Mézclate Conmigo (Talleres de Radio)
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La radio es una poderosa herramienta de participación popular.
La misión de Mézclate Conmigo(Talleres de Radio)es capacitar en prevención, capacitar a las personas que participan del taller (mujeres que han sufrido o padecen violencia de género, personas de sus entornos, profesionales del área de atención a estos grupos en riesgo, etc.) para generar su propio proyecto de comunicación.
Aquello que no se nombra no existe. La violencia hacia las mujeres es un problema que debe ser abordado por la sociedad en su conjunto. Los derechos a la información, a la participación y a la prevención son fundamentales para el ejercicio de una democracia plena en igualdad de oportunidades.
En este sentido cada grupo capacitado, en situación óptima de llevar a la práctica su propio programa de radio, estaría en condiciones de:
sensibilizar a la sociedad sobre una probemática que la compromete intrínsecamente; fomentar la participación ciudadana, generar acciones de prevención en salud; acercar conocimientos; favorecer el desmontaje de prejuicios y conductas discriminatorias, promover el ejercicio de derechos de colectivos en riesgo; propiciar la educación en prevención; potenciar relaciones igualitarias, promover el pensamiento crítico y la reflexión; descubrir y analizar la imagen estereotipada de la mujer en expresiones sociales y culturales asumidas como "naturales"; generar espacios de creatividad en torno a las tareas propias de un programa de radio incorporando el proceso creador como un saludable acto cotidiano; potenciar el desarrollo de sus propias capacidades y habilidades formativas; propiciar la conformación de grupos de trabajo activos; promover la participación de personas "víctimas de violencia de género" en el espacio público; impulsar la difusión de la problemática y sus vías de abordaje.
La idea se transforma en innovadora ya que utiliza la estructura y el mensaje de un programa de radio exitoso, para ser aprovechada por grupos en riesgo que serían los protagonistas de su propia tarea de cura y mejora.Aportando además a la prevención y difusión de la experiencia para ser reproducida socialmente.
La innovación reside fundamentalmente en que son las mismas personas afectadas y sus entornos quienes se convierten en parte activa del relato comunicacional, transformando su tradicional y poco productivo rol pasivo de víctimas.
Los talleres se componen en una primera fase de módulos formativos. Luego podrían complementarse con la grabación de un programa piloto. Y la supervisión del propio proyecto comunicacional.
Sobre Tí
Sección 1: Sobre Tí
Nombre
Luz
Apellido
Cassino
Correo Electrónico
Página Web
Organización
Por DerechoPropio
País
Spain, BA
Sección 2: Sobre tu organización
Se encuentra esta iniciativa vinculada a una organización?
Sí
Nombre de la Organización
Por Derecho Propio
Página Web de la Organización
Teléfono de la Organización
678 984 917
Dirección Postal de la Organización
Plaça Pobles d'Espanya, 10, 2, 1
País sede de la Organización
Spain, BA
Es tu organización
OSC/ONG
¿Hace cuánto tiempo que la organización está operando?
Más de 5 años
Sobre tu Idea
Título del Proyecto
Mézclate Conmigo (Talleres de Radio)
¿En qué etapa se encuentra la innovación?
En ejecución: entre 1-5 años
¿Cuándo se inició el proyecto/cuándo está previsto que inicie?
Mézclate Conmigo es un programa de radio de una hora que se emite semanalmente por una radio municipal desde enero 2008. Es un proyecto exitoso, ha ganado varios premios importantes y alcanzado otras distinciones destacables. Visibiliza a grupos en riesgo de exclusión social y da voz y protagonismo a personas que antes no los tenían. Desde sus inicios surgió de la convicción de concretar acciones de integración y empoderamiento de mujeres migradas, siendo uno de sus principales pilares el favorecimiento de la participación ciudadana y la integración entre colectivos extranjeros y con la sociedad receptora. Se han realizado talleres sobre igualdad de género y prevención de las violencias y se han elaborado cuñas publicitarias en las temáticas de mujer y violencia, sobre todo con la intervención de jóvenes. Se ha dado también un sitio preferencial a la participación en directo en cada programa a mujeres, redes de mujeres y jóvenes. Con el correr del tiempo se hizo evidente que el Mézclate Conmigo se convertía en una herramienta de sensibilización muy potente. Colocar sobre la mesa y difundir temas comprometidos socialmente y que sean denunciados por sus propios y sus propias protagonistas ha tenido positivos efectos tanto en la audiencia como en la mejora y el empoderamiento de las personas intervinientes, se trate del grupo del que se trate. Desde el equipo de producción nos hemos planteado profundizar la reproducción de esta experiencia radial comunitaria, creando los TALLERES DE RADIO MÉZCLATE CONMMIGO. Actualmente en fase de difusión.
