Convivência Com o Semiárido,

Congratulations! This Entry has been selected as a semifinalist.

Convivência Com o Semiárido, : Promovendo o acesso a água solidariedade e cidadania

Brasil, BrasilTeixeira, Brasil
Ano em que foi fundado:
1989
Tipo de organização: 
Híbrida
Estágio do Projeto:
Escalando
Orçamento: 
$250,000 - $500,000
Resumo do projeto
Pitch de Elevador (Explicação curta e direta)

Resumo conciso: Ajude-nos a lançar esta solução! Forneça uma explicação dentro de 3-4 frases curtas.

Gerenciamento de recursos naturais, em pequenas propriedades, com atividades focadas na agricultura familiar. Seu trabalho consiste em aliar formação e mobilização social (organização e articulação comunitária) com a produção e difusão de soluções inovadoras e de baixo custo.

E SE... - Inspiração: Escreva uma frase que descreve uma forma que seu projeto se atreve a perguntar: "E SE?"

É possível mudar a realidade local a partir da interação dos saberes locais com o conhecimento técnico?
SOBRE O PROJETO

Problema: Este projeto busca solucionar qual problema?

Primeiro a necessidade de promover o protagonismo dos agricultores e agricultoras no processo de mudança da realidade, a partir dos potenciais já existentes, não gerando, portanto, expectativas novas, mas, apoiando as dinâmicas já existentes e dando evidência, cada vez mais, ao papel dos agricultores experimentadores, na construção de um novo paradigma de desenvolvimento.

Solução: Qual é a solução proposta? Por favor, seja específico!

Um novo olhar e comportamento, sistêmico, das famílias em relação ao meio ambiente onde vivem, visto como espaço que tem potencialidades e limites e, portanto, os recursos naturais disponíveis necessitam ser utilizados de forma otimizada, gerando qualidade de vida, com princípios de sustentabilidade. Com os processos desenvolvidos as famílias tem conseguido acesso a água para o consumo humano, acesso à água para produção de alimentos saudáveis, organização comunitária/participação cidadã, estocagem de sementes crioulas, adaptadas. Há um portfólio com diversas soluções desenvolvidas nas comunidades dos territórios locais que podem integrar estratégias para outros territórios do semiárido do brasil e em outras do mundo.
Impact: How does it Work

Exemplo: Compartilhe um exemplo específico de como essa solução faz a diferença, inclua situações práticas.

A experiênciapromover o empoderamento social, a partir do fortalecimento político organizativo das famílias e comunidades resgatando práticas de solidariedade, já vivenciadas que, a partir de inovações sociais, contribuíram, efetivamente, para uma melhor e mais sustentável qualidade de vida, a partir dos potenciais locais e da gestão participativa de recursos: humanos, financeiros, materiais, incluindo os recursos naturais, na dinâmica de Fundos Rotativos Solidários. A experiência partiu do princípio de que os agricultores(as) são potenciais atores sociais, detentores do conhecimento tradicional, portanto, cumprem um papel importantíssimo no desenvolvimento sustentável, promovendo mudanças na realidade onde estão inseridos.

Impacto: Qual tem sido o impacto do seu trabalho até hoje? Descreva também o impacto esperado para o futuro do projeto.

O Programa trabalhou diretamente, no ano de 2012 com 3.135 pessoas. Desde sua criação, já beneficiou 64.178 pessoas em 07 municípios: Teixeira, Maturéia, Desterro, Cacimbas, Princesa Isabel, Imaculada e São José do Bonfim. Nos municípios de Teixeira e Cacimbas são 34 comunidades, com 843 famílias, todas trabalhando com a dinâmica de Fundo Rotativo Solidário. No período de 2003 a 2012 34 experiências de Fundos Rotativos Solidários existentes nas comunidades rurais de Teixeira e Cacimbas movimentaram um valor de R$ 436.169,35 beneficiando 843 famílias, através do apoio a 103 tipos de necessidades. “O Fundo Rotativo Solidário é como um embrião da organização na comunidade: uma coisa nova. Quando se diz que é importante que para tudo se tenha um grupo, residi aqui um sinal que já houve um despertar para a importância dos grupos no processo organizativo”.
Sustentabilidade

Plano de Sustentabilidade Financeira: Qual é o plano para garantir a sustentabilidade financeira do projeto?

A sustentabilidade das ações tem sido trabalhada por duas vias: a partir das próprias ações, na medida em que está sendo trabalhado o enfoque temático gênero e geração, aprofundando a importância da busca coletiva por saídas, estratégicas, para a convivência com a realidade semiárida, por parte das famílias, de modo a conjugar ou associar as idéias das mulheres, dos jovens, idosos e crianças. Por outro lado, também, se trabalha os FRS

Mercado ou Setor: Quais projetos ou organizações estão solucionando o mesmo problema que você e como essas propostas diferem da sua?

