L'effet Trickster
This entry has been selected as a finalist in the
Inspiring Approaches to First Nations, Métis and Inuit Learning competition.
Le Trickster Effect, qui est-ce ?
La culture et les légendes autochtones font état d’un mystérieux personnage appelé Trickster qui désigne aussi bien l’étranger qu’on méprise qu’un héros culturel. Outre son amour des jeux, c’est souvent celui qui apporte l’équilibre nécessaire au bien-être des collectivités. Il fait rire dans les moments de tristesse et tempère les plus optimistes. C’est ce personnage et le symbolisme qu’il dégage qui sont à l’origine du nom du projet.
Le Trickster Effect, c’est un programme socioculturel et pédagogique fondé sur des activités artistiques et récréatives mises en œuvre en même temps au sein d’un groupe de jeunes de 6 à 13 ans et d’un groupe d’adultes composés d’aînés, de parents, de membres de la famille ou de tuteurs.
Par des histoires, des chants, des ateliers de cirque, des jeux et des activités artistiques et de création, les jeunes apprennent à mettre en scène un récit traditionnel autochtone proposé par les aînés et à le présenter à la collectivité à la fin du programme.
Le Trickster Effect a été inspiré par le programme de résidence Njabulo sur le VIH-SIDA. Ce programme offert avec succès pendant 10 ans par Clowns sans frontières (Afrique du Sud) recourt à des performances, à l’éducation artistique, au jeu et au rire pour libérer les émotions et susciter la résilience chez les enfants atteints du VIH-SIDA et les spécialistes des soins primaires.
Ce programme, spécialement adapté et conçu pour les conditions de vie alarmantes qui affligent les Autochtones, les facteurs de risque comme la perte d’identité cultuelle et les traumatismes non résolus subis dans les pensionnats « indiens », favorise le bien-être social, psychologique, physique et culturel des Autochtones.
La consultation d’experts et de membres de la collectivité et les recommandations écrites du plan directeur CSSSPNQL 2010-17 sont une source de conseils et d’inspiration.
Ces deux dernières années, plus de 300 jeunes de 5 à 12 ans des collectivités cries et innues du Québec ont bénéficié du programme, tant sur le plan de l’engagement communautaire que de l’impact social.
Le Trickster Effect fait toute la différence en raison de son approche transversale qui utilise la culture pour promouvoir la filiation identitaire chez les jeunes. À ce jour, il fait la différence en favorisant l’estime de soi, la confiance en soi, le sentiment d’appartenance de même que les liens intergénérationnels et familiaux dans la collectivité.
Le programme innove sur le plan social et pédagogique en créant un lien entre les activités. Il permet aux jeunes de vivre des expériences positives et d’acquérir la confiance en soi, l’estime de soi et le sentiment d’appartenance, de faire preuve de créativité, de s’exprimer et de développer des liens intergénérationnels et familiaux. (Pour des précisions, voir Impact social.)
Pour amener les gens à participer au programme, nous allons les inciter :
- À collaborer, à être respectueux, à être transparent et à s’adapter aux besoins de la collectivité, en instaurant d’excellents rapports au sein des collectivités.
- À tirer parti de nos expériences et de nos succès.
- À obtenir l’engagement des organismes politiques, financiers et autochtones.
- À obtenir la participation des médias nationaux, régionaux et locaux.
A propos de vous
A propos de vous
Prénom
Nadia
Nom
Duguay
Confirmez un nom d'utilisateur qui sera rendu public pour identifier votre soumission
Exeko
Un mot sur vous-même, votre groupe ou votre organisme
Nom
Exeko
URL du site Web
Pays
Canada, QC
Veuillez confirmer que cette idée ou projet pourrait servir les intérêts des autochtones des Premières Nations, Métis et Inuits.
Oui
URL Twitter
URL Facebook
URL du canal You-Tube
Quelles catégories décrivent le mieux le public auquel s'adresse votre groupe ou organisme ?
Autochtones des Premières Nations, Métis et Inuits .
Qu'est-ce qui décrit le mieux votre groupe ou organisme ?
Organismes sans but lucratif.
Depuis combien de temps votre groupe/organisme est-il actif ?
Plus 5 années
Innovation
Name Your Project.
L'effet Trickster
Racontez-nous l'histoire de votre idée ou projet
Le Trickster Effect, qui est-ce ?
La culture et les légendes autochtones font état d’un mystérieux personnage appelé Trickster qui désigne aussi bien l’étranger qu’on méprise qu’un héros culturel. Outre son amour des jeux, c’est souvent celui qui apporte l’équilibre nécessaire au bien-être des collectivités. Il fait rire dans les moments de tristesse et tempère les plus optimistes. C’est ce personnage et le symbolisme qu’il dégage qui sont à l’origine du nom du projet.
