Vida juvenil Saludable Educación entre pares a través del Teatro – Prevención del VIH

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Vida juvenil Saludable Educación entre pares a través del Teatro – Prevención del VIH

Paraguay
Tipo de organización: 
Lucrativa
Etapa del Proyecto:
Idea
Resumen del Proyecto
Presentación del Proyecto!

Resumen conciso: Ayúdenos a presentar esta solución! Proporcione una explicación en 3 o 4 frases cortas.

Comprender la importancia y las implicancias del VIH – SIDA en la vida personal, social, desde el punto de vista de las personas afectadas.
Desarrollar un plan

About Project

Problema: ¿Qué problema está tratando de abordar este proyecto?

El problema es que en las comunidades rurales se cuenta con muy poca información sobre esta problemática y la falta de acceso a información hace que los jóvenes tomen decisiones incorrectas que afectan al desarrollo de sus vidas. El VIH se ha vuelto uno de los desafíos más serios en la lucha para mejorar la vida de las niñas y los niños en todo el mundo. No solo las niñas y los niños infectados con VIH/SIDA los que están afectados. Como una generación de madres – padres y trabajadores enfermo y murió, una generación de niñas, niños queda sola para enfrentar las consecuencias.

Solución: cuál es la solución propuesta? Por favor sé específico!

Es necesario recuperar el compromiso con la vida y la salud de las personas lo cual nos permitirá superar las barreras que impiden la convivencia solidaria entre los seres humanos. Las personas no siempre perciben el impacto de la epidemia en sus áreas de influencia y existe un tiempo considerable entre el momento en que empieza a expandirse la epidemia hasta que sus efectos son plenamente visibles. La infección del VIH/SIDA es percibida como una razón para sentir vergüenza y se sujetos de exclusión y estigmatización.
Impact: How does it Work

Ejemplo: Guíenos a través de un ejemplo/s específico/s de cómo esta solución hace la diferencia; incluya sus actividades principales.

Se centra en las necesidades y derechos de la niña y el niño: desarrollo, protección, supervivencia y participación. Respeta los valores y creencias de las personas. Los niños y las niñas que se han quedado solo porque sus padres han muerto, tienen que confrontarse no solamente al dolor de la perdida. Tienen más posibilidades de sufrir desnutrición, desintegración de la familia, problemas de salud, discriminación, el riesgo de terminar en la calle, y, habiendo nacido sin VIH, estar más vulnerable de contraerlo. Los huérfanos que han perdido a ambos padres también tienen muchas menos posibilidades de asistir a la escuela. Todos estos factores limitan drásticamente las oportunidades que podrían tener para escapar de la pobreza.
Sustentabilidad

Mercado: ¿Quién mas está abordando el problema aquí descrito ? ¿Cómo difiere el proyecto propuesto de esos enfoques?

Ofrece una oportunidad para la contribución de personas diferentes, como por ejemplo, el gobierno – Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social – Hospital Distrital Inmaculada Concepción de Caaguazú / La consejería por los derechos de la niñez. CODENI de la Municipalidad de Caaguazú, las organizaciones no gubernamentales locales como Plan Internacional Paraguaya, la comunidad, los protagonistas, las niñas, los niños y adolescentes.
Equipo

Historia fundacional

Para los niños/as es terrible ver morir a ambos padres en un plazo relativamente breve. Algunos niños/as han quedado huérfanos por el SIDA dos o incluso tres veces, porque sus tías, tíos y abuelos que los toman a su cargo, mueren y los dejan para valerse por sí mismos una vez más. El proyecto tiene como objetivo construir la capacidad de las comunidades para convertirse en COMPETENTES en SIDA a través de enfoques integrales que abarcan, los mecanismos comunitarios para enfrentar los problemas, las causas de la vulnerabilidad, la igualdad de género y la reducción de la pobreza.
Sobre ti
Sobre ti
Nombre

Ana Cecilia

Sobre tu organización
Nombre de tu emprendimiento

Vida juvenil Saludable. Educación entre pares a través del Teatro – Prevención del VIH

Países en donde este proyecto está creando impacto social

, CG

¿Trabajas con alguna organización social?

Organizacion Juvenil adolescente

¿Cómo te enteraste de la competencia?