O enfoque metodológico provoca nos participantes, principais atores dos processos decisórios comunitário, um comportamento pró-ativo, visando aumentar a representatividade nas políticas públicas e programas de investimento através do desenvolvimento de capacidades políticas e da formação de lideranças nas comunidades rurais, conciliando ações formativas com ações estruturadoras das propriedades da agricultura familiar. Ha uma rede de associações, através de uma central de associações comunitárias que atuam no processo de mobilização social e desenvolvimento das implementações.
Equipe

História de fundação

O Centro de Educação Popular e Formação Social- CEPFS é uma organização não governamental, com sede no município de Teixeira, Estado da Paraíba, fundada informalmente no ano de 1986 por estudantes, agricultores e profissionais liberais motivados por ideais de fortalecimento da agricultura familiar, na região semiárida da Paraíba. Sua constituição, do ponto de vista jurídico, se deu no ano de 1989. Desenvolve ações formativas e práticas que incluem a implantação e socialização de tecnologias, com inovações sociais, orientadas por estratégias de convivência com a realidade semiárida. É membro da Articulação Semiárido da Paraíba ASA-PB desde a sua criação, em 1993. Participar com representantes nas principais comissões temáticas da ASA-PB.
Sobre Você
Organização:
Centro de Educação Popular e Formação Social - CEPFS
Sobre Você
Sobre Sua Organização
Nome da Organização

Centro de Educação Popular e Formação Social - CEPFS

País da organização

, PB, Teixeira

Países onde este projeto vem gerando impacto social

, PB, Brasil

As informações que você fornecer aqui serão usadas para preencher todas as partes do seu perfil deixadas em branco, como interesses, informação da organização e website. Nenhuma informação do contato será tornada pública. Por favor, desmarque aqui se você não deseja que isso aconteça..

Impacto
Potencial Total de Impacto: Quais são as principais estratégias de crescimento? (Considere a estratégia geográfica, de reforma política, e de replicação/adoção independente da ideia ou outros mecanismos.)

Do ponto vista de expansão para novos setores, a estratégia principal está focada na divulgação dos resultados e impactos das ações já desenvolvidas de modo a sensibilizar novos e importantes seguimentos da cooperação para o desenvolvimento local, destacando que as experiências que vem sendo desenvolvidas são fundamentais para a adaptação das famílias da região semiárida às mudanças climáticas o que poderá evitar que a região venha a se tornar uma região árida como conseqüência das mudanças climáticas, destacando os resultados como fruto dos processo de interação dos saberes locais.

Barreiras: Quais barreiras podem impedir o sucesso do seu projeto e como você pretende superá-las?

As principais barreiras são de ordem financeira; comunicação para dar visibilidade da experiência e capacitação de mão de obra para o desenvolvimento das tecnologias com inovação social, em escala. Entretanto, é perceptível que a barreira maior é de ordem financeira, pois as demais poderão supridas na medida em que se obter apoio para o desenvolvimento de iniciativas na área de comunicação e mobilização e formação pessoal para o desenvolvimento das tecnologias sociais em escala. Para tanto está sendo planejado um portfólio com a experiência visando o desenvolvimento de marketing.

SUSTENTABILIDADE
Parcerias: Conte-nos sobre suas parcerias.

As primordial são primordiais para que as inovações possam acontecer como fruto dos processos de promoção dos saberes locais com a interação com outros saberes. Principais parceiros. Inter-American Foundation, BrazilFoundation, Petrobras, MDS, a partir da ASA Brasil, BNB - Banco do Nordeste do Brasil, Instituto Oi Futuro, Instituto Ambiental Brasil Sustentável - IABS, através do Prêmio Mandacaru e Fundo Finlandês da Embaixada da Finlândia.

Completando o Ciclo
Como seu projeto garante, principalmente, que feedback proporcione resultados?

Facilita um diálogo que combine a sabedoria das massas com a perspectiva de especialistas.

Por favor, detalhe sua resposta à pergunta acima.

A promoção do encontro de saberes, somado ao conhecimento técnico qualifica a capacidade da comunidade local para encontrar saídas paras os obstáculos ocasionados pelas mudanças climáticas. Além disso qualifica as iniciativas a serem desenvolvidas na perspectiva de adaptação, inovação e desenvolvimento em escala. Também cria um cenário de possibilidades de apropriação e confiança, por parte da população local, elementos estes de fundamental importância para a sustentabilidade.

Línguas: Quais línguas você é capaz de ler e escrever fluentemente?

Português.

2nd Round Questions
Pensando em como completar o cilco de feedback; quais são as informações que você está tentando obter de quem, para quem e para resultar em que tipo de mudança?

Meios de como dá mais visibilidade a experiência desenvolvida. Para outros projetos selecionados no feedback e também para agências com experiências nessa área. Visando dá mais visibilidade a experiência e buscar novos parceiros financiadores, de modo a reaplicar a experiência em outras regiões do país e, em outras parte do mundo, cujo o clima é semiárido.

Qual é o objetivo do seu ciclo de feedback?

Melhorar qualidade de programas

Se outro, por favor especifique
Quais são os meios ou mecanismos que você usa para coletar feedback? (marque todos que se aplicam)

Papel, Website, Encontro presencial, Outros.

