sou profissional

Nem um de nós é tão bom, quanto todos nós juntos.

About You

Organization: ONG PASPAS- PROFISSIONAIS DA ÁREA DE SAÚDE PROMOVENDO AÇÕES SOCIAIS more ↓↑ hide↑ hide

About You

First Name

alex

Last Name

fernandes

About Your Organization

Organization Name

ONG PASPAS- PROFISSIONAIS DA ÁREA DE SAÚDE PROMOVENDO AÇÕES SOCIAIS

Organization Website

Organization Country

Brazil, BA

Country where this project is creating social impact

Brazil, BA, Teixeira de freitas

Is your organization a

Non‐profit/NGO/citizen sector organization

How long has your organization been operating?

More than 5 years

Has the organization received awards or honors? Please tell us about them

UltilidadePublica municipal 2003
UltilidadePublica estadual 2010
regsitro noconselho municipal de assistencia social 2004
registro noconselho municipal dos direitos dacriança e do adolescente 2009
ong humanitaria 2003

The information you provide here will be used to fill in any parts of your profile that have been left blank, such as interests, organization information, and website. No contact information will be made public. Please uncheck here if you do not want this to happen..

Innovation

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Select the stage that best applies to your solution

Growth (your pilot is up and running, and starting to expand)

How long have you been in operation?

Operating for 1‐5 years

Which of the following best describes the barrier(s) your innovation addresses? Choose up to two

Access, Quality.

The Need: What problem are you trying to solve?

A ONG PASPAS é uma Instituição social que tem como primeiro objetivo o atendimento a crianças e adolescentes em situação de risco social. Tendo também como objetivo proporcionar QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL aos adolescentes e jovens em situação de risco social. Sabedores que não dispomos de todos os recursos para o suprimento dessa demanda buscamos parcerias a fim de juntos preenchermos esta lacuna; ou seja; a profissionalização deste adolescente em situação de risco social. Para o curso de qualificação profissional em auxiliar administrativo e empreendedorismo serão atendidos 40 adolescentes de ambos os sexos, entre as idades de 14 a 24 anos, que será realizado por Equipe Técnica própria contratada pela Instituição. Principais ações a serem desenvolvidas dentro do curso: Reconstrução da IDEN

The Solution: What is your solution? Be specific!

A metodologia a ser utilizada é baseada na bibliografia concebida pelo Ministério do Trabalho contida no Manual de Aprendizagem , que visa ao desenvolvimento integral dos adolescentes e jovens nas diversas dimensões de sua vida como indivíduo, cidadão e como futuro profissional. E ainda orientando sua vivência na família, na escola, na comunidade e na sociedade.
Os conteúdos definidos para os componentes curriculares que contemplam as competências básicas da formação – Comunicação, Informática Básica, Organização de Escritório, Fundamentos de Contabilidade e Custos, Princípios de Administração de Recursos Humanos, Introdução ao Sistema Financeiro e Fundamentos de Logística – serão ministrados de forma coletiva, em ambiente escolar, por meio de estratégias diversificadas que facilitem sua apreensão, possibilitando, ao aluno, perceber a aplicabilidade de conceitos, de técnicas, métodos e procedimentos em situações reais, de modo que possa estabelecer relações desses conhecimentos

The Model: Walk us through a specific example of how your solution makes a difference; include your primary activities

Serão 64 encontros/oficinas – duração de 90 minutos total, seqüenciais e progressivos, estão estruturados em duas modalidades: Encontros e Oficinas.

1) Os Encontros são espaço de estudo e reflexão, debates, pesquisa, ação e experimentação e aplicação do conteúdo da Qualificação Profissional.

2) As Oficinas são espaço de realização de atividades (dinâmicas), práticas esportivas, lúdicas e culturais.

The Marketplace: Who are your peers and competitors? Identify others also working to address the needs you are and what differentiates you from them. What challenges could these players pose to your success or growth?

