Aprender a Crecer

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Aprender a Crecer: Reconocer y Reaprender: Cambiando el foco interventivo con infancia vulnerada

Valdivia, ChileChilenivel nacional, Chile
Año de Fundación:
2016
Tipo de organización: 
Lucrativa
Etapa del Proyecto:
Inicio
Presupuesto: 
$250,000 - $500,000
Scaling strategies launched within the past 6 months:
Organización de conferencias
Formación, consultas
Campañas
Resumen del Proyecto
Presentación del Proyecto!

Resumen conciso: Ayúdenos a presentar esta solución! Proporcione una explicación en 3 o 4 frases cortas.

Innovador Material Técnico para Habilitar Competencias Parentales y Escuela Móvil para interventores.

¿QUE PASA SI..? - inspiración: escriba una frase que describa una manera en la que su proyecto se atreve a preguntar, "¿QUE PASA SI..?"

Se podría prevenir el maltrato infantil e interrumpir patrones transgeneracionales de maltrato y abuso mediante el fortalecimiento de competencias parentales, a traves de profesionales y técnicos que adquieren estrategias concretas de apoyo parental.
About Project

Problema: ¿Qué problema está tratando de abordar este proyecto?

En Chile el maltrato y abuso sexual infantil continúan presente porque creo que los profesionales y técnicos en contacto con infancia no cuentan con propuestas metodológicas de apoyo o conocimientos concretos de apoyo a familias multi estresadas. Se requiere cambiar el foco en la lógica interventiva, ya que hoy el niño es el síntoma, en 2° nivel las familias que "no funcionan" pero NADIE se centra en la escasa formación técnica-profesional.

Solución: cuál es la solución propuesta? Por favor sé específico!

Escuela Móvil: Curso de entrenamiento (5 días) técnico profesional para TODOS los interesados que trabajan con infancia y familia,en distintos niveles de intervención través de propuesta metodológica y materiales claros, concretos y técnicos, utilizando como apoyo el MAnual y BAtería INtegrativa para acompañamiento terapéutico familiar creada específicamente para estos fines. En general los profesionales y técnicos replicamos nuestras historias vividas en la infancia, sin ser cocientes de ellos, interfiriendo de esta forma la posibilidad de contribuir a desnormalizar el maltrato o violencia, en otras ocasiones no sabes como apoyar, ni con que hacerlo. Por esta razón se propone incluir a todas las personas que intervienen con familias y niño

Premios

Aun no
Impact: How does it Work

Ejemplo: Guíenos a través de un ejemplo/s específico/s de cómo esta solución hace la diferencia; incluya sus actividades principales.

Los profesionales en general NO SABEMOS COMO apoyar a los padres para que estos aumenten la empatia. Aquí un ejemplo concreto: Madre muy desconectada emocionalmente de su hijo. En una sesión que el niño la abraza, ella no respondía. Se le sugiere a la madre que abrace a un muñeco de trapo, se concentre en lo que siente su cuerpo y como el resto del muñeco cuelga,este ejercicio práctico, sensitivo activo en la madre sus propios recursos y la impacta al darse cuenta que ELLA ERA un muñeco de trapo, aumentando el contacto afectivo con su hijo. Como profesional, el no saber como apoyar a esta familia, puede generar la perdida de una ventana preventiva importante. La interferencia empatica se observa tben profesionales, técnicos y auxiliares.

Impacto: ¿Cuál ha sido el impacto del trabajo hasta ahora? Asimismo, describa el impacto previsto en el futuro para los próximos años.

