Quiero ser un Héroe

Quiero ser un Héroe

Guacara, VenezuelaGuacara, Venezuela
Tipo de organización: 
Sin fines de lucro / ONG / Sector Civil
Etapa del Proyecto:
Crecimiento
Presupuesto: 
< $1,000
Resumen del Proyecto
Presentación del Proyecto!

Resumen conciso: Ayúdenos a presentar esta solución! Proporcione una explicación en 3 o 4 frases cortas.

Somos un programa de formación de héroes con valores y conciencia social. Escuchamos, Entendemos e Inspiramos a los héroes.

About Project

Problema: ¿Qué problema está tratando de abordar este proyecto?

Quiero ser un Héroe se crea para dar respuesta a dos grandes problemáticas que se evidencia en la mayoría de los niños que asisten a las escuelas públicas de los estratos populares en Venezuela. El primero es la violencia infantil y el segundo deserción escolar. Mas del 40% de los niños dentro del estudio realizado no culminan la educación primaria, y por otra parte los niveles de violencia dentro de los salones de clase aumentan aceleradamente con el crecimiento del niño. Estas conductas estudiadas en los colegios de la ciudad de Guacara Venezuela, son generados por múltiples factores como, condiciones precarias de los colegios, poca atención a la enseñanza de valores y conciencia social, métodos de enseñanza que no satisfacen la necesidades de los niños y violencia dentro los hogares.

Solución: cuál es la solución propuesta? Por favor sé específico!

Quiero ser un Héroe es un programa didáctico para fomentar valores y conciencia social en niños de la primera etapa escolar, por medio de la utilización de estrategias de aprendizajes que permiten la máxima motivación del niño a querer ser un héroe social. Nuestra solución es desarrollada dentro de una universidad lo que genera un cambio de entorno para el niño, los consejeros de los héroes son estudiantes que por medio de la aplicación del valor empatía entienden y trabajan por mejorar las conductas de los niños y lo más importante para producir sonrisas dentro del salón de clase. Somos un programa para desarrollar al niño en su tiempo libre, sin profesores, cuadernos ni matemáticas, simplemente por medio de juegos donde los héroes experimentan situaciones donde realmente tiene que aplicar valores como la empatía, amistad, respeto y amor y entender así la gran importancia de estos dentro su escuela y familia.
Impact: How does it Work

Ejemplo: Guíenos a través de un ejemplo/s específico/s de cómo esta solución hace la diferencia; incluya sus actividades principales.

El Héroe se forma en un programa de tres módulos que son: Valores, Emprendimiento y Ecología, al finalizar estos es considerado un héroe social. El modelo se desarrolla utilizando la metodología ADKAR (Awareness, Desire, Knowledge, Ability, Reinforcement) para cambiar conductas. Por ejemplo una clase para practicar empatía es la siguiente. Nombre de la clase: Ve mi corazón, la primera parte de la clase muestra videos de niños expresando distintos sentimientos (creamos una alerta), luego se desarrolla un juego donde le cuentan a un amigo un problema (creamos el deseo) luego ellos solucionan el problema de su amigo(generamos el conocimiento sobre como aplican la empatía), finalmente los niños hacen algo que genera felicidad a su compañero, y lo repiten en su hogar cubriendo los últimos dos puntos del modelo darle la habilidad de aplicar el valor y reforzarlo. Este modelo se repite con distintas dinámicas y estrategias en el proceso de formación de héroes. Nuestras principales actividades que los niños desarrollan durante los tres meses que dura el programa son: Conociendo mis súper PODERES (súper poderes son los valores como empatía, amor, amistad y respeto), ¿Qué quiero ser cuando sea grande? (motivamos al niño a soñar con su futuro y como por medio de la aplicación de los valores lo puede alcanzar), Desarrolla tu héroe talento (inspiramos al héroe a desarrollarse en algún deporte u otra actividad que le genere felicidad)
Sustentabilidad

Mercado: ¿Quién mas está abordando el problema aquí descrito ? ¿Cómo difiere el proyecto propuesto de esos enfoques?

Existen organizaciones como Fundación del Niño que trabaja por mejorar las condiciones de los niños, sin embargo existe una limitada oferta de programas estudiantiles orientados a la creación de héroes sociales al nivel de formación de valores y conciencia social. Por este motivo, se puede decir que existen pocos competidores dentro de esta área especifica, lo que genera la oportunidad de expandir el programa a otras universidades del país.
Sobre ti
Organización:
Quiero ser un Heroe en mi comunidad
Sobre ti
Nombre

Haydee

Apellido

Gomez

Sobre tu organización
Nombre de la organización

Quiero ser un Heroe en mi comunidad

País de la organización

, G, Guacara

Países en donde este proyecto está creando impacto social

, G, Guacara

Tu rol en la Educación

Administrador, Programa después de la escuela, Consejero.

Tipo de escuela(s) afiliada(s) con tu solución:

Pública (gratuita)

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

1-5 años

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación
¿Hace cuánto que viene operando tu organización?

Operando entre 1-5 años

Ahora que has pensado en tu innovación, ayúdanos a presentarla.
Define tu empresa, programa, servicio o producto en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

Somos un programa de formación de héroes con valores y conciencia social. Escuchamos, Entendemos e Inspiramos a los héroes.

Identifica lo que es innovador en tu solución en 1-2 frases cortas. [136 caracteres/25 palabras]

Conectamos la innovación de los estudiantes con la energía de los niños creando así el programa más divertido para formar héroes.

