“VIVAMOS EN UNA CULTURA DE PREVENCIÓN”

“VIVAMOS EN UNA CULTURA DE PREVENCIÓN”

PeruPeru
Organization type: 
nonprofit/ngo/citizen sector
Project Stage:
Growth
Budget: 
$1 million - $5 million
Project Summary
Elevator Pitch

Concise Summary: Help us pitch this solution! Provide an explanation within 3-4 short sentences.

Programa de prevención del abuso sexual infantil en Instituciones Educativas, ubicados en la zona urbano marginal del distrito de Ayacucho- Perú.

About Project

Problem: What problem is this project trying to address?

En el Perú, el 37% de la población está conformado por niños y adolescentes de 0 a 17 años. El 60%, viven en condición de pobreza, por su parte la región Ayacucho afronta una serie de problemas entre ellas violencia familiar y abuso sexual a niñ@s; porque los padres salen a trabajar fuera del hogar, dejando a sus hijos a cargo de familiares durante tiempos prolongados, siendo esto factor de riesgo para la integridad física-psicológica de los menores; frente a esta realidad existen escasos programas de prevención del abuso sexual que articulen participación entre el estado y padres de familia.

Solution: What is the proposed solution? Please be specific!

Se pretende lograr que las autoridades, padres-docentes, alumnos y comunidad promuevan acciones de prevención del abuso sexual; puesto que la mayoría de los casos de abuso sexual a niñ@s, inicia con la manipulación por parte del agresor; por ello la importancia de integrar en los procesos de aprendizaje del niño o niña el conocimiento y familiarización con su propia identidad corporal, incorporar las herramientas de autoprotección, esto implica el reconocimiento y desarrollo de las habilidades necesarias para enfrentar situaciones de peligro y su diferenciación de experiencias de confianza y seguridad personal. Este conjunto de acciones se llevaran acabo con acciones de incidencia, sesiones dinámicas, encuentros Intergeneracionales y lúdicos. Para finalmente lograr que el gobierno regional lo asuma como parte de su responsabilidad.
Impact: How does it Work

Example: Walk us through a specific example(s) of how this solution makes a difference; include its primary activities.

• El presente tiene el propósito de promover que alumnos, padres-madres, docentes y comunidad sean promotoras en la prevención del abuso sexual infantil. Para su logro se ejecutará un Programa educacional basado en la construcción y reforzamiento de las habilidades sociales, identificación de situaciones de amenaza, pautas conductuales de autoprotección, siendo la variable autoestima y empatía los articuladores de las otras variables previstas. • Reforzar los recursos cognitivos y afectivos a través de encuentros Intergeneracionales/sesiones entre padres-niñ@-docente; aplicando la metodología artístico-lúdico grupal; para garantizar que los niñ@s, puedan enfrentar su crecimiento e inserción social del modo más favorable y segura y por ende sean capaces de prevenir, denunciar, identificar situaciones de riesgo ante el abuso sexual infantil teniendo una posición de rechazo, lo que significa el ejercicio del derecho a ser respetados. • Programa radial conducido por los comunicadores comunitarios infantiles y padres para informar sobre la problemática. • Acciones de incidencia: Campañas/ferias informativas de sensibilización, pasacalles, conferencia de prensa; con el fin de poner en agenda y las autoridades asuman la responsabilidad sobre la problemática. • Padres de familia, comunidad y docentes elaboren una propuesta de prevención del abuso sexual infantil y difunden como buenas prácticas.
Sustainability

Marketplace: Who else is addressing the problem outlined here? How does the proposed project differ from these approaches?

Las políticas que vienen implementándose desde el Estado Peruano a nivel de la región Ayacucho en la temática de violencia familiar y sexual; sus acciones están orientadas a recibir y asistir las denuncias cuando el hecho se ha consumado, sus acciones están centralizados; esto debido a la escasa dotación de recursos humanos y económicos para las acciones de prevención sobre todo en las zonas de mayor incidencia. Por otra parte existen organizaciones no gubernamentales que trabajan el tema de prevención del trabajo infantil, estimulación temprana.
About You
Organization:
Asociación Ministerio Diaconal Paz y Esperanza
About You
First Name

Yudy

Last Name

Soto Flores

About Your Organization
Organization Name

Asociación Ministerio Diaconal Paz y Esperanza

Organization Country
Country where this project is creating social impact
Your role in Education

Other.

The type of school(s) your solution is affiliated with

Public (tuition-free)

How long has your organization been operating?

More than 5 years

The information you provide here will be used to fill in any parts of your profile that have been left blank, such as interests, organization information, and website. No contact information will be made public. Please uncheck here if you do not want this to happen..

Innovation
How long has your solution been in operation?

Operating for more than 5 years

Now that you have thought out your entry, help us pitch it.
Define your company, program, service, or product in 1-2 short sentences [136 characters]

Programa de prevención de abuso sexual infantil en Instituciones Educativas ubicados en la zona urbano marginal del distrito de Ayacucho

Identify what is innovative about your solution in 1-2 short sentences [136 characters]

Docentes, padres de familia y alumnos involucrados en la prevención de entornos que desencadenan el abuso sexual infantil, a través de u

Social Impact
What has been the impact of your solution to date?