Toda la Batería Integrativa fue utilizada por 7 años con adultos cuyos hijos fueron víctima de abuso sexual y maltrato infantil, logrando interrumpir el maltrato hacia estos, aumentando sensibilidad parental y entregando nuevos caminos comprensivos a los padres que permitió interrumpir patrones transgeneracionales de maltrato, aumentando la empatía, cuidado sensibles y competencias parentales, se logro impacto con 100 Familias (ejecutado por 1 sola trabajadora Social). Si se entrena a 1000 Trabajadoras Sociales de RED SENAME, en 12 meses se prevé impactar la vida de 25.000 Niños, quienes están siendo atendidos de manera frecuente y cautiva, existe facilidad para medir impacto, ya que se evalúa constantemente los avances de la familia. Se realizara seguimiento del impacto como segunda fase de la investigación que esta piloteando batería. Centros de Salud familiar, 5000 familias el 1 año

Estrategias de Expansión: Avanzar, qué son los estrategias principales para ampliar su impacto?

En la actualidad se ha comenzado a compartir estos materiales y sistematización y entrenamientos con profesionales que atienden a primera infancia, resultando ser un material de apoyo importante para estos integrantes. Estrategias: Organizar seminario y asistencia a congresos para difundir propuesta. Participar de licitaciones publicas. Se inicio investigación y pilotaje que mida científicamente el impacto de la Batería a través de UNiversidad de la Frontera. Se busca alianza estratégica de generar Escuela Móvil para profesionales como plan piloto, se esta en búsqueda de financiamiento.
Sustentabilidad
Financiación: ¿Cómo es apoyado financieramente su proyecto?: 
ingresos (ventas de productos o servicios, la concesión de licencias, franquiciamiento, consultante, financiamiento, etc.) - 100%

Plan de Sustentabilidad Financiera: ¿Cuál es el plan para asegurar la sostenibilidad financiera de esta solución?

Generar convenio con Ministerio de desarrollo social, quien debe crear la Subsecretaria de Infancia. Se solicitara apoyo para crear acceso a Escuela Móvil que permita entrenar a profesionales y técnicos de RED SENAME, Chile Crece Contigo, Jardines infantiles entre otros. Se espera funcionar con financiamiento compartido, ESTADO, Empleador y funcionario. Aumentar el marketing para aumentar ventas de Batería. Adjudicar más licitaciones.

Mercado: ¿Quién mas está abordando el problema aquí descrito ? ¿Cómo difiere el proyecto propuesto de esos enfoques?

Fundación Ideas para la Infancia ha trabajado en un modelo de intervención ODYSEA, no obstante la propuesta de la batería es única , ya que permite estandarizar conocimientos, técnicas y acceso a material de manera eficaz para permitir de esta forma, a profesionales recién egresados o muy especializados, contar con una guía orientadora basada en la parentalidad positiva, que logra impactar y contribuir a generar cambios en las dinámicas familiares, estableciendo como base la comprensión de los adultos respecto de sus hijo, pero con una maleta llena de material lúdico y concreto para utilizar.
Equipo

Historia fundacional

Por 10 años atendí a madres y padres que fueron victimas de abuso sexual , violación y maltrato siendo niños y que no fueron detectados o apoyados por los distintos técnicos y profesionales con los que se encontraron (Area salud, educación, social). Esta realidad sumada a la de sus hijos en la actualidad, quienes también habían sido invisibilizados por profesionales y observando que quienes están a cargo de HABILITAR a los padres en sus competencias NO SABEN Como Hacerlo, es que se sistematiza la formación académica y profesional y se comparte esta propuesta metodológica utilizada por 7 años y que busca entregar el material lúdico y técnico con una manual que guíe el actuar a los diversos interviniente para prevenir a tiempo y modificar MI.

El Equipo

Asistente Social, Magíster en Victimología con bastantes especializaciones en la tematica. 12 años de ejercicio profesional con Familias multiestresadas y vulneración grave de derechos en infancia. Autora Manual y Batería Integra. Además de 1 socio, ambos tiempo completo. Se prevé incorporar a Psicóloga (1) altamente entrenada y experta en temática, ademas de otra Asistente Social experta en Adolescentes.
Población Objetivo:

Poblaciones marginadas/ discriminadas.

Otros (Por favor, especificar)

Profesionales y técnicos, matronas, enfermeras, asistente social, educadoras de párvulo, cualquiera que trabaje con infancia y adolescentes.