Plan Paraguay

La información que brindes aquí será usada para llenar las partes de tu perfil que hayan sido dejadas en blanco, como intereses, organización, y sitio web. Ninguna información de contacto será hecha pública. Por favor desmarca esta casilla si no deseas que esto suceda..

Metas
¿Qué quieres lograr en tu primer año?

Organización de jóvenes con conocimientos para la sensibilización comunitaria de promoción y prevención del VIH a través del teatro, corto metrajes, videos y radio con el apoyo de las organizaciones gubernamentales y no gubernamentales.

Establece tu primera metas para de tu emprendimiento para los próximos 6 meses, que te permitan acercarte a tu visión y objetivos
Identifica tres grandes tareas que te permitan alcanzar ésta meta
Tarea 1

Organización de Adolescentes y Jóvenes / Elaboración de guion para el teatro. Involucramientos de Organizaciones gubernamentales

Tarea 2

Grabación de spot publicitarios. Realización de afiches / revistas de VOCES de los Jóvenes. Vida juvenil Saludable Educación ent

Tarea 3

Promoción a través de programación radial, para llegar a jóvenes de la cuidad y tener mayor impacto. Grabación de corto metrajes

Establece tu segunda metas para de tu emprendimiento para los próximos 6 meses, que te permitan acercarte a tu visión

Trabajar en red de jóvenes para promoción de VIH / SIDAS

Identifica tres grandes tareas que te permitan alcanzar ésta meta
Tarea 1

Organización de adolescentes y jóvenes en las comunidades.

Tarea 2

Jornadas de aprendizaje de jóvenes, revisión de avances logros y lecciones aprendidas.

Tarea 3

Jornadas de teatro con educador popular.

Establece tu tercera metas para de tu emprendimiento para los próximos 6 meses, que te permitan acercarte a tu visión

Promoción continúa en las radios comunitarias y canal de cable local.

Identifica tres grandes tareas que te permitan alcanzar ésta meta
Tarea 1

Espacio de promoción en radio con el involucramiento de los jóvenes y adolescentes.

Tarea 2

Grabación de corto metrajes para la promoción de vida saludable.

Tarea 3

Concursos entre jóvenes en acción sobre prevención del VIH.

Impacto
¿Cómo definirás el éxito de tu emprendimiento durante el primer año de operaciones (1-6 meses)?

El éxito de este emprendimiento es que fue construido por los mismos jóvenes desde nuestro punto de vista y desde a lo que a nosotros nos parece como podemos educar a nuestros pares. Con esto se cumple nuestro derecho a participar, organizarnos desarrollarnos y tomando decisiones que afecta nuestra propia vida.

¿Cómo definirás el éxito tu emprendimiento a largo plazo (1-3 años)?

Organización comunitaria
Formación de Equipo facilitador
Guion elaborado para educar a través del teatro
Talleres realizados a los jóvenes para la prevención del VIH
Involucramiento de otras organizaciones que apoyan el proyecto.

¿Qué indicadores(s) usarás para medir el éxito de tu emprendimiento durante el primer año?

Diminución de enfermedades de VIH
Sistematizar la experiencia como una metodología innovadora para replicarla.
8 talleres realizados.
4 meses de radios para la sensibilización.
1 grupo facilitador fortalecido
1 Guion sobre prevención del VIH
4 Spot de Radio
1 Grabación de corto metraje
2 Proyección de Películas para la prevención de VIH
2 Concurso para la Prevención del VIH

Sostenibilidad
¿Cómo vas a reclutar nuevos miembros?

El proyecto es sostenible por la organización comunitaria, el apoyo de la organización gubernamental el MINISTERIO DE SALUD Local, la Municipalidad, organización juvenil y adolescente.
Formación de Facilitadores locales: Elaboración de guion para la prevención del VIH
A través de la formación con el apoyo del MINISTERIO DE SALUD / MUNICIPALIDAD Consejería por los derechos de la niñez.

¿Cómo vas a nombrar nuevos líderes cuando los fundadores del emprendimiento tengan que irse?

De modo que sea sostenible se va involucrando a adolescentes para que realicen la educación entre pares a otros jóvenes y continúe el liderazgo comunitario y se genere el desarrollo comunitario.

¿Cómo vas a continuar tu proyecto después de 6 meses? ¿Con qué recursos piensas seguir?

Se continuara la actividad con el apoyo de la organización Plan Internacional Paraguay el apoyo del Hospital Distrital y la Consejería por los derechos de la niñez.