DEBATE YA!

DEBATE YA!: Debate Ya!

HUANCAYO, PerúHUANCAYO, Perú
Año de Fundación:
2015
Tipo de organización: 
Sin fines de lucro / ONG / Sector Civil
Etapa del Proyecto:
Idea
Presupuesto: 
$1,000 - $10,000
Scaling strategies launched within the past 6 months:
Alianzas de gran escala
Organización de conferencias
Formación, consultas
Campañas
Resumen del Proyecto
Presentación del Proyecto!

Resumen conciso: Ayúdenos a presentar esta solución! Proporcione una explicación en 3 o 4 frases cortas.

DEBATE YA! Es un programa que educa, empodera y rehabilita a los jóvenes que han infringido la Ley, a través de la práctica de un deporte académico de gran impacto internacional. DEBATE YA ofrece a los jóvenes una oportunidad única de empoderamiento, construyendo las bases para su rehabilitación.

¿QUE PASA SI..? - inspiración: escriba una frase que describa una manera en la que su proyecto se atreve a preguntar, "¿QUE PASA SI..?"

¿Que pasa si el debate transforma la vida de los jóvenes que han infringido la Ley?
About Project

Problema: ¿Qué problema está tratando de abordar este proyecto?

Hoy en día, la vinculación entre el aumento de la inseguridad en las calles y la imagen de una juventud inmersa en hechos de criminalidad es cada vez mayor. Al mismo tiempo, paradójicamente, en los últimos años se ha visto un progreso deslumbrante en el debate competitivo y su gran impacto en los jóvenes. Esto plantea la pregunta de cómo podemos aprovechar mejor el debate competitivo para generar un programa de rehabilitación y reinserción.

Solución: cuál es la solución propuesta? Por favor sé específico!

DEBATE YA desarrolla habilidades comunicativas, sensibilidades hacia el argumento ajeno, tolerancia a las posturas contrarias, concesión ante argumentos convincentes, y sobre todo, potencia el sentido crítico de los jóvenes que han infringido la Ley. Esto genera sentimientos de autoestima y confianza entre los adolescentes, los motiva a participar activamente del ejercicio, a adueñarse de la herramienta y de esta forma a ser los protagonistas de su formación, tomando plena conciencia de los problemas que agobian a la sociedad y planteando soluciones, altamente, creativas. De una forma entretenida, los adolescentes y jóvenes infractores aprenden a debatir, argumentar, defender sus tesis y opiniones sobre temas de actualidad.

Premios

Reconocimiento por la Corte Superior de Justicia de Junín
Impact: How does it Work

Ejemplo: Guíenos a través de un ejemplo/s específico/s de cómo esta solución hace la diferencia; incluya sus actividades principales.

El I Campeonato de Debate Juvenil – CIDE 2015 fue una competencia de expresión oral dirigido a los adolescentes del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación – El Tambo Huancayo - Perú. En dicha competencia, los más de 50 participantes defendieron las posturas de la parte a favor y de la parte en contra, respecto de temas de gran controversia, como el feminicidio. En cada ronda de la competencia se enfrentaron dos equipos, conformados por tres adolescentes cada uno, quienes aleatoriamente tuvieron que defender, a veces las posturas de la parte a favor y, otras, las posturas de la parte en contra, teniendo cada orador 4 minutos para su discurso. Las mociones o temas a debatir fueron anunciados el día de la inauguración.

Impacto: ¿Cuál ha sido el impacto del trabajo hasta ahora? Asimismo, describa el impacto previsto en el futuro para los próximos años.

Los resultados y el procesamiento estadístico de dicho programa, permiten apreciar la mejora significativa que han tenido los adolescentes del grupo experimental pertenecientes al Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación – El Tambo Huancayo - Perú; dicha mejora se ha visto reflejada en el sentido crítico, en las habilidades de razonamiento, investigación, trabajo en equipo, diseño de la estrategia, expresión oral y corporal de dichos adolescentes, comprobando de esta manera la influencia considerable que ejerce el debate, un campo temático poco explorado hasta el momento. Los resultados obtenidos en dicha investigación respaldan la imperiosa necesidad de contar con un programa que tribute específicamente a la reinserción que la sociedad busca desarrollar en los jóvenes infractores, una rehabilitación profunda a la altura de los retos actuales que exige el país.

Estrategias de Expansión: Avanzar, qué son los estrategias principales para ampliar su impacto?

Hay Sociedades de Debate extranjeras que sirven a la comunidad debatiente a través de programas interuniversitarios, estos son: Liga Colombiana de Debate, Sociedad de Debate Chilena, Sociedad Dominicana de Debate, Sociedad Venezolana de Debate, Sociedad Española de Debate, Ecuador Debate, Tecnológico de Monterrey, Panamá Debate, Perú Debate. Estoy en contacto con todas ellas a fin de explorar la colaboración con nuestros programas formadores que enriquecerán nuestros objetivos.
Sustentabilidad
Financiación: ¿Cómo es apoyado financieramente su proyecto?: 
donaciones o regalos individuales - 10%
concesiones de fundaciones o ONGs - 10%
contribuciones corporativas - 30%
concesiones o contratos del gobierno - 30%
ingresos (ventas de productos o servicios, la concesión de licencias, franquiciamiento, consultante, financiamiento, etc.) - 10%
otro - 10%

Plan de Sustentabilidad Financiera: ¿Cuál es el plan para asegurar la sostenibilidad financiera de esta solución?