Enfoque de la intervención:

Concientización, Educación, Productos o servicios, Investigación e información.

Otros (Por favor, especificar)
Innovación: Qué hace que tu proyecto sea innovador en el campo de los Derechos Humanos? (600 caracteres o 100 palabras)

Hasta el momento no existe en Chile, material sistematizado, concreto y lúdico para fortalecer y habilitar competencias parentales, pudiendo ser utilizado por diversos profesionales que trabajan en distintos niveles de profundidad. Se requiere con urgencia sensibilizar, educar y entrenar a todos los profesionales y técnicos que atienden niños/as y sus familias, ya que se requiere una mirada sistémica e intregrativa. En Chile persiste el NO SABER COMO HACERLO, no existe intervención estandarizada, mucho menos materiales concretos para trabajar y contribuir así a erradicar el maltrato infantil en todas sus formas, interrumpiendo los patrones transngeneracionales. Esto se puede lograr en la medida de que mayores personas sepan como contribuir a esto, reconociendo la escasez de preparación técnica y adquiriendo dichas habilidades para evitar así la victimización secundaria por desconocimiento profesional. Durante muchos años observe la negligencia profesional para detectar o intervenir en vulneración de derechos, pero creo que esa victimización ocurre por desconocimiento, por lo tanto se requiere cambiar el foco interventivo, aceptando que TODOS los profesionales debemos tener las competencias adecuadas para apoyar a las familias multiestresadas. En este sentido la Batería Integrativa contribuye a brindar una línea estandarizada de materiales que cumplen diversas características ya que considera la particularidad de los adultos para aprender.

Cuéntanos sobre las alianzas que mejoran tu abordaje: (450 caracteres o 75 palabras)

Universidad de la Frontera, OPD Chépica, CESFAM Osorno son agentes claves para realizar pilotaje de Bateria y medir de esta forma el impacto que posee la batería y propuesta metodológica.
Red Sename
Se espera concretar apoyo con futura Subsecretaria de la Niñez

Políticas públicas: De qué modo estás contribuyendo o piensas contribuir en materia de políticas públicas? (300 caracteres o 50 palabras)

Modificar el foco interventivo en las políticas de infancia en Chile, ya que las instituciones y política en si es vulneradora de derecho en los niños, se requiere sensibilizar y educar a TODOS los que crean y operacionalizan las políticas en infancia, para de esta forma contribuir a la interrupción del maltrato infantil en todas sus formas, ya que es deber de todos los Chilenos, estar en mayor conocimiento, más informados y con herramientas concretas que nos permitan des normalizar le maltrato y abuso en todos los niveles de intervención, por lo que el ESTADO debe tener a las personas mejor preparadas en SENAME, educación y salud, ya que son las primeras instancias donde se detecta y se puede prevenir o revertir situaciones de maltrato físico o abuso sexual infantil.

Nuevas tendencias: Más allá de tu proyecto, qué factores, cambios o sucesos visualizas que podrían tener una fuerte incidencia en el avance de los Derechos Humanos? (600 caracteres o 100 palabas)

Fortalecer y promover una cultura más empática...el garantizar el ejercicio y los derechos humanos creo radica ahí, por lo que se debe invertir fuertemente en el trabajo en infancia y habilitación parental como base ya que a mi juicio ESTA ES LA BASE DE TODO....si las personas no experimentamos el buen trato, el cuidado sensible y la protección, no podremos en general brindárselo a otros, vulnerando muchas veces sus derechos de manera sistemática .
LA futura subsecretaria de Infancia, debiese velar por contar con una modificación a lo que es SENAME, en Chile , ya que todos los años atiende a mas de 150.000 niños, vulnerándose a miles de estos, por no contar con las condiciones físicas, económicas y técnicas básicas. Con esta propuesta se busca sobre pasar los básicos o mínimos, los niños y sus familias requieren de lo mejor y mas alta calidad técnica.