Cultivando Derechos

Congratulations! This Entry has been selected as a semifinalist.

Cultivando Derechos: Una contribución para garantizar vivienda digna y alimentación

Xalapa, MexicoJilotepec, Mexico
Año de Fundación:
2016
Etapa del Proyecto:
Idea
Presupuesto: 
$250,000 - $500,000
Share page with AddThis
Scaling strategies launched within the past 6 months:
Formación, consultas
Resumen del Proyecto
Presentación del Proyecto!

Resumen conciso: Ayúdenos a presentar esta solución! Proporcione una explicación en 3 o 4 frases cortas.

Cultivando Derechos propone crear un espacio educativo-vivencial para promover los DH Sociales, a través de la agroecología y ecotecnias.

¿QUE PASA SI..? - inspiración: escriba una frase que describa una manera en la que su proyecto se atreve a preguntar, "¿QUE PASA SI..?"

¿Qué pasaría si personas con carencias sociales, con acceso limitado a la alimentación y a viviendas dignas, tuvieran el conocimiento y las herramientas necesarias para hacer valer estos DH Sociales y pudieran subsanar parcial o totalmente sus carencias?
About Project

Problema: ¿Qué problema está tratando de abordar este proyecto?

El proyecto se ubica en el municipio de Jilotepec, Veracruz, Mex., uno de los 131 sitios catalogados por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL), como Zona de Alta Prioridad dentro del Estado, debido a su alto grado de marginación urbana. Entre el 75 y el 100% de la población presenta índices de pobreza y marginación que impiden el ejercicio de los derechos sociales necesarios, como alimentación y vivienda

Solución: cuál es la solución propuesta? Por favor sé específico!

Técnicas agroecológicas y ecotecnologías, serán una combinación que elevará la calidad de vida de las personas en situación de vulnerabilidad social. Nuestra propuesta es crear un espacio para compartir e intercambiar conocimientos y experiencias sobre un estilo de vida que sea el escenario básico para ejercer los Derechos Humanos sociales (vivienda y alimentación), sin menoscabo del medio ambiente. ¿Cómo lograrlo? se priorizarán técnicas para cultivar alimentos, con huertos de traspatio o comunitarios, talleres de cocina saludable y las referidas ecotecnologías para la construcción y el sustento de viviendas, con el menor impacto ambiental posible.
Impact: How does it Work

Ejemplo: Guíenos a través de un ejemplo/s específico/s de cómo esta solución hace la diferencia; incluya sus actividades principales.

Bajo la política de “aprender haciendo”, involucraremos a las personas con carencias sociales de alimentación y vivienda principalmente (población objetivo) para hacerlas partícipes cada vez que se requiera generar un huerto, preparar alimentos o construir una casa, dentro de nuestras instalaciones, en las propiedades de nuestros beneficiarios o aliados, incluso en espacios comunales. Toda práctica buscará satisfacer un DH de nuestra población objetivo, siempre acompañada de la concientización sobre la importancia de los DH para [email protected] Al término del primer año, se espera contar con un espacio para que nuestros beneficiarios puedan intercambiar y comercializar sus excedentes entre ellos mismos o con otras asociaciones, tianguis o mercados

Impacto: ¿Cuál ha sido el impacto del trabajo hasta ahora? Asimismo, describa el impacto previsto en el futuro para los próximos años.

El mpio. de Jilotepec tiene una población de 3,408 personas que padecen carencia alimentaria y existen 109 familias sin acceso a una vivienda, estos grupos constituirían nuestra principal población objetivo. Con el plan de capacitación vivencial se atenderían hasta 100 personas al mes a través de múltiples talleres de producción y preparación de alimentos, como de vivienda sustentable, quienes a su vez podrían replicar lo aprendido e iniciar la formación de asociaciones o cooperativas para comercializar sus excedentes. En el primer año se beneficiarían alrededor de 1,000 personas. En el segundo año se buscaría incrementar por lo menos el 50% de participantes e iniciar labores de réplica en instituciones de educación pública y/o en organizaciones privadas

Estrategias de Expansión: Avanzar, qué son los estrategias principales para ampliar su impacto?

Se exhortará a las empresas socialmente responsables y aquellas que aspiren a serlo, para que apoyen nuestro proyecto, lo adopten o difundan en sus propias instalaciones, y de esta forma contribuir con su responsabilidad social. También se buscará la colaboración de escuelas públicas y de las autoridades correspondientes para implementar nuestro modelo en sus planteles. Consideramos que puede replicarse en cualquier municipio del estado de Veracruz, o del país. De esta forma, el número de beneficiarios se incrementaría exponencialmente, pasando de una política pública municipal a una nacional.
Sustentabilidad
Financiación: ¿Cómo es apoyado financieramente su proyecto?: 
donaciones o regalos individuales - 10%
ingresos (ventas de productos o servicios, la concesión de licencias, franquiciamiento, consultante, financiamiento, etc.) - 50%
otro - 40%

Plan de Sustentabilidad Financiera: ¿Cuál es el plan para asegurar la sostenibilidad financiera de esta solución?

Fase creación: Se buscará apoyo económico o en especie del sector privado a través de empresas socialmente responsables, o de aquellas que deseen fortalecer su responsabilidad social con este tipo de actividades. A mediano plazo: creación de un centro de comercio justo local, con difusión a través de pag web, para vender los excedentes propios y de los beneficiarios. Crear un restaurante saludable, que emplee alimentos producidos en los huertos.

Mercado: ¿Quién mas está abordando el problema aquí descrito ? ¿Cómo difiere el proyecto propuesto de esos enfoques?

