Innovo Engenharia

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Innovo Engenharia: Grupo de Pesquisa Independente Innovo Engenharia

BrasilSalvador, Brasil
Ano em que foi fundado:
2013
Tipo de organização: 
Com fins lucrativos
Estágio do Projeto:
Crescimento
Orçamento: 
< $1,000
Resumo do projeto
Pitch de Elevador (Explicação curta e direta)

Resumo conciso: Ajude-nos a lançar esta solução! Forneça uma explicação dentro de 3-4 frases curtas.

Grupo de Pesquisa Independente que visa a produção tecnológica e literária, a propagação de uma cultura científica e a conexão das ciências exatas com demais áreas de conhecimento.

SOBRE O PROJETO

Problema: Este projeto busca solucionar qual problema?

Promover uma produção científica voltada para a sociedade, propagar uma cultura de desenvolvimento científico e a conexão das ciências exatas com as demais áreas do conhecimento e a sociedade.

Solução: Qual é a solução proposta? Por favor, seja específico!

Desenvolvimento de produtos tecnológicos que venham facilitar a vida da população; produção literária e divulgação desta através de website e redes sociais (utilizando, portanto, tecnologias de comunicação); promover ações voltadas a outras áreas de conhecimento (artigos científicos, colunas) em webpage e redes sociais e desenvolver programas de retorno à sociedade.
Impact: How does it Work

Exemplo: Compartilhe um exemplo específico de como essa solução faz a diferença, inclua situações práticas.

Dois projetos de membros da Innovo Engenharia venceram o 2º e 3º lugar do concurso Ideias Inovadoras da FAPESB (Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia) na categoria Ensino Médio.

Impacto: Qual tem sido o impacto do seu trabalho até hoje? Descreva também o impacto esperado para o futuro do projeto.

A produção literária do site já começou a despertar a curiosidade da comunidade científica nos estados. Estamos vindo de uma crescente quanto ao número de acessos e procura dos textos de alguns de nossos colunistas. A produção tecnológica já conseguiu dois prêmios em concursos de inovação tecnológica e deve gerar nso próximos meses 2 patentes. As ações sociais começaram também a serem construídas com o advento da campanha #innoveadiversao que visa arrecadar brinquedos, roupas e alimentos para crianças de comunidades carentes da região metropolitana de Salvador.

Estratégias de Expansão: Avançando o projeto, quais são as principais estratégias para ampliar o seu impacto?

A expansão depende da participação do grupo com seus projetos em eventos fora da Região Metropolitana de Salvador, aumento do número (sem perder a atual qualidade) de colunistas mensais, e o "depósito de patente" dos projetos em desenvolvimento.
Sustentabilidade

Plano de Sustentabilidade Financeira: Qual é o plano para garantir a sustentabilidade financeira do projeto?

Os recursos partem de contribuições mensais da equipe e são administrados por um diretor financeiro e fiscalizados pelo presidente.

Mercado ou Setor: Quais projetos ou organizações estão solucionando o mesmo problema que você e como essas propostas diferem da sua?

A equipe não encontrou, mesmo após buscas, projeto que tivesse intuito semelhante ao proposto. Apenas grupos de pesquisas institucionais com a única finalidade de produzir e se gerar lucro.
Equipe

História de fundação

Formado pela iniciativa de quatro jovens com interesses em comuns, a Innovo Engenharia é um grupo de pesquisa sem vínculos institucionais que tem por objetivo criar soluções práticas e inovadoras para o dia-a-dia da população. O nome vem do latim innovo, que significa “A Nova”, o que representa uma forma de pensar renovada, ou seja, uma Nova Engenharia. A Innovo nasceu da iniciativa de um grupo de amigos que cursavam o ensino técnico de automação juntos. Durante o curso, eles perceberam que compartilhavam as mesmas ideias relacionadas à engenharia e começaram a elaborar projetos juntos. Terminado o ensino técnico os integrantes entraram na Universidade, criaram e registraram o grupo de pesquisa.

Equipe

8 membros, sendo 4 deles desenvolvedores de projetos tecnológicos. Eles são divididos em Presidência e Diretorias Financeira, Desenvolvimento Social e Projetos. Um projeto de expansão já começou a ser construído e é embasado no aumento quantitativo e qualitativo de inventores.
Sobre Você
Sobre Você
Nome

João Marcelo

Sobrenome

Ramos da Rocha

Sobre o seu projeto
Nome da Organização
Há quanto tempo sua organização está em operação?

Projeto
País da organização

, BA, Salvador

Países onde este projeto vem gerando impacto social

, BA

Que prêmios o projeto já recebeu?
Funding: How is your project financial supported?

Doações individuais.

Suplementar
PRÊMIOS: Quais prêmios e honrarias esse projeto já recebeu?

Nenhum , ainda.

IDADE DOS PARTICIPANTES (público-alvo).

13 – 17 anos, 18 – 35 anos, 35+ anos.

Qual o seu papel na educação?

Estudante

Especifique:
Por favor, especifique qual das opções abaixo melhor se aplica:

Estou aplicando em nome de uma iniciativa ou programa particular

Tipo de escola à qual a sua solução está associada:

Não se aplica

Quais problemas de acesso à educação você está resolvendo em seu projeto?

Ampliação do acesso à informação, Outro.

Especifique:

Propagação de uma cultura pró Ciência e Tecnologia, Conexão das Ciências Exatas com as das áreas 2 e 3 e Produção Científica

Quais tecnologias da informação e da comunicação você está usando para diminuir as distâncias na educação?

Comunidades online, Outro.

Especifique:

Website, Redes sociais

Quais grupos ou pessoas você está abordando em seu projeto?

Alunos, Educadores, Próprio aprendiz, Outro.

Especifique:

Comunidade de Inventores

Explique em detalhes de que maneira você está utilizando as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) para melhorar o acesso à educação de jovens entre 6 e 20 anos.

As tecnologias de informação e comunicação vem sendo amplament utilizadas com o advento de redes sociais (twitter e Facebook) e Website. São através desses que divulgamos o trabalho de produção científica e literária, além de notícias sobre inovação tecnológica aos jovens.

Descreva uma situação ou história específica em que seu projeto foi utilizado ou aplicado e isso possibilitou que jovens em idade escolar, antes sem acesso, pudessem ter uma educação de qualidade, de forma que isso os permita a ser agentes de transformação. Caso seu projeto não tenha sido aplicado ainda, pense em uma situação em que isso poderia acontecer e descreva o potencial de transformação que você prevê.

Planejamos uma abordagem mais direta ao público jovem com a promoção de feiras de ciência,cursos de empreendedorismo tecnológico ou pequenas demonstrações de Engenharia aplicada a assuntos corriqueiros em escolas do ensino fundamental e médio.

Quais são suas principais necessidades para aumentar o impacto do seu projeto, neste momento?

Investimento financeiro ou por advento de serviços de web design, publicidade e divulgação, fornecimento de dispositivos eletrônicos (fontes, leds, resistores, sensores e microcontroladores) e hospedagem e viagens para exposições do trabalho construído em eventos científicos do país.

OFERTAS Quais são os recursos ou conhecimentos que você possui neste momento e poderia compartilhar/ensinar para outros participantes do desafio?

A criação inicial de uma identidade do projeto que se propõe com o advento de uma marca e o constante diálogo com sociedade e comunidade científica