Proyecto Tutorías

Proyecto Tutorías

Laguna Naineck, ArgentinaBuenos Aires, Argentina
Tipo de organización: 
Sin fines de lucro / ONG / Sector Civil
Etapa del Proyecto:
Establecido
Presupuesto: 
$1,000 - $10,000
Resumen del Proyecto
Presentación del Proyecto!

Resumen conciso: Ayúdenos a presentar esta solución! Proporcione una explicación en 3 o 4 frases cortas.

Apoyamos el desarrollo educativo en comunidades rurales, generando agentes de cambio.

About Project

Problema: ¿Qué problema está tratando de abordar este proyecto?

Los alumnos de la comunidad rural (en su gran mayoría aborígenes de la etnia Qom - Tobas) se enfrentan a diversos obstáculos para terminar sus estudios secundarios y terciarios: largas distancias, caminos de tierra que se tornan intransitables luego de las lluvias, escasos recursos económicos, se prioriza el trabajo familiar al estudio, poco incentivo de los padres, barreras lingüísticas, etc.

Solución: cuál es la solución propuesta? Por favor sé específico!

Se implementó un programa de Tutorías, donde hemos contratado a 4 tutores y una coordinadora, quienes brindan un apoyo pedagógico y de contención emocional a los alumnos. Los tutores asisten a los alumnos, brindándoles herramientas para mejorar su aprendizaje. Además, se aportan recursos materiales a los alumnos, como útiles escolares, notebooks, etc.
Impact: How does it Work

Ejemplo: Guíenos a través de un ejemplo/s específico/s de cómo esta solución hace la diferencia; incluya sus actividades principales.

Gracias a este Proyecto, ahora es común en la región ver a alumnos de la Comunidad Rural terminar el secundario, y más y más alumnos se anotan para hacer estudios terciarios. Buscan re-insertarse en su sociedad, como agentes de cambio.
Sustentabilidad

Mercado: ¿Quién mas está abordando el problema aquí descrito ? ¿Cómo difiere el proyecto propuesto de esos enfoques?

En la zona no existe otra entidad u organización que trabaje la temática, fuera de los mismos maestros y docentes de las escuelas.
Sobre ti
Organización:
Haciendo Norte
Sobre ti
Nombre

Gonzalo

Apellido

Monserrat

Sobre tu organización
Nombre de la organización

Haciendo Norte

País de la organización

, B, Buenos Aires

Países en donde este proyecto está creando impacto social

, P, Laguna Naineck

Tu rol en la Educación

Programa después de la escuela, Consejero, Oficial de recursos.

Tipo de escuela(s) afiliada(s) con tu solución:

Pública (gratuita)

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación
¿Hace cuánto que viene operando tu organización?

Operando más de 5 años

Ahora que has pensado en tu innovación, ayúdanos a presentarla.
Define tu empresa, programa, servicio o producto en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

Buscamos ayudar a los alumnos a terminar sus estudios secundarios y terciarios, generando agentes de cambio en sus comunidades.

Identifica lo que es innovador en tu solución en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

Superar obstáculos y barreras, apostar a la educación, creer en alumnos jóvenes y motivados.

Impacto social
¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

Más de 50 alumnos han terminado los estudios secundarios (antes del proyecto, sólo dos alumnos de la etnia qom se habían recibido), y más de 20 alumnos están estudiando Estudios Terciarios.

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

Incrementar la cantidad de alumnos en el Secundario y Terciario. Que quienes terminen sus estudios Terciarios se inserten en la sociedad como profesionales.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

Carencias de útiles escolares -> proveer donaciones.
Carencia de acceso a Internet -> proveer notebooks.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Incrementar la calidad de las Tutorías.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.
Tarea 1

Proveer a los alumnos de Notebooks.

Tarea 2

Proveer a los alumnos de útiles escolares.

Tarea 3

Insertar las Tutorías como un espacio curricular en 1 escuela.

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Incrementar la calidad y cantidad de las Tutorías.

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses
Tarea 1

Insertar las Tutorías como un espacio curricular en todas las escuelas de la zona.

Tarea 2

Incrementar la cantidad de Tutores, y así abarcar a más alumnos.

Tarea 3
Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

El primer contacto fue en l999, en un viaje a una de las escuelas rurales. Con los años, más y más jóvenes se fueron sumando, creando nuevos proyectos, hasta que tomó forma de Asocación Civil sin fines de lucro en el año 2006.
El Proyecto Tutorías tiene sus orígenes en el 2003, cuando comenzó con 5 alumnos, apoyándolos para que terminen en el secundario. Hoy en día, estos alumnos están prontos a recibirse en distintas carreras Terciarias.
Mientras tanto, más y más alumnos se fueron incorporando al Programa.

Sostenibilidad
Cuéntanos sobre tus alianzas.

Colegio San Gabriel: los alumnos del último año de escolaridad organizan un viaje anual para conocer a la comunidad e interiorizarse con la realidad. Luego trabajan con la Asociación y/o con el grupo Parroquial "Acción Comunitaria Juvenil".
Acción Comunitaria Juvenil: grupo parroquial conformado por alrededor de 50 jóvenes, que viajan anualmente a la comunidad, trabajando con las escuelas de la zona, iniciando y manteniendo proyectos, dando charlas, visitando hogares.

¿Qué tipo de equipo (personal, voluntarios, etc.) te asegurará que logres las metas de crecimiento identificadas en la sección de Impacto social/i>?

Buenos Aires: trabaja un equipo de 10 personas, a modo de voluntariado. Además contamos con el apoyo de las alianzas (Colegio San Gabriel y el grupo Acción Comunitaria Juvenil).
Formosa: Coordinadora y 4 Tutores del programa. Además, contamos con el apoyo de los maestros y directivos de las instituciones educativas.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Necesitamos principalmente útiles escolares y notebooks. También, año a año, quienes estudian Profesorado de Lengua y Literatura requieren muchos libros (literatura clásica, latinoamericana, etc) para el año escolar.