Matumaini

Cette candidature a bien été soumise.

Matumaini: Jeunes filles de la RDC: actrices de leur développement

Kinshasa, Congo (Kinshasa)Kinshasa, Congo (Kinshasa)
Année de fondation:
2010
Type d'organisation: 
le secteur de la société civile
Phase du projet:
Établie
Budget: 
$50,000 - $100,000
Sommaire du Projet
Lancement Important

Bref récapitulatif : Aidez-nous à présenter cette solution ! Fournissez une explication en seulement 3 ou 4 phrases.

La défense,la protection et l’éducation des filles. Leur développement personnel et leur épanouissement est notre mission.Le combat de Matumaini et de faire de ces orphelines et victimes de violences sexuelles,des femmes instruites, des mères éduquées capable de prendre leur avenir en main.

Qu'adviendrait-il si... - inspiration : Écrivez une phrase qui décrit la façon dont votre projet ose demander, "Qu'adviendrait-il si...?"

Et si parmi les filles de Matumaini se trouve notre future présidente qui fera sortir la RDc du sous développement???
About Project

Problème : Quel problème ce projet essaie-t-il d'adresser ?

9,464 millions d’habitants à Kinshasa Plus de 20.000 enfants dans les rues dont 8950 jeunes filles (REEJER) LA RDC,pays en voie de développement fait face à une extrême pauvreté Les enfants,les plus marginalisés,les premiers à payer dans cette situation.les filles,fragiles,confrontées aux grossesses précoces, aux viols, la non scolarisation.Et pourtant ce sont les mères de demain,celles qui vont éduquer les enfants de demain.Aucun avenir permis

Solution: Quelle est la solution proposée? S.v.p soyez précis!

Matumaini se veut d’aider en priorité les filles mineures de la rue, les victimes de violences sexuelles et les orphelines. Leur réinsertion sociale et éducative est notre cheval de bataille. La scolarisation, le développement personnel et l’épanouissement de la jeune fille sont primordiaux dans notre projet. Palier à ce phénomène de filles mères, de mortalité et morbidité infantile. Donner accès à des formations diversifiées aux jeunes filles à partir de 16ans, l’insertion dans le monde professionnelle.Donner les moyens aux femmes d'une intégration dans le domaine agricole pour un développement durable et renforcement de la famille.La vulgarisation et sensibilisation de leurs droits accordés par les différents traités ratifiés par la RDC.
Impact: How does it Work

Exemple : Faites nous découvrir comment cette solution fait la différence en utilisant un ou plusieurs exemples concrets ; en incluant aussi ses activités principales.

Matumaini a trouvé Jemimah (3 ans) dans la rue,sa mère l'a abandonné, papa inconnu.A son entrée à Matumaini, par la visite médicale nous découvrons qu'elle a subit des violences sexuelles,et a contracté une vulvo-vaginite (MST) qui lui causait de fortes douleurs au ventre.C'était une enfant très agressive et difficile.Nous l'avons soignée,nous l'avons inscrite à l'école. Cette jeune demoiselle pleine de vie est en 2è année primaire aujourd hui, parle français, complètement guérie et épanouie.Elle n'est plus renfermée,se dévoile plus lors des activités de dessin,peinture,danse mis en place par le foyer.Ses résultats scolaires font notre fierté et prépare son avenir.Elle n'a que 7 ans mais déjà une grande femme se profile grace notre travail.

Impact : Quel est l'impact actuel de ce travail ? Décrivez aussi l'impact désiré dans le futur.

L'impact de notre travail à ce jour est que 30 jeunes filles sont hébergées dans notre Foyer, sorties de la rue. Scolarisées,avec des résultats plus que prometteurs. Ces jeunes filles sont protégées des viols, des grossesses, des mariages précoces. l'instruction que nous leur apportons font d'elles d'ors et déjà des actrices de leur développement et leur assure un avenir certain.

Les stratégies de diffusion: Aller de l'avant, quelles sont les principales stratégies pour un impact d'échelle?

Diffusion et mise à disposition d'une bande dessinée sur les droits de l'enfant, projet de Matumaini Asbl. Distribution gratuite dans les écoles, dans les différentes provinces de la RDC. Nous voulons intégré ce support dans les cours d'éducation civique. La construction de notre école sur un terrain que nous possédons déjà. Mettre en place des formations diversifiées et de qualités pour l'avenir professionnel de nos jeunes filles. Développer un programme d'alphabétisation pour les femmes.
Viabilité

Plan de viabilité financière : Quel est le plan de cette solution qui permet un financement durable à cette initiative ?

Nous fonctionnons avec des parrainages pour nos filles et le concours d'entreprises par la responsabilité sociale. Nous recevons des dons en nature de différents partenaires, et par des particuliers ce qui nous permet la prise en charge de nos filles et la logistique de notre centre. La scolarisation est prise en charge par une structure appelé Union des français de l'Etranger.

Marché : Qui d'autre adresse les problèmes mentionnés ici ? Comment ce projet diffère-t-il de ces approches ?

En RDc, particulièrement à Kinshasa, en dehors des confessions religieuses, aucun autre centre ne prend en charge uniquement les jeunes filles. le confort que nous mettons à leur disposition et la scolarisation fait notre différence. Nous les ouvrons au monde et refusons d'en faire des stéréotypes. Leur développement et leur éducation aujourd hui font qu'elles sont au même niveau que n'importe quel enfant.
Equipe

Histoire de votre fondation

Mon retour à Kinshasa après 15 ans d'absence a été marqué par toutes ces jeunes filles dans les rues. La prostitution de si jeunes enfants. J'ai compris très vite que la pauvreté avait non seulement affecté la vie de la population mais également nos valeurs. En faisnt le tour des orphelinats de la ville, le manque d'hygiène, d'encadrement des enfants, le manque de nourriture de soins adaptés et l'indifférence total face à l'avenir et l'instruction de ces enfants m'ont poussé à mettre en place un projet muri de longue date.Un centre d'accueil pour les jeunes filles. c'est en découvrant cette jeune fille de 3 ans violée que Matumaini a vu le jour et que mon combat a pris forme. Le faire, mais le faire bien. Viser l'excellence pour ces enfants

Équipe

Un conseil d'administration composé de 7 membres (présidente, vice président, secrétaire général, trésorier, et 3 membres d'honneur). La gestion du centre:1 directrice qui est la fondatrice.1 Responsable du centre, chargé de gérer l'équipe des éducatrices,4 pour la journée( infirmière, cuisinière, femme de ménage) et 2 pour la nuit. Un chargé de logistique le jour,un gardien la nuit pour la sécurité. Un avocat pour nos dossiers administrifs