción suficiente gracias al plan de encadenamientos. Solamente falta el capital semilla inicial.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Se establecerán relaciones en comunidades indígenas del país para transformación agroindustrial de productos y artesanías buscan

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.

Tarea 1

Iniciar capacitaciones en comunidades marginadas del interior de la república.

Tarea 2

buscar el apoyo de las autoridades indígenas, de gobernadores y alcaldías, inicialmente y cooperantes internacionales después.

Tarea 3

Establecer relaciones internacionales por medio de ONGs de comercio justo.

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Buscar apoyo de las Cámaras de Industria y Comercio para los intereses generales de los microemprendedores y sus agremiados.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses

Tarea 1

ONG se hará cargo de asistir a quienes no tengan capacidad para gestionar ventas por medio de ferias y exposiciones itinerantes.

Tarea 2

Promover exposiciones y negociaciones con Asociación de Exportadores de Guatemala.

Tarea 3

Multiplicación por medio de los facilitadores que se hubieran formado obteniendo expansión nacional e intercambio internacional.

Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

Al realizar una investigación sobre alcoholismo y drogodependencias para mi libro ”El Misterioso Jardín Prohibido”, deduje fácilmente que existe una imperiosa necesidad de dar orientación en valores para el desarrollo de las microempresas.
A cada día se cierran cientos de estos negocios en Guatemala, por no poder solventar sus créditos generando más desempleo, evidenciando que los préstamos pequeños no son funcionales, comprendiendo la necesidad de un sistema innovador como una Incubadora para nuevos emprendedores y órgano de consulta de sus necesidades, con formación humanística y capacitación técnica para empresarialidad y facilitadores-multiplicadores, en lugar de capacitar empleados, lo que favorecerá alianzas estratégicas y encadenamientos, desarrollando un poder frente a posibilidades de transformación agropecuaria y artesanal, para el gran financiamiento y el desarrollo económico de comunidades marginadas.

Sostenibilidad

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Cuéntanos sobre tus alianzas.

Se buscará el apoyo de las alcaldías municipales, ministerios y casas de la cultura, así como de la cooperación internacional, pero principalmente se espera contar con la iniciativa privada a cambio de publicidad de marcas o productos porque obtienen ventajas fiscales. Se cuenta con el libro ya mencionado y autorizaciones ministeriales.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Crear estrategia innovadora para desarrollar facilitadores-multiplicadores y granjas-escuelas, para el traslado de empleos precarios, hacia la empresarialidad y comercio justo con formación humanística y capacitación técnica, con enfoque ecológico e inclusión de género, asegurando el éxito en la productividad y los encadenamientos para la exportación auto sostenible, reduciendo la pobreza.

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41 weeks ago Alejandra Montenegro said: Me parece excelente idea, creo que fomentar el trabajo ayudaria mucho a eliminar la delicuencia y obviamente la pobreza. about this Competition Entry. - leer más >
43 weeks ago Guillermo Bermúdez S. updated this Competition Entry.
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