Producto del trabajo de Paz y Esperanza en una escuela de 200 niños en Ayacucho, ha logrado:
• Sensibilizar a las autoridades educativas y comunidad de Ayacucho sobre la necesidad de proteger a los menores, procurando entornos saludables y seguros.
• Producto de las sesiones educativas de prevención de abuso sexual con los alumnos teniendo como medio materiales lúdicos; el 70% se reconoce: “soy valiosa y nadie tiene derecho a hacerme daño”, a la pregunta ¿Qué hacer en situación de riesgo? El 80% de los alumnos manifiestan “gritar, correr y avisar a alguien de confianza”.
• Padres de familia con mayor conciencia del peligro, al que están expuesto sus hijos al quedar al cuidado de personas “de confianza” que son los principales agresores.

What is your projected impact over the next 1-3 years?

Instituciones Educativas promotoras en la prevención de la violencia familiar y abuso sexual, donde el Gobierno regional de Ayacucho emite ordenanza regional institucionalizando el 19 de noviembre como Día Mundial para la prevención del abuso del Niño, con la finalidad de que se incorporen acciones de prevención en el Plan curricular escolar, para sensibilizar a los niños y adolescentes sobre las formas de abuso sexual existentes: maltrato infantil, violencia psicológica-física y sexual. A fin que respondan asertivamente a situaciones de abuso, sensibilizar a autoridades, docentes, padres de instituciones educativas para la protección de los derechos de los menores.

What barriers might hinder the success of your project? How do you plan to overcome them?

Uno de los problemas que podría presentarse es la poca voluntad política de los tomadores de decisiones de la dirección regional de educación y gobierno regional para la aprobación de la Ordenanza Regional.

Para lo cual planteamos realizar acciones de incidencia conjuntamente con las redes (conjunto de instituciones públicas y privadas, organizaciones de base) que trabajan la temática Niñez.
Reforzar las Alianzas estratégicas con los consejeros regionales (decisores), para que ellos incidan y presionen en la aprobación de la Ordenanza Regional.

Winning entries present a strong plan for how they will achieve and track growth. Identify your six-month milestone for growing your impact

Alumnos se conciben valiosos e identifican situaciones de riesgo.Padres de familia y docentes sensibilizados y consientes.

Identify three major tasks you will have to complete to reach your six-month milestone
Task 1

Sesiones dinámicos orientados a niños y niñas sobre autoestima y autocuidado frente a situaciones de riesgo.

Task 2

Encuentros Intergeneracionales lúdicos y dinámicos entre padres de familia y alumnos sobre pautas de crianza

Task 3

- Programas radiales conducidos por comunicadores comunitarios infantiles, producción y difusión de spot radial.

Now think bigger! Identify your 12-month impact milestone

Elaboración de una propuesta de prevención de abuso sexual de acuerdo a su contexto y difusión de la misma como buena práctica.

Identify three major tasks you will have to complete to reach your 12-month milestone
Task 1

Reuniones de trabajo de padres de familia y docentes.

Task 2

Inserción y participación en espacios de participación y redes.

Task 3

Campaña de comunicación educativa (difusión de spot radial sobre la prevención del abuso sexual infantil y buenas prácticas)

Founding Story: We want to hear about your "Aha!" moment. Share the story of where and when the founder(s) saw this solution's potential to change the world [125 words]

Paz y Esperanza inició su trabajo a partir de un acercamiento humanitario de defensa a familias afectadas por la violencia política, se aborda la niñez desde la atención psicológica, facilitación en la inserción escolar, la identificación de sus potencialidades para hacerle frente a situaciones nuevas.
Posteriormente, a través del programa de educación cristiana en sexualidad, se ve la necesidad de patrocinio legal, psicológico y social de las niñas abusadas sexualmente, hasta la formación de redes sociales e incidencia política.
En el transcurso de esta experiencia se fue hallando temas vinculados a la niñez y a su contexto, y nos preocupamos por profundizar en la visión cristiana de la infancia, sexualidad, la perspectiva de género, el desarrollo humano, el acompañamiento basado en la defensa de los derechos de los niños.

Sustainability
Tell us about your partnerships

La Institución Paz y Esperanza tienen convenios y esta inserto en las siguientes instituciones y espacios en mención:
*Convenio de atrabajo entre la Unidad de Gestión Local UGEL – Ayacucho,
*Convenio de trabajo con la Institución Educativa
*Convenio de trabajo con el Centro de Emergencia Mujer-Huamanga.
*Miembro activo de la Red Interinstitucional para la atención de la violencia Familiar y Sexual RIPAVFS.
*Miembro activo del Instituto Regional de la Mujer-Ayacucho IRMA.

What type of team (staff, volunteers, etc.) will ensure that you achieve the growth milestones identified in the Social Impact section? [75 words]

- Comunicador(a) Social
- Trabajador (a) Social
- Abogado (a)
- Administrador (a)
- Psicólogo (a)
- Voluntarios nacionales e internacionales.
- Consejero (a)

Please elaborate on any needs or offers you have mentioned above and/or suggest categories of support that aren't specified within the list

- Presupuesto para la ejecución de proyectos de investigación referidos a la problemática de la niñez.

- Presupuesto para financiar el programa radial, difusión de spot radial a través de un medio de comunicación local.

- Presupuesto para la Elaboración de la sistematización de experiencia del presente proyecto.

- Presupuesto para el equipo técnico.