A Constituição Brasileira desde os seus Princípios Fundamentais tem prezado pela “Dignidade da Pessoa Humana”. E traz de forma enfática o dever de todos para com a criança e o adolescente em seu Art.227º ao dizer: “É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à CRIANÇA E ADOLESCENTE, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além, de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. ”Levando em consideração sua condição peculiar, do adolescente como pessoa em desenvolvimento, o Projeto de capacitação profissional de adolescentes necessita com urgência estabelecer

Social Impact

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Founding Story: We want to hear about your "Aha!" moment. Share the story of where and when the founder(s) saw this solution's potential to change the world.

A ONG foi fundada em 02/06/2001, por um grupo de Profissionais ligado a área de saúde que trabalhavam no HMTF - HOSPITAL Municipal de Teixeira de Freitas – Ba; preocupados em criar um espaço para atendimento de crianças de 03 a 08 anos em fase de desnutrição. O aspecto de acolhimento era de escolinha, as crianças ficavam no local em período integral, alimentavam, tomavam banho, brincavam e tinham atividades didáticas, com desenho, reconhecimento do alfabeto, escrita do nome, etc. Essa instituição funcionava em uma sede alugada no bairro Santa Rita desta cidade.

Em 2005 recebeu a doação de uma casa com um amplo terreno, passou por reformas, para melhor, atender as crianças. Neste mesmo ano surgiu um novo projeto “Aprender à aprender” (reforço escolar).
Em 2010 as instalações foram ampliadas, com a construção de quatro salas e, dois banheiros para atender a demanda, principalmente do bairro onde a sede é localizada e, os bairros vizinhos. As ações desta instituição foram alargadas

Please describe the goal of your initiative; outline what you are trying to achieve

Promover a capacitação profissional e formação humana de adolescentes e jovens de baixa renda, possibilitando o ingresso dos mesmos no mercado de trabalho, conforme diretrizes da lei 10.097 de 19 de dezembro de 2000.

Específicos:

• Possibilitar a formação técnico-profissional de adolescentes e jovens oriundos de famílias em situação de risco social, afim de não somente ensinar a produzir as exigências do consumidor, mas de proporcionar o conhecimento dos processos realizados até a elaboração do produto final;

• Oferecer formação de desenvolvimento pessoal, social e de compromisso ético-político exercitando dinamicamente a criticidade em relação às questões sociais que envolvem o cotidiano dos adolescentes e jovens.

Which barrier(s) to financial inclusion does your solution seek to address? (select all applicable)

The lack of affordable financial products tailored to the needs of underserved and excluded communities,.

If you selected 'other' above, please specify which other barriers to financial inclusion you solution seeks to address:

For which underserved or excluded communities will your solution create access to valuable, affordable, secure and comprehensive financial services?

O desenvolvimento de cada um dos componentes curriculares deve ser cuidadosamente planejado pelo docente que, em suas decisões, necessita levar em conta os objetivos e os conteúdos programáticos estabelecidos neste Plano de Curso.
Considerando a natureza do ensino ministrado, o docente, ao definir as atitudes a serem promovidas, deve privilegiar a realização profissional (atitudes inerentes ao trabalho), sem esquecer aqueles atributos que contribuem para a formação de um homem crítico, participativo e consciente (atitudes sociais).
Visando racionalizar o tempo destinado a aulas, avaliação e recuperação da aprendizagem, o docente deve utilizar um cronograma, que lhe permita o registro da previsão do trabalho e a inclusão do re-planejamento, quando necessário.

Could your solution work in other geographies or regions? If so, where?

sim.

If your solution is dramatically successful, how will things be different in 10 years?