Le Trickster Effect, c’est un programme socioculturel et pédagogique fondé sur des activités artistiques et récréatives mises en œuvre en même temps au sein d’un groupe de jeunes de 6 à 13 ans et d’un groupe d’adultes composés d’aînés, de parents, de membres de la famille ou de tuteurs.
Par des histoires, des chants, des ateliers de cirque, des jeux et des activités artistiques et de création, les jeunes apprennent à mettre en scène un récit traditionnel autochtone proposé par les aînés et à le présenter à la collectivité à la fin du programme.
Le Trickster Effect a été inspiré par le programme de résidence Njabulo sur le VIH-SIDA. Ce programme offert avec succès pendant 10 ans par Clowns sans frontières (Afrique du Sud) recourt à des performances, à l’éducation artistique, au jeu et au rire pour libérer les émotions et susciter la résilience chez les enfants atteints du VIH-SIDA et les spécialistes des soins primaires.
Ce programme, spécialement adapté et conçu pour les conditions de vie alarmantes qui affligent les Autochtones, les facteurs de risque comme la perte d’identité cultuelle et les traumatismes non résolus subis dans les pensionnats « indiens », favorise le bien-être social, psychologique, physique et culturel des Autochtones.
La consultation d’experts et de membres de la collectivité et les recommandations écrites du plan directeur CSSSPNQL 2010-17 sont une source de conseils et d’inspiration.
Ces deux dernières années, plus de 300 jeunes de 5 à 12 ans des collectivités cries et innues du Québec ont bénéficié du programme, tant sur le plan de l’engagement communautaire que de l’impact social.
Le Trickster Effect fait toute la différence en raison de son approche transversale qui utilise la culture pour promouvoir la filiation identitaire chez les jeunes. À ce jour, il fait la différence en favorisant l’estime de soi, la confiance en soi, le sentiment d’appartenance de même que les liens intergénérationnels et familiaux dans la collectivité.
Le programme innove sur le plan social et pédagogique en créant un lien entre les activités. Il permet aux jeunes de vivre des expériences positives et d’acquérir la confiance en soi, l’estime de soi et le sentiment d’appartenance, de faire preuve de créativité, de s’exprimer et de développer des liens intergénérationnels et familiaux. (Pour des précisions, voir Impact social.)
Pour amener les gens à participer au programme, nous allons les inciter :
- À collaborer, à être respectueux, à être transparent et à s’adapter aux besoins de la collectivité, en instaurant d’excellents rapports au sein des collectivités.
- À tirer parti de nos expériences et de nos succès.
- À obtenir l’engagement des organismes politiques, financiers et autochtones.
- À obtenir la participation des médias nationaux, régionaux et locaux.
Parlez-nous de votre idée ou projet en une ou deux phrases.
Le Trickster Effect cherche à promouvoir l’estime de soi ainsi que les liens intergénérationnels et familiaux par l’illustration sur scène d’un conte traditionnel.
Sélectionnez la phase qui s'applique le mieux à votre solution
En expansion (le projet est en place depuis quelque temps, a pris de l'expansion, vous savez qu'il fait une différence et vous voulez passer à l'étape suivante)
Impact social
This Entry is about (Issues)
Veuillez nous parler de l'impact social de votre idée ou projet.
AUPRÈS DES JEUNES
Les activités visent à offrir aux jeunes des expériences positives et à les accompagner dans la recherche de leur identité en leur offrant des modes d’expression physique et émotionnelle, afin de favoriser leur créativité, leur sentiment d’appartenance, leur confiance en soi et leur estime de soi et leur faire prendre conscience des modes de vie saine par des activités physiques intéressantes comme les arts du cirque ou la distribution quotidienne de repas sains.
AUPRÈS DES ADULTES
Les activités qui s’adressent aux adultes et aux aînés sont un peu différentes, mais la démarche est semblable. Le programme comporte des exercices d’expression physique, des cercles de discussion, des mécanismes de communication, des activités de création et des jeux, axés sur l’acquisition d’outils sociaux favorisant l’interaction.
Vos futurs objectifs : Identifiez les objectifs que vous espérez avec votre idée ou projet atteindre d'ici l'année prochaine
Offrir le programme dans 10 collectivités du Québec. Améliorer les évaluations de la situation économique et de l’impact social.
Dans 5 ans, quelle différence aura apporté votre idée ou projet ?
