ARTE DO FUTEBOL EM ESCOLINHAS COMO SEMENTES DE NOVAS COMUNIDADES: TRÊS LIÇÕES PARA JUVENTUDE

1. A FORÇA DA JUVENTUDE SÃO SEUS SONHOS QUE COM DISCIPLINA VENCE TODOS OS DESAFIOS INCLUINDO OS MELHORES JOGADORES DO MUNDO.

A média da idade dos jogadores da seleção da Alemanha na Copa da África do Sul é de 24 anos. Eles não são estrelas de grandes clubes e alguns deles foram selecionados em Escolas de base apoiadas pela Federação Alemã de Futebol. Os jogadores são oriundos de uma diversidade étnica num mundo globalizado, tem alemão brasileiro e alemão polonês. São jovens que os olhos brilham como seus sonhos, e que, com certeza, treinaram bastante seus talentos à luz de uma meta grandiosa: ganhar a Copa do Mundo. A seleção da Alemanha é a prova concreta da força de nossos jovens quando encontram caminhos meritocráticos, nos quais podem exercer seus talentos, unem arte ao gol! Isto acontece quando compartilhamos diferentes oportunidades de desenvolvimento de forma igualitária para acessar a seleção de um país. Eles devolvem à sociedade o que de melhor as comunidades têm: um ambiente onde a alegria pode conviver com o respeito à dignidade humana, oportunizando espaços para sua expressão e realização.

2. OS RESULTADOS QUE BUSCAMOS EM PROJETOS COM JOVENS NÃO DEVEM DEPENDER DO USO DA FORÇA OU DO MEDO E SIM DA DISCIPLINA, DOS SONHOS, DA CONSTRUÇÃO DE UMA VERDADEIRA COMUNIDADE. UNINDO ARTE E METAS.

Observamos na Copa da África do Sul que quando faziam um gol várias seleções tentam segurar o resultado. Pensam assim: “agora vamos ficar atrás para garantir esta vitória”. Como se o gol fosse um acaso e não fruto de uma equipe que sabe jogar futebol, e, portanto não tem o que recuar. Assistimos a uma jovem Alemanha jogar com a poderosa Argentina, sem temê-la. Faziam gol e não recuavam, até o último minuto da partida. Foram guerreiros, trabalharam em equipe sem castrar a individualidade de cada jogador e sem ter um líder único, ou rei, ou chefe – nas partidas se comportaram como uma verdadeira comunidade. A força ou o medo imposto por um chefe reduz a comunidade a interesses e a objetivos individualistas, que infelizmente estão na contramão daquilo que é necessário para viver em comunidade. Quando há possibilidade de se organizar, é possível também definir com clareza as regras do jogo. Cada um com seu dom encontra seu espaço para expressar a música que juntos podem tocar, como quando cada jogador se une para fazer a jogada do gol. Assim como na música, notas diferentes tocam a mesma música em sinfonia, simetria e sinergia. Ao tocar a música com arte, ela mesma produz os resultados que precisamos: a melodia que traz alegria à nossa alma como na hora de gritar GOOOLLL! Construir estes ambientes através de Escolinhas de futebol é uma das melhores formas de educar nossos jovens potencializando sua energia, paixão e sonhos para objetivos educacionais e sociais em suas comunidades.

3. ARTE DO FUTEBOL COMO SEMENTES DE NOVAS COMUNIDADES

As Escolinhas de futebol em Comunidades pobres têm esta magia de gerar ambientes que são sementes de novas formas de viver. Esta orquestra de instrumentos e dons diferentes que são as comunidades sempre teve o papel de nos fazer evoluir como Sociedade na história da humanidade. Isto cada vez mais com os desafios complexos que temos que enfrentar como o avanço das drogas e da criminalidade em troca de prazeres imediatos. Necessitamos unir nossos cromossomos à luz da diversidade para produzir novos DNAS de soluções para problemas sociais cada vez mais graves.

A Paixão pelo futebol é uma energia mais poderosa que as drogas e a violência. Acompanho no Ceara várias escolinhas de futebol nas periferias. Já presenciei jovens não trocarem a bola de futebol por uma pedra de crack, o que pra mim representa um grande avanço. Já vi comunidades se envolverem numa partida de futebol com mais energia que a religião alcança.

O nosso papel como Governo, Empresa ou Terceiro Setor é potencializar estes ambientes como sementes de novas comunidades, unindo-os a objetivos educacionais e sociais. Nestes ambientes, com uma bola e um campo de futebol, podemos definir regras de participação dos jovens nas escolinhas e na vida. Podemos criar caminhos para aqueles que se destacam, assim como faz a Federação Alemã de futebol. Em Campeonatos podemos engajar a comunidade para construir creches que o bairro requer.

Estamos empreendendo uma escola modelo que sirva de catalisador e referencial para 20 escolinhas na Periferia de Fortaleza. É uma forma de capacitar, padronizar e auditar as demais escolas. Nela capacitamos os educadores físicos, os técnicos e treinadores dos times; criamos forma de acompanhamento das crianças, jovens e de seus pais; testamos formas de mobilização e envolvimento da comunidade em torno de objetivos sociais. Assim como uma escola modelo que se constitui quando a comunidade e cada um dos envolvidos neste processo cumprem suas metas, nós temos muito o que compartilhar nesta jornada de unir o futebol com o social.

As três principais lições são: resgatar áreas nas quais é importante ter sonhos e metas, ensinado, por meio do futebol, a importância da disciplina e determinação para realizar sonhos; depois é preciso associar a disciplina do esporte a melhores notas e desempenho na escola, mudando com conhecimento o jogo da vida; e, por fim, impedir que a força e o medo impostos pela violência em comunidades pobres tenham espaço para influenciar o destino das pessoas. A arte do futebol tem muito a nos ensinar sobre como viver em comunidade, fornecendo bons exemplos do que é necessário para fazer um bom time e um belo gol. Mais detalhes no próximo artigo!