Mujeres aplicando saberes con equidad y justicia de género.

Mujeres aplicando saberes con equidad y justicia de género.

MONTEVIDEO, UruguayMONTEVIDEO, Uruguay
Tipo de organización: 
Sin fines de lucro / ONG / Sector Civil
Etapa del Proyecto:
Crecimiento
Presupuesto: 
$1 million - $5 million
Resumen del Proyecto
Presentación del Proyecto!

Resumen conciso: Ayúdenos a presentar esta solución! Proporcione una explicación en 3 o 4 frases cortas.

Fortalecer microemprendimientos que provean de ingresos a mujeres o grupos de mujeres pertenecientes a sectores de población en situación de vulnerabilidad social con características emprendedoras

About Project

Problema: ¿Qué problema está tratando de abordar este proyecto?

Las emprendedoras conocen el oficio para elaborar productos y comercializarlos en sus entornos inmediatos, costándoles acceder a circuitos para actualizar conocimientos técnicos, acceder a otros mercados, vincularse con nuevos compradores. Tampoco acceden a información sobre sus derechos y cómo ejercerlos, careciendo de espacios de encuentro, de análisis de sus problemáticas, para la elaboración de propuestas y de participación para la incidencia política. Limitando su desarrollo como personas y de sus emprendimientos particulares, perpetuando sus restricciones económicas. Problemática que adquiere dimensiones trans generacionales en la medida que ellas mismas se constituyen en modelos para las siguientes generaciones.

Solución: cuál es la solución propuesta? Por favor sé específico!

Entendemos que el proyecto realiza contribuciones y aportes frente a situaciones complejas y multicausales. Por lo tanto la solución implica un abordaje integral, esto es la participación de diferentes actores (públicos y privados). El proyecto tendrá un carácter articulador y facilitador entre las participantes y los diferentes recursos proporcionándoles herramientas que las empoderen más allá de nuestra intervención. La alfabetización digital será un medio que aportará para que las participantes se reconozcan con capacidad de aprender incrementando su autoestima para enfrentarse a nuevas situaciones. Sobre esta base los contenidos a abordar y los recursos con los cuales será necesario que se vinculen estarán sujetos al perfil y a las necesidades del grupo.
Impact: How does it Work

Ejemplo: Guíenos a través de un ejemplo/s específico/s de cómo esta solución hace la diferencia; incluya sus actividades principales.

Una emprendedora de 30 años de edad se dedica a la elaboración de prendas tejidas a crochet y en dos agujas. Esta producción la coloca entre personas conocidas en cantidades que están por debajo de lo que ella puede producir. A través de un afiche colocado en una policlínica barrial se entera de un curso para mujeres que llevan adelante emprendimientos económicos. A partir de su participación conoce que existen oportunidades de créditos subsidiados del Ministerio de Desarrollo Social y por internet ve que cumple con los requisitos y accede al formulario de inscripción. En el grupo además se vincula con otras emprendedoras y particularmente con una de ellas hace un acuerdo para compartir un espacio de venta en una feria vecinal. Diseña nuevos productos para colocarlos en esta feria. Tiene un hijo adicto y recurre en diversas oportunidades integrantes del equipo técnico que la apoyan emocionalmente en momentos de crisis y les proporcionan información sobre recursos de apoyo a familias que transitan por este tipo de dificultades. A la vez conoce la existencia de la Coordinadora de Economía Solidaria con la que empieza a vincularse y participar en varias instancias de capacitación.
Sustentabilidad

Mercado: ¿Quién mas está abordando el problema aquí descrito ? ¿Cómo difiere el proyecto propuesto de esos enfoques?

Actualmente no existen en el medio propuestas que combinen las tic’s desde la perspectiva de genero, salud ocupacional y derecho de los/as trabajadores/ras. Focalizado hacia las mujeres que llevan adelante micro emprendimientos. No obstante, de surgir propuestas similares, existe un vasto número de mujeres que permiten la coexistencia de propuestas similares.
Equipo

Historia fundacional

El IPRU es una organización de interés público, fundada en 1965, con la finalidad de trabajar profesionalmente, promoviendo el respeto a la dignidad y a los derechos de las personas de menores recursos de la sociedad uruguaya, aportando así, a la construcción de ámbitos y condiciones que mejoren su calidad de vida. Este Modelo de Promoción se construye y actualiza en forma permanente, a partir de la lectura crítica y el análisis de la realidad nacional, orientadas a diseñar e implementar propuestas creativas, como aportes para resolver las necesidades básicas de la población priorizada para y con la que trabaja.
Sobre ti
Organización:
INSTITUTO DE PROMOCION ECONOMICO SOCIAL DEL URUGUAY
Sobre ti
Nombre

ALICIA

Apellido

CANAPALE

Sobre tu organización
Nombre de la organización

INSTITUTO DE PROMOCION ECONOMICO SOCIAL DEL URUGUAY

País de la organización

, MO, MONTEVIDEO

Países en donde este proyecto está creando impacto social

, MO, MONTEVIDEO

Edad del/la innovador/a

Más de 34

Género del/la innovador/a

Femenino

¿Cuánto tiempo ha estado operando la organización?

Más de 5 años

¿Tu organización ha recibido premios y/u honores? Cuéntanos sobre ellos.