Existen proyectos exitosos como “Sembremos el cambio, cosechemos acciones” y “Acercah, centro recreativo, cultural y huertos urbanos”, primeros lugares del concurso CEMEX-TEC transformando comunidades, o el proyecto municipal de huertos urbanos en las Palmas de Gran Canaria, España. Los tres proponen la creación de comunidades sustentables, modelo similar a nuestra propuesta. Nos diferencia el ofrecer la posibilidad a grupos marginados rurales y urbanos, de elevar su calidad de vida y ejercer sus DH Sociales, contribuir con su autosuficiencia alimentaria y lograr espacios de comercio justo
Equipo

Historia fundacional

“Todo se relaciona con todo, así que, todos necesitamos de todos”, fue la frase que dio origen a este sueño!. Al personal que forma parte de este proyecto, nos unen no tan sólo lazos de amistad, sino también la convicción de que no es posible hablar de bienestar personal, sin que la comunidad en la que vivimos goce igualitariamente de condiciones mínimas de vida digna. En la medida en que cada individuo tenga garantizado el piso mínimo de derechos (casa digna y alimentación), podremos aspirar a tener una mejor sociedad. Consideramos que nuestra idea es una forma de responder y actuar para lograr sociedades más igualitarias y ser responsables en nuestra justa medida del bienestar común.

El Equipo

José Alfredo Gómez Reyes, abogado, miembro del Sistema Nacional de Investigadores, promotor en la defensa de los DH. Tania Hernández, ingeniera agrónoma, Maestría en Manejo de Recursos Naturales. Pilar en en agroecología y hortalizas. Adrián Gómez Reyes, Chef Profesional, pilar de la cocina saludable y manejo de restaurante. Raúl López Leal, ingeniero electrónico, fortaleza en aplicación de tecnología para la solución de problemas productivos
Población Objetivo:

Poblaciones marginadas/ discriminadas.

Otros (Por favor, especificar)

Sociedad en general

Enfoque de la intervención:

Concientización, Organización comunitaria, Productos o servicios, Tecnologías.

Otros (Por favor, especificar)

Apreder haciendo
Empoderamiento
Estilo de vida sustentable

Innovación: Qué hace que tu proyecto sea innovador en el campo de los Derechos Humanos? (600 caracteres o 100 palabras)

La interrelación de los Derechos Humanos y de las ciencias, debe ser la herramienta de solución integral en las problemáticas que aquejan a nuestras sociedades hoy en día, dada su complejidad. De ahí que se plantee como parte de la solución a la pobreza y la marginación, la educación y concientización en materia de Derechos Humanos Sociales. De tal forma, que los individuos se apoderen de sus derechos, los exijan y sean parte del cambio en su realidad, iniciando con la bioconstrucción de una vivienda y con una alimentación saludable.

Cuéntanos sobre las alianzas que mejoran tu abordaje: (450 caracteres o 75 palabras)

Alianzas sólidas
CASIA A.C., asociación que emplea tecnología para solucionar problemas en procesos productivos. Su alianza nos fortalecerá en el desarrollo de páginas web, incursión en redes sociales, aplicación de ecotecnologías y ampliará el campo para obtener recursos a través de proyectos conjuntos.
Instituto Tecnológico Superior de Xalapa, este vínculo permitirá la participación de estudiantes en labores de servicio social o residencias profesionales. Al mismo tiempo se fomentará el trabajo comunitario entre la sociedad estudiantil.

Alianzas futuras
Cooperativa Las Cañadas, centro de agroecología y permacultura, y Proyecto San Isidro S.C., ambas organizaciones comparten y promueven un estilo de vida al propuesto en este documento. Esta vinculación fortalecería la base teórica – práctica de nuestro proyecto.

Asociaciones de voluntariado como “hacesfalta.org” de la fundación Hazlo posible, AIESEC voluntariado internacional, VIMEX compartiendo para crecer, viajando para conocer, REDDES Red Iberoamericana para el Desarrollo Sustentable y Voluntariado de la Universidad Veracruzana. La participación con este tipo de organizaciones, facilitará labores en las que se requiera gran mano de obra (construcción de casas, por ejemplo). Además, permitirá un intercambio cultural nacional e internacinal de conocimientos, ideas y experiencias que fortalezcan el proyecto, brindando la oportunidad a los voluntarios de vivir una experiencia única.

Políticas públicas: De qué modo estás contribuyendo o piensas contribuir en materia de políticas públicas? (300 caracteres o 50 palabras)

Mediante el proyecto se podría mostrar a las autoridades municipales que una alternativa viable para reducir la pobreza y la marginación de su población, es a través de una política pública que difunda los conocimientos necesarios que habiliten a la ciudadanía para acceder a mejores condiciones de vivienda y alimentación con sus propios huertos. Esta idea podría impactar en políticas públicas educativas, al considerar nuestro modelo productivo como eje central de experiencias relacionadas con la educación ambiental y la sustentabilidad

Nuevas tendencias: Más allá de tu proyecto, qué factores, cambios o sucesos visualizas que podrían tener una fuerte incidencia en el avance de los Derechos Humanos? (600 caracteres o 100 palabas)

Una pieza fundamental en la promoción, defensa y garantía de los derechos humanos, es que cada individuo se apodere de ellos, que los sienta suyos, pero sobre todo que sea una forma de vida. Poder construir con tus propias manos el lugar donde vivirás, alimentarte con tu propio huerto y/o crear una microeconomía local, sin duda materializa tus derechos mínimos de una vida digna. Con lo anterior, se contribuye a erradicar un los principales problemas que aquejan el mundo, la pobreza y la marginación y como acto reflejo, proteges otros derechos humanos, como lo es la salud.

randomness