Tecnologia é ponte

Competition entries

Title Contributor Location
Projeto Digital Mente Nelson Jose Barbosa Macatuba, Brazil
Diocese de Santarém -Projeto Rádio pela Educação Maria do Socorr... Santarém, Brazil
Brainly Michał Borkowski Cracóvia, Poland
Brainly Michał Borkowski Cracóvia, Brazil
Instituto da Oportunidade Social Maisa Signor São Paulo, Brazil
Geekie Games Lorhan Caproni São Paulo, Brazil
GiFT Vivianne Amaral Valinhos, Brazil
GiFT Vivianne Amaral Campinas, Brazil
F123 Fernando Botelho Brazil
F123 Fernando Botelho Curitiba, Brazil
FazGame Carla Zeltzer Rio de Janeiro, Brazil
Edukatu Silvia Sá Brazil
Edukatu Silvia Sá São Paulo, Brazil
Can Game - Eraldo Guerra Recife, Brazil
Can Game - Eraldo Guerra Reife, Brazil
Tunnel Lab Julia Moura San Francisco, United States
Tunnel Lab Julia Moura Rio de Janeiro , Brazil
Integrando tecnologia na Educação Básica Juarez Bento da... Araranguá, Brazil

Entries

Blog

Identificar inovações que utilizem a tecnologia como ferramenta para uma educação mais inclusiva, capazes de quebrar barreiras de acesso à educação (formal e informal), acelerem a alfabetização digital e promovam o crescimento econômico através de processos educativos sustentáveis e democráticos – esse foi o objetivo do desafio “Tecnologia é Ponte: diminuindo distâncias na educação”, uma parceria do Instituto Embratel Claro com o Changemaker da Ashoka, que divulgou nessa quarta-feira (18) os projetos vencedores.
 
Mar 18, 15
0 comments
O papel da tecnologia na melhoria da educação é um tema que inspira discussões em diversos níveis e universos - escolas, organizações, órgãos públicos, iniciativas privadas. Tablets, computadores, celulares e tantos outros aparelhos vêm demonstrando que as TICs (Tecnologias da Informação e da Comunicação) podem ser fundamentais se queremos uma educação mais democrática e inclusiva.
 
Feb 04, 15
0 comments
Em um mundo tão globalizado, as novas tecnologias devem estar integradas ao projeto pedagógico. Assim, professores e alunos também estarão mais integrados, o que potencializará os processos de aprendizagem através da personalização do ensino. É o que defende Antoni Zabala, diretor da Revista AULA de inovações educativas, fundador de Campus Virtual de Educação da Universidade de Barcelona e referência mundial em formação docente e reforma curricular.​
 
Oct 11, 14
0 comments