Acercando la ciencia a todos

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Acercando la ciencia a todos: Mochila de Darwin

Año de Fundación:
2012
Tipo de organización: 
Sin fines de lucro / ONG / Sector Civil
Etapa del Proyecto:
Crecimiento
Presupuesto: 
$1,000 - $10,000
Resumen del Proyecto
Presentación del Proyecto!

Resumen conciso: Ayúdenos a presentar esta solución! Proporcione una explicación en 3 o 4 frases cortas.

La Mochila de Darwin busca acercar la ciencia a todos. Un pequeño pero innovador laboratorio móvil, el cual con su fácil traslado hace que los niños puedan acerca la ciencia a sus territorios y reconocer su medio ambiente local. Sumado a ello un diseño atractivo y didáctico para ellos.

¿QUE PASA SI..? - inspiración: escriba una frase que describa una manera en la que su proyecto se atreve a preguntar, "¿QUE PASA SI..?"

¿Que ocurriría si realmente dejamos a los niños que ellos salven nuestro planeta?
About Project

Problema: ¿Qué problema está tratando de abordar este proyecto?

El disfrutar de la naturalerza y realizar actividades al aire libre no solo es presenciar zonas de gran valor paisajístico, sino que implica el entender como los elementos de tipo biótico, abiótico y antrópico que lo conforman interactúan entre ellos. Por ende, el desapego con el medio ambiente tienen un factor común y es la escasa educación ambiental en los ciclos básicos, lo que genera en la adultez un desapego hacia el entorno ambiental.

Solución: cuál es la solución propuesta? Por favor sé específico!

Para mitigar este problema es necesario intervenir en la base de nuestra formación educacional como un pilar fundamental para sensibilizar y concientizar a las nuevas generaciones. Para ello, es necesario aportar al plan educacional convencional con la incorporación de un componente educativo que permita abordar temáticas medioambientales locales,creado como una acción preventiva que evite hábitos y actitudes indiferentes, lo cual ayude a valorar, reflexionar y formar una mirada responsable hacia nuestro entorno mediante un programa de educación ambiental basada en materiales y actividades dinámicas y participativas que integren todos los recursos naturales. Esto desarrollado desde la creación de una herramienta educativa y didáctica.
Impact: How does it Work

Ejemplo: Guíenos a través de un ejemplo/s específico/s de cómo esta solución hace la diferencia; incluya sus actividades principales.

La protección ambiental depende de toda la humanidad. Pero para ello es necesario que conozcamos y aprendamos a reconocer la importancia de estos elementos naturales en nuestros ecosistemas. Por cierto que para aprender sobre el medio ambiente, muchas veces, debemos estar inmersos en esta área y no existe una relación con otras áreas profesionales. Por ende es necesario y urgente acerca el conocimiento de los recursos naturales, la ciencia y el medio ambiente a toda la comunidad; y de manera especial a nuestros niños. De esta forma, la Mochila de Darwin acercará el conocimiento de nuestro medio ambiente a los niños y de forma especifica a los niños de escuelas rurales, quienes muchas veces no cuentan con las herramientas necesarias.

Impacto: ¿Cuál ha sido el impacto del trabajo hasta ahora? Asimismo, describa el impacto previsto en el futuro para los próximos años.

La primera etapa de Mochila de Darwin fue en una escuela rural de la comuna de Gorbea en la Región de la Araucanía, en la cual se logro financiar 10 productos. Considerando el trabajo de grupos de 4 o 5 niños por Mochila, se logro trabajar con más de 45 estudiantes de esta escuela rural. Quienes pudieron conocer, utilizar y aprender a trabajar con diversas herramientas de un laboratorio. Reconocer su entorno ambiental, la importancia de cada uno de los recursos naturales, la necesidad de proteger el medio ambiente y la manera de observar con nuevos ojos los recursos naturales. Hoy esta escuela rural cuenta con un Grupo Ecológico, quienes desarrollan actividades de educación ambiental en su localidad, utilizando la Mochila de Darwin como herramienta científica y educativa en sus actividades. Esto demuestra la potencialidad del proyecto, impregnando la temática ambiental a nivel local.

Estrategias de Expansión: Avanzar, qué son los estrategias principales para ampliar su impacto?

Acercando a la ciencia pretende llegar con la Mochila de Darwin en los próximos 2 años a todas las comunas de la Región de la Araucania, siendo capaz de encontrar apadrinadores para un colegio rural por comuna. Sumado a ello, buscaremos que este Programa de Educación Ambiental sea financiado con un Fondo de Desarrollo Regional y que esta herramienta sea incluida en los Programas Educativos de algunos colegios o escuelas a nivel rural. Y que en algunos casos puedan sera financiado por parte de la Ley de Educación SEP.
Sustentabilidad

Plan de Sustentabilidad Financiera: ¿Cuál es el plan para asegurar la sostenibilidad financiera de esta solución?

Se financiara el diseño, creación y construcción de los maletines mediante empresas, municipios y universidades que funcionen como apadrinadores de diferentes escuelas y colegios rurales, especialmente de la Región de la Araucanía. Para el caso de empresas regionales o nacionales se trabajara con RSE y para el financiamiento gubernamental, se pretende postular a un Fondo del Gobierno Regional. Esto permitirá tener financiamiento para 2 o 3 años.

Mercado: ¿Quién mas está abordando el problema aquí descrito ? ¿Cómo difiere el proyecto propuesto de esos enfoques?

A nivel nacional la Campaña de Educación Ambiental SALVA LA TIERRA (www.salvalatierra.cl/), es el programa vinculado a esta temática con mayor amplitud geográfica y beneficiados. Nuestro proyecto se diferencia en la forma de trabajo, el cual considera el reconocimiento, el trabajo en terreno/en su entorno local y la continuidad de este trabajo, ya que la Mochila de Darwin queda en el colegio beneficiado y puede ser utilizado por los años que tenga de duración el producto y sus insumos. Esto demuestra que es un proyecto con una alta proyección y potencialidad.
Equipo

Historia fundacional

Nuestra ONG AUGERN desde el año 2009 ha trabajado en temáticas socioambientales. Vinculadas a la participación ciudadana, educación ambiental y recursos naturales. Luego del desarrollo y evaluación de los diferentes proyectos realizados, analizamos que era necesario obtener resultados tangibles. Esto para poder abordar la temática ambiental desde una forma práctica, innovadora y didáctica. Aquí nace la idea de crear un productor que vincule la educación, la ciencia y el medio ambiente. Por ello, que Mochila de Darwin es nuestro primer producto, en el cual se suman todos los años de trabajo y experiencia de nuestra Organización socio ambiental; creemos que en esto esta la potencialidad y éxito de este proyecto.

El Equipo

Nuestra ONG socio ambiental esta compuesta por una directiva formal. Conformada por profesionales del área de la Gestión de Recursos Naturales; Ingenieros y Biólogos. Por otra parte, recibimos apoyo del Centro Emprendimiento Social - ARAUCANIAHUB - en el cual su Director es parta del organización mundial Ashoka. Por último, para el caso de proyectos específicos se contrata el servicio de otros profesionales relacionados con el área a trabajar.