- Comme il en a été question plus haut, élargissement de l’impact social : Développement de l’estime de soi et la confiance en soi chez les jeunes, promotion de leur rôle dans la collectivité, prévention des dangers (suicide, détresse psychologique).
Amélioration de la communication entre les membres de la collectivité, diffusion des traditions et de la culture par la communication, amélioration des rapports intergénérationnels et familiaux.
Transmission des compétences et des connaissances aux travailleurs communautaires afin d’aider les collectivités à mettre elles-mêmes le programme en œuvre et à le maintenir.
- Mise en œuvre du programme au Québec et au Canada.
- Examen de la possibilité d’offrir le programme à d’autres collectivités ailleurs dans le monde, comme en Amérique du Sud.
Viabilité
Parlez-nous des personnes / partenaires déjà impliqués dans votre idée ou projet, et dites-nous pourquoi ils sont importants pour votre réussite.
Voici les organismes ou collectivités avec lesquels nous avons créé des partenariats ou qui souhaitent collaborer.
Collectivités denses Premières nations
Waswanipi, Natashquan, Maliotenam, Kahnawake, Mashteuiatsh, Lac-Simon, Betsiamites et Kitcisakik
Organismes
Santé Canada, CSSSPNQL, Centre d'amitié autochtone de Montréal, Réseau jeunesse des Premières nations
Fondations et entreprises privées
Fondation de la famille J.W. McConnell, CESOL Desjardins, Québec en Forme
Médias
APTN, First Nation Magazine, Innuvelle, TV Frontenac, Le Portageur
Autres
Goudurix, Operation Sock Monkeys
Existe-t-il d'autres personnes / partenaires qui jouent un rôle important dans votre idée ou projet et pourquoi.
1) Renforcement des partenariats actuels
2) Création de nouveaux partenariats (APNQL, AADNC, SAJ, SAA); collectivités urbaines (RCAA pour les Autochtones des villes), Inuit (Makivik, Kativik); partout au Québec, au Nunavut et au Canada.
Décrivez le type de soutien que vous recevez (autre que financier) ou dont vous auriez besoin pour votre idée ou projet (par ex., dons, espace, équipements, bénévoles)
Nous devons appuyer :
- L’amélioration des évaluations de la situation économique et de l’impact social.
- Recruter un jeune leader autochtone pour l’équipe de projet de développement.
Voir le paragraphe précédent.
Votre idée ou projet est-il/elle financé(e) à l'heure actuelle ?
Oui (répondre aux deux questions suivantes)
| il y a 66 semaines AROCKIASAMY NIL said: Teaching methods we know that gets tremendously changed day after day. If at the all the teacher is not sure of the mentality, attitude, ... about this Competition Entry. - lire plus > | |
| il y a 75 semaines Marya Zarif said: Ce projet est à la fois inspirant et très concret. Il arrive à apporter de l'aide et une force de changement positif pour les ... about this Competition Entry. - lire plus > | |
| il y a 75 semaines Gabriel Marchand said: L'intervention sociale et culturelle pour les autochtones réalisée avec l'EFFET TRICKSTER témoigne d'un engagement pour l'émergence ... about this Competition Entry. - lire plus > | |
| il y a 75 semaines Thomas Schamasch said: Voici simplement une citation qui est pleine de sens pour moi et qui résonne avec ce beau projet : « Si tu penses en terme de mois, ... about this Competition Entry. - lire plus > | |
| il y a 75 semaines Pascale MICHAUX said: Le sourire de Nadia vers les autres doit servir pour tous ! Il est le reflet de son coeur et de sa volonté d'aider ........ Alors c'est ... about this Competition Entry. - lire plus > | |
| il y a 75 semaines Marie Laurence GRUNINGER said: Comment ne pas soutenir un tel programme d'intervention sociale et culturelle pour les autochtones:j'aime, particulièrement,la notion de ... about this Competition Entry. - lire plus > | |
| il y a 75 semaines Francois-Xavier Michaux said: This project is powerful because it brings the youth to live a fun, intense and positive experience which allows retention of learning. ... about this Competition Entry. - lire plus > | |
| il y a 76 semaines Javier Barreto Castro said: The Trickster effect project is an interesting initiative. Promote community values it’s a way to empower and inspire new generations ... about this Competition Entry. - lire plus > | |
| il y a 77 semaines Aurélie Guyot said: This project is all about going forward without leaving behind one's identity. It is fun for the kids and has a positive impact for the ... about this Competition Entry. - lire plus > | |
| il y a 79 semaines Mailis Burgaud said: Fantastic project. I like the fact that the Trickster Effect uses transversality of educational resources,with a background of ... about this Competition Entry. - lire plus > |