Describe tu idea y explica qué es lo que la hace innovadora.
La radio es una poderosa herramienta de participación popular.
La misión de Mézclate Conmigo(Talleres de Radio)es capacitar en prevención, capacitar a las personas que participan del taller (mujeres que han sufrido o padecen violencia de género, personas de sus entornos, profesionales del área de atención a estos grupos en riesgo, etc.) para generar su propio proyecto de comunicación.
Aquello que no se nombra no existe. La violencia hacia las mujeres es un problema que debe ser abordado por la sociedad en su conjunto. Los derechos a la información, a la participación y a la prevención son fundamentales para el ejercicio de una democracia plena en igualdad de oportunidades.
En este sentido cada grupo capacitado, en situación óptima de llevar a la práctica su propio programa de radio, estaría en condiciones de:
sensibilizar a la sociedad sobre una probemática que la compromete intrínsecamente; fomentar la participación ciudadana, generar acciones de prevención en salud; acercar conocimientos; favorecer el desmontaje de prejuicios y conductas discriminatorias, promover el ejercicio de derechos de colectivos en riesgo; propiciar la educación en prevención; potenciar relaciones igualitarias, promover el pensamiento crítico y la reflexión; descubrir y analizar la imagen estereotipada de la mujer en expresiones sociales y culturales asumidas como "naturales"; generar espacios de creatividad en torno a las tareas propias de un programa de radio incorporando el proceso creador como un saludable acto cotidiano; potenciar el desarrollo de sus propias capacidades y habilidades formativas; propiciar la conformación de grupos de trabajo activos; promover la participación de personas "víctimas de violencia de género" en el espacio público; impulsar la difusión de la problemática y sus vías de abordaje.
La idea se transforma en innovadora ya que utiliza la estructura y el mensaje de un programa de radio exitoso, para ser aprovechada por grupos en riesgo que serían los protagonistas de su propia tarea de cura y mejora.Aportando además a la prevención y difusión de la experiencia para ser reproducida socialmente.
La innovación reside fundamentalmente en que son las mismas personas afectadas y sus entornos quienes se convierten en parte activa del relato comunicacional, transformando su tradicional y poco productivo rol pasivo de víctimas.
Los talleres se componen en una primera fase de módulos formativos. Luego podrían complementarse con la grabación de un programa piloto. Y la supervisión del propio proyecto comunicacional.
¿A qué tipo de destinatarios está dirigida tu iniciativa?
Mujeres, Niñas, Jóvenes, Sociedad en general, Medios de comunicación.
Describe el perfil de los destinatarios de este proyecto.
Mujeres en riesgo y/o víctimas de violencia de género (de 14 años en adelante)
Entornos familiares y de amistades, que pudieran tener relación directa con ellas y/o con sus agresores.
Entidades sociales.
Escuelas de nivel primario y secundario.
Jóvenes de ambos sexos (desde los 14 años en adelante)
Población carcelaria femenina y masculina.
Centros Cívicos.
Profesionales del Trabajo Social y Comunitario.
Profesionales de la Salud.
Profesionales de la Educación Formal e Informal.
Personas interesadas en el aprendizaje del lenguaje radiofónico aplicado a programas de prevención.
Grupos de riesgo.
Grupos de la Tercera Edad.
Cuerpos de Seguridad.