El proyecto es autosostenible porque la logística para realizar un programa de debate la brinda, necesariamente, el Centro Juvenil de adolescentes infractores, que año a año tiene una partida presupuestal que el Gobierno le asigna, tanto para actividades de reinserción como de rehabilitación social. Además de ello, debe tenerse ´resente que el principal insumo son las palabras y la oralidad de los adolescentes infractores.

Mercado: ¿Quién mas está abordando el problema aquí descrito ? ¿Cómo difiere el proyecto propuesto de esos enfoques?

Actualmente, no existen competidores directos en el mercado peruano para los programas de debate en Centros Juveniles. Otras grandes sociedades de debate, como PUCP o Pacífico, están orientadas a universitarios con costos significativamente más altos.
Equipo

Historia fundacional

Hay momentos mágicos para transformar la sociedad. Este tipo de uniones, con el tiempo, poseen el halo de lo mítico, de lo afortunado. El Club de Debate Huancayo se ha convertido en uno de los grandes pilares de la difusión de este deporte en la región Junín, a la fecha, tuvimos el honor de organizar, conjuntamente, con el Poder Judicial, el I Campeonato de Debate Juvenil - CIDE 2015: se trata nada menos del sueño realizado de 9 grandes oradores del Perú. ¡Esta historia acaba de comenzar! Gracias Debate por demostrarme que el honor y la inclusión son los instrumentos más eficaces para el futuro de los jóvenes.

El Equipo

Karla Araujo Ventura Presidenta Iván Sedano Palomino Vice – presidente Antonio Huanca Pacheco Director Académico José Mendoza Falcón Director de Talleres Xiomara Arce Cárdenas Secretaría
Población Objetivo:

Poblaciones marginadas/ discriminadas.

Otros (Por favor, especificar)
Enfoque de la intervención:

Alianzas, Educación, Productos o servicios.

Otros (Por favor, especificar)
Innovación: Qué hace que tu proyecto sea innovador en el campo de los Derechos Humanos? (600 caracteres o 100 palabras)

De una forma entretenida, los adolescentes y jóvenes que han infringido la Ley aprenden a debatir, argumentar, defender sus tesis y opiniones sobre temas de actualidad tan dispares como la repercusión social que está teniendo la figura del feminicidio, la corrupción en la política peruana, la nueva imagen de la inseguridad ciudadana, la legalización de la marihuana, etc. En cada ronda de la competencia se enfrentan dos equipos, conformados por tres adolescentes cada uno, quienes aleatoriamente tienen que defender, a veces las posturas de la parte a favor y, otras, las posturas de la parte en contra, teniendo cada orador 4 minutos para su discurso. Las mociones o temas a debatir son anunciados el día de la inauguración. Además de los debates, los participantes tienen la oportunidad de asistir a talleres de capacitación impartidos por experimentados oradores.

Cuéntanos sobre las alianzas que mejoran tu abordaje: (450 caracteres o 75 palabras)

Hay Sociedades de Debate extranjeras que sirven a la comunidad debatiente a través de programas interuniversitarios, estos son: Liga Colombiana de Debate, Sociedad de Debate Chilena, Sociedad Dominicana de Debate, Sociedad Venezolana de Debate, Sociedad Española de Debate, Ecuador Debate, Tecnológico de Monterrey, Panamá Debate, Perú Debate. Estoy en alianza con todas ellas a fin de explorar la colaboración con nuestros programas formadores que enriquecerán nuestros objetivos. Pues, al asociarnos con estas organizaciones, los adolescentes infractores podrán apreciar las necesidades expresadas dentro de la comunidad hispana, teniendo una base desde la que se puede conectar los problemas sociales, y teniendo un canal a través del cual se puede difundir información sobre la reinserción social.

Políticas públicas: De qué modo estás contribuyendo o piensas contribuir en materia de políticas públicas? (300 caracteres o 50 palabras)

Creando un programa que eduque, empodere y rehabilite a los adolescentes y jóvenes que han infringido la Ley, a través de la práctica de un deporte académico de gran impacto internacional. DEBATE YA! ofrece a los jóvenes una oportunidad única de empoderamiento, construyendo las bases necesarias para su rehabilitación y generando un elevado nivel de autoconfianza entre ellos. Desarrolla además, habilidades comunicativas, sensibilidades hacia el argumento ajeno, tolerancia a las posturas contrarias, concesión ante argumentos convincentes, y sobre todo, potencia el sentido crítico. Esto genera sentimientos de autoestima y confianza entre los adolescentes, los motiva a participar activamente del ejercicio, a adueñarse de la herramienta y de esta forma a ser los protagonistas de su formación, tomando plena conciencia de los problemas que agobian a la sociedad y planteando soluciones, altamente, creativas.

Nuevas tendencias: Más allá de tu proyecto, qué factores, cambios o sucesos visualizas que podrían tener una fuerte incidencia en el avance de los Derechos Humanos? (600 caracteres o 100 palabas)

En las escuelas el estímulo de la oralidad, se ha perdido con el pasar del tiempo; y con ello se había minimizado el desarrollo de esta acción como actividad primaria en los estudiantes; frenando de esa manera la habilidad para comunicarse, formar vínculos, aprender. La escuela debe volver urgentemente a trabajar con ahínco para que ellos enriquezcan su vocabulario y así puedan argumentar, discutir, denunciar, participar en todo contexto social.

Archivos adjuntos: 

Comentarios

Excelente proyecto, me gusta la adaptación, la investigación a nivel mundial, las formas en las que se va a sustentar el proyecto y las diferentes dinámicas con las que están familiarizados, es un proyecto bien pensado y me parece que será un éxito. No tengo comentarios adicionales ya que cada una de las partes de la evaluación ha sido correctamente cubiertas.