Impacto social
¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

Hasta la fecha el programa ha formado 200 héroes, de tres diferentes escuelas públicas, con la ayuda de más de 50 consejeros (voluntarios). El cambio que hemos generado se refleja en el índice de deserción del programa que es de 89,29%, lo que muestra que los niños asisten al programa y que los padres están ayudando en el proceso de formación llevando al niño los días viernes y sábado a participar en el programa. La motivación por parte del niño y su familia en participar activamente en Quiero ser un Héroe ha sido el impacto más importante del programa hasta la fecha. Por otra parte, el impacto cualitativo del programa se ve reflejado en niños motivados a estudiar, madres felices con el cambio del niño, la empatía de los niños en sus hogares y la aplicación de valores en las comunidades.

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

El impacto proyectado para el programa en los próximos 3 años es la graduación de más de 1000 héroes y la capacidad de atender a más de 400 niños dentro del programa por años en las diferentes universidades aliadas. Se espera impactar por lo menos a 20 escuelas públicas en este periodo de tiempo. El impacto social del programa es la reducción de los niveles de violencia del niño dentro de sus hogares y salones de clase, así como también la motivación de continuar asistiendo al colegio activamente. llegaremos a más de 1000 familias que se verán unidas a un programa de valores y conciencia social, generando un verdadero cambio en la sociedad

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

Disminución del aporte financiero otorgado por la universidad. Se plantea creación de un plan de captación de empresas aportantes a programas sociales para la captación de fondos externos a la universidad. Otra barrera puede ser el diseño de programas internos de los colegios públicos que estén orientados en los tópicos tecnología, ecología y valores. La estrategia para superar esta barrera es innovar continuamente el proceso de formación del héroe, y mejorar las condiciones del programa para asegurar la confianza de los colegios en permitirnos formar a los niños en valores.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

Captación de dos nuevas escuelas en la ciudad de valencia para atender a 80 nuevos niños aproximadamente

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.
Tarea 1

Implantar el programa en la sede de valencia de la universidad donde se aplica el programa actualmente

Tarea 2

Creación de un plan de comunicación para las comunidades y los colegios con el fin de dar a conocer Quiero ser un Héroe

Tarea 3

Reclutar y capacitar 30 nuevos consejeros (voluntarios) en la sede de valencia de la Universidad Tecnologica del Centro UNITEC

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

Aplicar el programa en dos nuevas universidades, atendiendo así nuevos colegios y sectores de Venezuela

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses
Tarea 1

Creación de una alianza con emprendedores sociales de otras universidades para la implementación del programa

Tarea 2

Desarrollo de manuales y procedimientos que definan el funcionamiento del programa como un estándar en cualquier organización

Tarea 3

Implementación de un plan de patrocinio que permita cubrir los costos asociados a la aplicación del programa en otra región

Historia de la fundación: Queremos saber acerca del momento en el que hiciste "¡Ajá!". Comparte la historia de dónde y cuándo el/los fundador(es) vio (vieron) el potencial de esta solución para cambiar el mundo.

La idea nace de cuatro mujeres estudiantes que recibieron la solicitud de crear un proyecto social para los niños de la comunidad. Fue entonces cuando estas cuatro amiga entre horas de conversaciones tratando de encontrar una manera de disminuir la deserción escolar y mejorar la conducta de los niños (el problema que recibimos de las maestras), dijimos ¡AJA! por que no formamos a esos niños como los héroes de las comiquitas que salvan el mundo, cambian a las personas y tienen súper poderes creando así a una generación con valores que pueden mejorar nuestro país. Es entonces cuando el programa Quiero ser un Héroe en mi Comunidad nace para convertirse en el sueño de un grupo de jóvenes que creen en la capacidad de cambiar y en los grandes beneficios que los cambios generan en la sociedad. Finalmente, el proyecto fue aprobado, ¡el sueño se convierte en realidad! y la súper idea comienza a funcionar logrando así materializar nuestro programa capaz de forma héroes.

Sostenibilidad
Cuéntanos sobre tus alianzas.

La principal alianza que tenemos es con la Universidad Tecnológica del Centro, que es el ente que provee toda la infraestructura y el capital humano para el funcionamiento del programa. Por otra parte los colegios públicos atendidos son una importante alianza por que gracias a ellos captamos nuevos alumnos y podemos monitorear el impacto del programa.

¿Qué tipo de equipo (personal, voluntarios, etc.) te asegurará que logres las metas de crecimiento identificadas en la sección de Impacto social/i>?

Somos una organización horizontal estructurada con un equipo que se divide en dos grupos; Consejeros CREATIVOS (CC) y Consejeros TECNOLÓGICOS (CT). Por otra parte la planificación estratégica y control de la organización lo desarrolla un equipo de Consejeras ESTRATEGAS (CE)que lideriza el programa. Es importante resaltar que todo el recurso humano son estudiantes universitarios de distintas carreras que aplican el programa de manera gratuita, es decir, son voluntarios que no reciben pago monetario.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

El programa necesita recursos que permitan una mayor y mas efectiva campaña de comunicación,como el desarrollo de un portal web, mejor manejo de las redes sociales,creación de material audiovisual como videos de las clases. Nosotros estamos dispuestos a ayudar a otras iniciativas por medio del aporte de ideas innovadoras y creativas de como manejar organizaciones sociales universitarias