Victor German S...'s New Entry: CultivArte con Manos Creativas.
- At risk youth
- Education
- Play
- Youth development
- Youth leadership
- Recreation
- Substance abuse
- Wellness
- Abuse & violence
- Conflict resolution
- Mediation
- Human Rights
- Gender equity
- Vulnerable populations
- Arts & culture
Ejemplo: Guíenos a través de un ejemplo/s específico/s de cómo esta solución hace la diferencia; incluya sus actividades principales.
Impacto: ¿Cuál ha sido el impacto del trabajo hasta ahora? Asimismo, describa el impacto previsto en el futuro para los próximos años.
Estrategias de Expansión: Avanzar, qué son los estrategias principales para ampliar su impacto?
Plan de Sustentabilidad Financiera: ¿Cuál es el plan para asegurar la sostenibilidad financiera de esta solución?
Mercado: ¿Quién mas está abordando el problema aquí descrito ? ¿Cómo difiere el proyecto propuesto de esos enfoques?
Historia fundacional
El Equipo
Poblaciones marginadas/ discriminadas, Jóvenes.
Jovenes Indigenas tsotsiles
Organización comunitaria, Productos o servicios.
Sensibilización
Educación
Formación y capacitación.
Derechos Humanos.
Equidad de género
Prevención Adicciones y violencia.
Cultura de paz
Transformación positiva de conflictos
La principal característica que señalamos es la opción de brindar actividades culturales y artísticas desde el lugar donde se establecen las comunidades indígenas y periferias en los municipios, utilizando los espacios existentes en dichos lugares, y todas las actividades de manera bilingüe, es decir, con el español y también con la lengua tzotzil, haciendo participes a los jóvenes en las actividades con la metodología “pase en cadena”, quienes replican lo aprendido utilizando los mismo instrumentos musicales con lo que ellos aprenden. Se introducen a los centros culturales actividades de capacitación para el auto empleo y utilización de habilidades y capacidades artísticas para la generación de economía, actividades productivas que sirven de apoyo a la economía familiar. Se genera un efecto multifacético, donde se previene las adicciones a través de las actividades, se generan procesos de aprendizaje en materia de resolución positiva de conflictos, mediación, habilidades para la vida, música, danza y pintura, preservando la tradición de los pueblos originarios y se empoderan los derechos en materia de juventud.
El Instituto Municipal de la Juventud y la casa de la Cultura en San Cristóbal de las Casas, son aliados clave, ellos nos brindan el respaldo durante la gestión en instituciones y convocatorias federales.
Tenemos la alianza y el respaldo del programa Armonizador en Chiapas, coordinada en Chiapas por Kathya Loyzaga, nivel global por Monya Kyan; coordinado en Latinoamerica por Francisco Diez y fundada por Forest Whitaker nombrado como embajador de la buena voluntad por la UNESCO.
Las autoridades de comunidades indígenas, quienes nos brindan el apoyo y respaldo para la implementación del proyecto en las comunidades.
Organizaciones de la Sociedad civil, ellos nos brindar parte de su trabajo profesional en temáticas que se imparten dentro del centro cultural, dando talleres, platicas y desarrollando actividades.
Regidores del ayuntamiento municipal de San Cristóbal de las Casas, respaldan la propuesta, quienes conocen del proceso desde su inicio.
Se está llevando el plan de incidencia en políticas públicas para la inclusión del programa integral dentro de la agenda de gobierno municipal en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, para poder implementarse en otras zonas de la ciudad. Se pretende exponer el proyecto en las sesiones de cabildo de los municipios y dentro del espacio donde se toman las decisiones en comunidades indígenas, (cabildeo) para que se integren dentro de los programas y políticas de dichas esferas de poder. A través de la vinculación con otros actores, se pretende generar una carta de derechos culturales que incidan y beneficien a la población joven participes y activos de su transformación comunitaria.
Revalorizar la cultura y tradiciones de pueblos originarios y el derecho de las y los promotores culturales en hacer valer los derechos en materia de juventud y acceso a la cultura y el arte como medios para la transformación y el desarrollo comunitario. Incidir en los derechos de salud y acceso a bienes públicos culturales para los gestores y promotores de cultura y paz.
Comentarios
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