Aurora Educacional

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Aurora Educacional: Educação Contemporânea

São Paulo, BrazilBrazil
Tipo de organização: 
Com fins lucrativos
Estágio do Projeto:
Ideia
Orçamento: 
$1,000 - $10,000
Resumo do projeto
Pitch de Elevador (Explicação curta e direta)

Resumo conciso: Ajude-nos a lançar esta solução! Forneça uma explicação dentro de 3-4 frases curtas.

Escolas utilizando metodologia de ensino contemporânea baseada em aprendizagem ativa e vivencial através de jogos, estudos de casos, projetos e outras atividades educacionais.
Formação de alunos criativos, éticos, autônomos e integrais em um ambiente lúdico e divertido, onde a tecnologia é aliada.

E SE... - Inspiração: Escreva uma frase que descreve uma forma que seu projeto se atreve a perguntar: "E SE?"

E se as escolas fossem sempre divertidas?
SOBRE O PROJETO

Problema: Este projeto busca solucionar qual problema?

O modelo de ensino atual está ultrapassado e deficiente e não supre as necessidades da sociedade contemporânea. A escola ainda é mais focada no conhecimento do que em outras competências. A escola não é um lugar agradável nem reflete a realidade fora dela: alunos assistem as aulas e cumprem com suas tarefas sem envolverem-se verdadeiramente com a aprendizagem e, em muitos casos, a tecnologia é encarada como inimiga.

Solução: Qual é a solução proposta? Por favor, seja específico!

Na Aurora trabalhamos para a formação do ser integral, desenvolvendo habilidades, atitudes, valores e competências sociais e emocionais tendo o conhecimento como fio condutor. Num ambiente escolar totalmente redesenhado, instigamos a aprendizagem através de descobertas aliadas ao autoconhecimento, com conteúdos significativos e ferramentas atuais, para a formação de pessoas empreendedoras, responsáveis e felizes. As aulas são baseadas em jogos, estudos de casos e projetos. Tudo isso utilizando a tecnologia. Afinal, videogames, internet, redes sociais, tablets, celulares e smartfones são elementos comumente encontrados no cotidiano dos alunos e devem ser aliados da escola não apenas como fonte de consulta mas como suporte à aprendizagem.
Impact: How does it Work

Exemplo: Compartilhe um exemplo específico de como essa solução faz a diferença, inclua situações práticas.

Trabalhamos por eixos temáticos, como por exemplo, o Voo. Cada professor vai entender quais atividades e tópicos vai desenvolver a partir deste eixo. Física vai tratar das diferentes formas de voar (balão, avião, helicóptero, etc.). História trabalha a evolução das máquinas de voar e o voo nas mitologias. Geografia acompanha os aspectos mitológicos em função do relevo onde vivia determinado povoado. Línguas trabalha referências diversas ao voo e formas de comunicação... e assim por diante. Cada professor apresenta sua sugestão para abordagem dos tópicos relevantes e então em conjunto com os demais professores desenha as atividades que serão desenvolvidas pelas diversas áreas. Formas de avaliação e materiais de suporte são criados.

Impacto: Qual tem sido o impacto do seu trabalho até hoje? Descreva também o impacto esperado para o futuro do projeto.

A criação de uma metodologia onde os professores trabalhem integrados na criação e execução de estratégias pedagógicas, e onde os alunos se envolvem efetivamente nas atividades propostas, vivenciando o que estão aprendendo. Um grande impacto é fazer com que os professores trabalhem em conjunto para apresentar um tema, achando pontos comuns entre suas disciplinas e mais do que isto, atividades comuns que reflitam abordagens disciplinares distintas. Outro grande impacto é o envolvimento do aluno com o tópico estudado, tornando-o autor e responsável pelo seu próprio desenvolvimento, tendo o professor como orientador e facilitador. Os alunos participam ativamente das atividades, buscando soluções e interagindo entre si e com os professores. Os alunos trabalham de maneira contínua suas relações sociais, aprendendo a apresentar temas, discutir ideias e aceitar diferenças.

Estratégias de Expansão: Avançando o projeto, quais são as principais estratégias para ampliar o seu impacto?

A metodologia pode ser aplicada nas diversas séries e níveis, bastando adequações de forma para cada faixa etária. Seja no ensino fundamental, médio, ou mesmo superior. Novas escolas seguindo o mesmo modelo podem ser criadas para expansão em uma rede de escolas. A metodologia pode ser implantada integral ou parcialmente escolas "parceiras" ou mesmo franqueadas. Os principais problemas tratados pela metodologia, não são brasileiros, mas mundiais e temos contato com escolas em outros países (EUA, Suécia, Holanda, etc.) que têm tido ótimos resultados aplicando soluções similares.
Sustentabilidade

Plano de Sustentabilidade Financeira: Qual é o plano para garantir a sustentabilidade financeira do projeto?

Atração de investimentos e parcerias que viabilizem o início do projeto. Execução de atividades de acordo com planejamento administrativo-financeiro, prevendo retorno do investimento e operação com recursos próprios da primeira unidade. Abertura de outras unidades. Parceria com outras escolas na divulgação e implantação da metodologia desenvolvida.

Mercado ou Setor: Quais projetos ou organizações estão solucionando o mesmo problema que você e como essas propostas diferem da sua?

Vários projetos tratam questões pontuais com impactos limitados a poucos aspectos. São mudanças importantes mas dissociadas de uma solução mais global, que muitas vezes vão servir como acessório e não como uma solução em si. Algumas escolas tidas como "alternativas" abordam questões similares aos tratados neste projeto, porém muito arraigados nas metodologias tradicionais de aula, onde o aluno tem um papel passivo. Na Aurora o curso é pensado como um todo, só depois analisamos numa abordagem interdisciplinar para entender como cada professor deve atuar para, em conjunto, envolver os alunos.
Equipe

História de fundação

Atuando há vários anos na área de educação, cansamos de ouvir passivamente reclamação de professores, pais e alunos sobre os problemas com a escola em seus diversos níveis. Organizamo-nos em grupos compostos inicialmente por professores, coordenadores e diretores escolares para estudar e discutir soluções para os problemas enfrentados. Após algum tempo surgiu uma equipe com experiências pessoais em jogos e atividades vivenciais, que geraram propostas concretas para efetuar mudanças realistas em instituições de ensino. O maior foco das mudanças propostas foi tornar a escola divertida criando ambientes agradáveis para os alunos. Alguns projetos pilotos tiveram resultados empolgantes, o que levou à criação da Aurora.

Equipe

A equipe que trabalha na concepção da Aurora Educacional é composta por pessoas que somam experiências em diversas áreas. Nossas experiências se somam e complementam, abrangendo um espectro amplo de competências. Somadas as experiências temos mais de 60 anos de experiência em Gestão de Negócios Educacionais, mais de 80 anos de Coordenação Acadêmica e mais de 180 anos de experiência em diversos níveis de Docência

Comentários

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