A metodologia a ser utilizada é baseada na bibliografia concebida pelo Ministério do Trabalho contida no Manual de Aprendizagem , que visa ao desenvolvimento integral dos adolescentes e jovens nas diversas dimensões de sua vida como indivíduo, cidadão e como futuro profissional. E ainda orientando sua vivência na família, na escola, na comunidade e na sociedade.
Os conteúdos definidos para os componentes curriculares que contemplam as competências básicas da formação – Comunicação, Informática Básica, Organização de Escritório, Fundamentos de Contabilidade e Custos, Princípios de Administração de Recursos Humanos, Introdução ao Sistema Financeiro e Fundamentos de Logística – serão ministrados de forma coletiva, em ambiente escolar, por meio de estratégias diversificadas que facilitem sua apreensão, possibilitando, ao aluno, perceber a aplicabilidade de conceitos, de técnicas, métodos e procedimentos em situações reais, de modo que possa estabelecer relações desses conhecimentos.

What will have had to have changed to make this happen?

profissionalizar a ong queipe de trabalho ampliançaodo espaço ebemcomo reorganizar toga diretoria.

What has been the impact of your solution to date?

crescimentocosntante ,abrangencia de mais projetos sob nossa tutela, bemcomo saimos de umcapitalde 14 mil por ano e ja chegamos aos 200 mil ano de 2011 com projetçao de amentar mais devidos aso projetos que estamos capando.

What is your projected impact over the next five years?

inapcto de ser a ong na cidadequemais realizará projetos naareasocial,educacional e outros alem de beneficar muita criança e familias.

What barriers might hinder the success of your project? How do you plan to overcome them?

burocracia no ministerio dotrabalho porem estamso com um pano pegadogico e empresarial eemandamento.

Winning entries present a strong plan for how they will achieve and track growth. Identify your six-month milestone for growing your impact

Identify three major tasks you will have to complete to reach your six-month milestone

Task 1

O desenvolvimento de cada um dos componentes curriculares deve ser cuidadosamente planejado pelo docente que, em suas decisões,

Task 2

Considerando a natureza do ensino ministrado, o docente, ao definir as atitudes a serem promovidas, deve privilegiar a realizaçã

Task 3

Quanto ao papel do docente (mediador da aprendizagem), é fundamental que sua ação se desenvolva tendo em vista, constantemente,

Now think bigger! Identify your 12-month impact milestone

Identify three major tasks you will have to complete to reach your 12-month milestone

Task 1

A metodologia a ser utilizada é baseada na bibliografia concebida pelo Ministério do Trabalho contida no Manual de Aprendizagem

Task 2

Os conteúdos definidos para os componentes curriculares que contemplam as competências básicas da formação – Comunicação, Inform

Task 3

todos os conteúdos do curso foram definidos com o objetivo de desenvolver competências pessoais e profissionais que permitam ao

Sustainability

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Tell us about your partnerships

as parcerias é o elo entre o acontecer eo realizar na verdade, sem ela uma ong concerteza nao viverá e atraves da mesma que as realizaoçoes sao feitas, de forma como uma continuidade do proponete realizar algo al qual ele quer fazer e nao faz porem o papel da ong neste processo e fundamental pois o mesmo esta apto a realizar muito, afinla existe boa vontade e uma queipe adequada para o sucesso.

Are you currently targeting other specific populations, locations, or markets for your innovation? If so, where and why?

sim pretedemso atender dos masi variados tipo: criança, adolescente, juventude e as famílias, promovendo apoio pedagógico, esporte, lazer e educação no âmbito geral, proporcionando-os aprimoramentos cultural, individual, coletivos e por fim promover e organizar o convívio familiar. Alem de tudo isso estaos engajado na luta pelos direitos humanos, identidades de povos, abrigos entre outros, no momento estamso foratalecendo os vinculos dentro da cidade depois quem sabe ampliaremos o foco na regiao.

What type of operating environment and internal organizational factors make your innovation successful?

a ong alem de ter sede propria para funcionar saus atividades ela conta com a parceria de duas faculdades que sede durante o dia o seu espaço para trabalhare realizar saus atividades, alem de ter locais de parcerai tais como longadouros publicos e privados.

Please elaborate on any needs or offers you have mentioned above and/or suggest categories of support that aren't specified within the list

as ideias exposta estao bemclara e acredito que seja o pilar da realidade das ong´s bem como o principal apoio.

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