La cantidad de personas tiene que ver con dos aspectos:
1. personas que intervienen en cada taller (capacidad máxima 15 personas por taller)
2. alcance del proyecto comunicacional (sociedad en su conjunto, según vías de difusión masivas de cada programa)
¿Cuál es la estrategia de implementación de tu iniciativa?
Detección y análisis de necesidades.
Desarrollo de la iniciativa (propuesta de trabajo y su articulación)
Difusión del proyecto
Acuerdo del programa y del calendario previsto con las instituciones, organizaciones o grupos contratantes.
Especificación de características de la población participante.
Talleres formativos divididos en módulos específicos. El contenido de cada módulo está dado por actividades teóricas y prácticas, que se interrelacionan. Los módulos funcionales teóricos tratan básicamente conceptualizaciones teóricas sobre el funcionamiento de la comunicación radial. Los módulos operativos prácticos desarrollan la decodificación de los anteriores.
Puesta en marcha (concreción operativa).
Seguimiento del proceso.
Supervisión.
Evaluación.
Difusión de la experiencia.
¿Cuál dirías que es la principal barrera u obstáculo en torno a esta temática?
Políticas insuficientes en materias de prevención y educación para la salud comunitaria.
Marco legal estrecho, referido más a lo punitivo que a lo preventivo.
Falta de regulación legal que contemple la educación preventiva sobre violencia de género y discriminación en las escuelas.
La discriminación.
La negación del problema.
Los prejuicios.
El ocultamiento.
La culpa.
Las desigualdades entre agresor y víctima en cuanto a recursos (trabajo, entorno familiar y social propicios)
La escasa red de contención comunitaria y legal de las víctimas y sus hijos.
El debilitamiento de la autoestima de la mujer violentada.
Las escasas acciones de prevención en población joven.
El desaprovechamiento de espacios de desarrollo comunitario donde se podría trabajar la temática de la violencia de género, en forma cotidiana.
Poca difusión de mensajes preventivos a través de medios de comunicación masivos.
Demasiada exposición de víctimas e imágenes sangrientas en los mismos medios.
Pocas o nulas oportunidades de análisis y crítica reflexiva sobre el tema en medios de comunicación.
¿Con qué tipo de instituciones tienes o prevés generar alianzas estratégicas para el desarrollo de esta iniciativa? Elige todas las opciones que correspondan
Dependencias o áreas estatales, Organismos internacionales, Organizaciones no gubernamentales, Empresas privadas, Organizaciones sociales, Universidades, Escuelas.
Describe con quiénes has generado estas alianzas y de qué manera
Radio Municipal - participación y difusión
Ayuntamiento - participación y difusión
Organizaciones en prevención de violencia de género - capacitación y difusión
Asociaciones y Federaciones de mujeres - difusión y participación
Instituciones públicas - capacitación y difusión
Asociaciones de radios comunitarias - capacitación y participación
Redes de proyectos de comunicación de mujeres - capacitación y participación
Radios municipales y comunitarias - participación y difusión
Organismos internacionales - difusión
Escuelas - capacitación y difusión
¿Cuáles son los principales resultados generados y/o que esperas generar a través de esta iniciativa?
Multiplicar la experiencia radial preventiva comunitaria en grupos que puedan reproducir proyectos de comunicación radial.
Conseguir que la población adolescente transmita su experiencia formativa en el tema, a otros grupos de población (madres, padres, abuelas, abuelos...)
Comprometer a responsables políticos, técnicos y ciudadanos a incluir la perspectiva de género en sus funciones y entornos cotidianas.
¿Cuál piensas que es el principal impacto que tu iniciativa podría generar?
Socializar la prevención de la violencia hacia la mujer de manera de transformarla en un elemento cotidiano, de proximidad y habitual en la sociedad en su conjunto.
Incorporar la normalización de la problemática y su prevención, en los discursos comunicacionales, desde la más elemental circulación de la palabra (calle, familia, escuela, barrios...)
Responsabilizar y comprometer a los diferentes estamentos de la comunidad (administración, técnicos y políticos, sociedad civil) en el tratamiento, legislación y educación adecuados para la prevención de la violencia contra las mujeres.
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