El reconocimiento esta dado por nuestra trayectoria y vinculaciòn con diversas organizaciones del medio, organismos multilaterales de finaciaciòn (BID-FOMIN), vinculaciòn con fundaciones tanto a nivel nacional e internacional.

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Innovación
¿Cuánto tiempo se lleva poniendo en práctica tu iniciativa?

Operando más de 5 años

¿Cuál de las siguientes describe mejor la(s) barrera(s)s a la que da respuesta tu innovación? Elige hasta dos.

Acceso, Equidad.

Impacto social
¿Qué solución/es propone tu iniciativa para mejorar la vida de las niñas y mujeres a través del apalancamiento de tecnologia/s? (selecciona todas las que apliquen)

Acceso a tecnologia, Acceso a educación/capacitación, Acceso a oportunidades económicas, Cambio de políticas/Defensa de derechos.

¿Cuál ha sido el impacto de la solución hasta la fecha?

IPRU en su extensa trayectoria de trabajo brindando servicios de promoción humana, corresponde destacar como intencionalidad del Modelo de Promoción, el fortalecimiento de la capacidad de influir (empoderamiento) que las personas y organizaciones logran, como consecuencia de las capacidades desarrolladas, del auto reconocimiento a su acción y por su legitimación ante otros actores sociales, políticos y técnicos.
En este marco ha desarrollado una metodología de capacitación y asistencia técnica dirigida a emprendedores/as en contextos vulnerables, con impacto en incremento de oportunidades de comercialización, trabajo en red, espacios de contención, acceso a recursos, circulación de información, facilitando el acceso al crédito y mejora sustantiva en la gestión empresarial.

¿Cuál es tu impacto proyectado para los próximos 1-3 años?

a) Aprenden a reconocer la presencia de la informática en la vida cotidiana: cómo ir, horarios de ómnibus, tramitación de documentos, horarios de atención médica, servicios de consulta ante problemas de adicciones, violencia doméstica, etc.
b) Vencen el temor al uso de la computadora.
c) Aplican herramientas de gestión informáticas.
d) Difunden sus productos por medios virtuales.
e) Identifican páginas de actores institucionales de interés para los emprendimientos.
f) Reflexionan sobre sus roles en el ámbito familiar y en el mundo del trabajo.
g) Realizan acciones coordinadas con emprendedores/as.
h) Reafirman su identidad como emprendedoras.

¿Qué barreras pueden dificultar el éxito de tu proyecto? ¿Cómo planean superarlas?

*Contexto socio-económicos críticos: la capacitación será en horario diurno.
*Múltiples roles de la mujer: será abordado en los talleres de sensibilización de género, estimulando el desarrollo de las co-responsabilidades del trabajo doméstico y del cuidado.
*Situaciones de crisis familiar: se prevé la derivación profesional ante detección de situaciones de violencia doméstica, drogadicción, o situaciones angustiantes para su debida atención.
*Vulnerabilidad e inestabilidad de los emprendimientos: se informará sobre recursos existentes. Se promoverá el incremento de las oportunidades comerciales proporcionándose información de ferias u otros eventos pertinentes.
*Dificultades económicas: apoyo para el pago de locomoción.

Las iniciativas ganadoras presentan un plan fuerte de cómo van a alcanzar y realizar un seguimiento del crecimiento. Identifica tus metas a seis meses para el crecimiento de tu impacto

20 mujeres microempresarias participan del proceso de capacitación, incorporan nuevas herramientas de gestión. Amplían su red de

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a las metas de seis meses.
Tarea 1

realizar la convocatoria del proceso de capacitación utilizando medios virtuales y gráficos haciéndolo llegar a instituciones qu

Tarea 2

realizar entrevistas de selección evaluando características emprendedoras, competencias para.proyectar una actividad económica,

Tarea 3

desarrollo de los talleres de capacitación.

¡Ahora piensa en grande! Identifica tu meta de impacto a 12 meses.

El 90% de las participantes se integran a redes. Participan al menos en dos ferias. Incorporan herramientas de gestión e increm

Identifica tres grandes tareas que tendrás que completar para llegar a tu meta de impacto a 12 meses
Tarea 1

Identificar actores significativos para los emprendimientos.

Tarea 2

generar dos experiencias colectivas de participación en feria.

Tarea 3

investigar e identificar nuevos puntos de venta.

Sostenibilidad
Cuéntanos sobre tus alianzas.

7IPRU posee un sólido relacionamiento con el medio (redes zonales de organizaciones sociales, culturales, deportivas, educativas, y otras), así como con instituciones públicas (Intendencias., Ministerios: de Vivienda, de Desarrollo Social e Industria y Energía, Universidad de la República, Universidad del Trabajo, Centros Educativos) y privadas tales como ONG, con el sector bancario, etc.5 palabras o menos.

Por favor, pon en claro las necesidades u ofertas que hayas mencionado anteriormente y/o sugiere categorías de apoyo que no están especificadas en la lista

Las necesidades de la institución referidas a inversiones se vinculan a la actualización de equipos informáticos y mantenimiento edilicio.
La colaboración en redes, investigación e información han sustentado alianzas y estrategias de acción mancomunadas con diversos organismos públicos y privados, generándose sinergias, que permiten dar respuestas pertinentes.

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