Se outro, por favor especifique

Visitas de intercâmbio

Descreva em poucas palavras como você coleta feedback.

Apresentação da experiência desenvolvida, seguida de um momento de profunda escuta das interações dos participantes sobre a experiência abordada, a iniciativas desenvolvidas, as tecnologias sociais implantadas, etc. Nas visitas de intercâmbio usa-se, também, a técnica de provocação dos participantes sobre o que veem de importância na experiência, quais as fortalezas, quais as fragilidades e que contribuição a experiência pode receber ou doar.

Quais mecanismos você usa para prevenir que as pessoas não sejam penalizadas por suas opiniões?

Garantia de proteção da informação

Se outro, por favor especifique
Quais são os benefícios ou incentivos imediatos para as pessoas darem feedback?

Confirmação do uso do feedback

Se outro, por favor especifique
Como você garante que vozes novas ou marginalizadas sejam ouvidas?

Esforços de divulgação a grupos específicos

Se outro, por favor especifique
Quais são os incentivos para que o destinatário aja sobre o feedback?

Ele/as entendem que feedback é necessário

Se outro, por favor especifique
Como o mecanismo de feedback fecha o ciclo com aquele/as que deram feedback inicialmente?

Encontros nos quais se discutem os resultados com as pessoas que deram as informações

Se outro, por favor especifique
Como o feedback é publicado/transparente?

Relatório escrito

Se outro, por favor especifique
Dê dois exemplos completos de como ciclos de feedback melhor alinharam um programa ou política aos desejos dos cidadãos.

Havia uma bomba d'água denominada bomba bola de gude, utilizada para coleta de água de cisternas (manejo de água para o consumo humano). As famílias em pouco tempo quebrava a bomba e voltavam a usar o balde, mecanismo que apresentava possibilidades de contaminação, na forma de coleta de água. Ao se coletar informações do porque que a bomba quebrava abriu-se caminho para uma inovação na própria bomba dando origem a uma nova tecnologia: aro trampolim, com mais eficiência no uso da manejo da água para o consumo humano, porém, através da busca de novos feedback com as famílias beneficiárias coletou-se insatisfação em relação ao valor monetário da bomba que não era bem acessível para as famílias de baixa renda. Como resultado do segundo feedback, nasceu a bom d'água trampolim que tem respondido eficazmente as necessidades das famílias em termos de eficiência tecnológica e de acessibilidade.

Se você pudesse mudar uma coisa para aumentar o impacto do seu ciclo de feedback, qual seria?

O maior desafio está na dedicação de tempo para coleta, sistematização, devolução e, novamente coleta das reações para completar o ciclo. As organizações da sociedade civil sempre estão correndo contra o tempo para desenvolver seus projetos, terem resultados e conquistarem financiamento. Nessa correria o tempo é considerado, algo muito valioso, portanto, sobra pouco espaço para o processo de feedback. Praticamente não há financiamentos que considerem o feedback importante como processo de inovação.

Quais são os maiores desafios ou barreiras para "fechar o ciclo de feedback"?

Outros

Se outro, por favor especifique

Na verdade é praticamente a primeira opção, com uma pequena mudança. Falta de financiamento que assegure tempo para o feedback

Você conhece A Loja de Feedback?

Não, mas vejo que poderia usá-la como um recurso

Quais são os principais usos que você pode imaginar para a Loja de Feedback?

Compreendo que o feedback é algo de grande valor no processo de inovação, por isso avalio que a loja de feedback pode ser útil não como espaço onde se encontra receitas diretas, mas, como espaço onde possa existir dicas de como desenvolver bem um processo de Feedback com vistas ao desenvolvimento de inovações em processos de formação ou inovação de tecnologias sociais.

Qual seria a única coisa que você mudaria no processo do desafio para melhorá-lo?

Não mudaria, mas, acrescentaria um chat para conversação entre os semifinalistas no sentido de dá maior oportunidade de Feedback, direto, qualificando, portanto, o processo do desafio.

O que você está fazendo para garantir que os provedores de feedback saibam que são empoderados pela informação que podem dar e saibam exatamente qual informação estão dando?

Circulação de informação sobre as inovações originadas nos processos a partir do Feedback. Compartilhamento dos processos. A nossa abordagem tem sido sempre a de considerar que o conhecimento está no local, portanto, ele deve ser coletado, sistematizado e devolvido para posterior reações e complementação do ciclo de feedback. O terceiro passo é a devolução do produto inovado, fruto do processo de feedback com a evidência clara de que a inovação foi fruto das contribuições do feedback.

Comentários

foto de CEPFS Centro de Educação Popular e Formação Social

Essa experiência promove inovações a partir da promoção do encontro dos encontro de saberes locais. Considera-se que em todo e qualquer lugar há um arcabouço de de ideias e saberes que somados e qualificados são ferramentas fundamentais para o processo de desenvolvimento local, com princípio de sustentabilidade. O conhecimento já existe e está no local, o que é necessário é promover o seu desenvolvimento em escala horizontal.

randomness