Changemakers

Основатели студенческой некоммерческой организации MiSendero рассказывают о своем личном пути к переменам

Авторы команды MiSendero: Роми Гринвальд, Джед Гринвальд и Сантьяго Лупи

Сендеро Роми

Меня зовут Роми Гринвальд, и я основатель MiSendero , некоммерческой организации, управляемой студентами, которая помогает изучающим английский язык интегрироваться в школе в качестве лидеров. Mi Sendero в переводе с испанского означает «мой путь». «Сендеро» моей семьи в США началось в Мексике и на Кубе. Они столкнулись с экономическими, культурными и языковыми барьерами.

Моя мать не говорила по-английски, когда пошла в школу и была помещена в программу изучения английского языка. Ее трудности пробудили во мне интерес к помощи иммигрантам из Латинской Америки. Они были изолированы в отдельных классах и редко общались с другими учениками. В то же время я заметил, что большинство занятий по испанскому языку не дают студентам возможности практиковать разговорные навыки с носителями языка. Это осознание стало основой MiSendero.

В Калифорнии более 1,1 миллиона изучают английский язык, а в государственных школах США — более 5 миллионов. Изучающие английский язык обычно являются получателями репетиторства, а не самими репетиторами. Эта структура не создает у изучающих английский язык чувства расширения прав и возможностей или принадлежности.

Наш подход является инновационным, поскольку он переопределяет воспринимаемые препятствия для изучающих английский язык и превращает их в сильные стороны. Учащиеся используют свои родные навыки испанского языка, чтобы стать репетиторами и руководителями в школе, а также заработать часы общественных работ, необходимые для окончания учебы.

Студенты, изучающие испанский язык, получают помощь от изучающих английский язык и ценят ту пользу, которую они приносят. Это создает беспроигрышный результат для всех участников. На сегодняшний день мы оказали влияние на более чем 1000 учащихся и внедрили программу в средние школы Калифорнии и Флориды.

Работа в качестве молодежного преобразователя помогла мне понять, как соединить свое видение с реалистичными целями и действиями, которые могут способствовать реальным изменениям. Я также научился воспринимать как успехи, так и неудачи как неотъемлемую часть процесса изменений.

Я стараюсь сосредоточиться на уроках, извлеченных из ошибок, а не на самих ошибках. Для развития такого образа мышления мне потребовалось время и опыт, но он побудил меня относиться ко всем результатам как к возможности учиться.

Изображение
Group photo of Ventura High School MiSendero - group of students holding a purple banner that says "MiSendero"
Ventura High School MiSendero (photo by Emily Bradvica)

Сендеро Сантьяго

Сендеро моей семьи началось в Венесуэле. Мои родители переехали в США еще до моего рождения. Я вырос, говоря по-испански, и на несколько лет вернулся в Венесуэлу. Когда я вернулся в США, мне было трудно понимать английский язык, и меня поместили в программу изучения английского языка. Помню, как тяжело было адаптироваться. Мне бы хотелось, чтобы MiSendero существовал, когда я изучал английский язык.

Я встретил Роми в первом классе средней школы, и мы сразу же познакомились. Я помню, как разговаривал о нашем наследии. У нас обоих есть кубинские бабушка и дедушка, и нас связывает общая латиноамериканская культура. Она сказала мне, что из меня выйдет хороший лидер для MiSendero.

Сначала я колебался, потому что никогда не занимал руководящих должностей, но вскоре ситуация изменилась. По мере того как я стал более вовлеченным, я взял на себя дополнительные обязанности и воспользовался возможностью практиковать свои лидерские качества.

Одним из примеров этого был El Congreso de UCSB. Это было мероприятие, организованное студентами Калифорнийского университета в Санта-Барбаре, на котором они пригласили латиноамериканских старшеклассников из этого региона принять участие в образовательных мероприятиях и семинарах, связанных с латиноамериканской культурой.

Мы вместе работали над проведением семинара на мероприятии, объясняя миссию MiSendero и как начать главу. Это был один из первых случаев, когда я почувствовал, что могу стать лидером и внести ценные изменения.

Благодаря MiSendero мое личное развитие и интерес к творчеству перемен продолжали расти. MiSendero подал заявку на участие в конкурсе Ashoka и T-Mobile Changemaker Challenge, и мы прошли в финальные раунды. Я отправился в штаб-квартиру T-Mobile в Белвью, штат Вашингтон. где мы провели презентацию для руководителей T-Mobile и выиграли грант в размере 15 000 долларов. Для меня это был действительно опыт, изменивший мою жизнь.

Мой опыт работы в MiSendero помог мне обрести уверенность как личность. Это много раз выталкивало меня из зоны комфорта и помогало мне понять, что я могу изменить ситуацию и стать лидером.

Пройдя путь перемен, я понял, что быть непредубежденным и искать возможности — это одно из самых важных вещей, которые я могу сделать. Я никогда не жалею, что пробовал что-то новое, даже если поначалу оно кажется устрашающим.

(photo by Anita Presser)" data-entity-type="media" data-entity-uuid="c404e8b0-3727-48d1-81e2-598de6ca03fa" data-view-mode="embedded_small">

Сендеро Джеда

Мой путь к изменению молодежи через MiSendero начался с моего интереса к социальным сетям. Я потратил бесчисленные часы на то, чтобы привлечь более 150 000 подписчиков в TikTok, но этот успех оказался пустым. Какой был смысл в моей работе, если она не имела значимого положительного эффекта?

Роми попросила меня использовать мой опыт работы в социальных сетях, чтобы помочь расширить присутствие MiSendero в Интернете. Объединение моих интересов и сильных сторон для достижения перемен в моем собственном сообществе было захватывающей задачей, которая подтолкнула меня к открытию новым идеям и перспективам. Я научился искать возможности расширить свои знания и навыки.

Молодежные переменщики находятся в уникальном положении, чтобы помочь построить сообщество и связи между студентами. В моей школе много учеников, изучающих английский язык. К сожалению, большинство моих сверстников об этом не знают.

Многие студенты, которые обучаются испанскому языку через MiSendero, никогда не встречали студентов, изучающих английский язык, до того, как присоединились к MiSendero. Знакомство с ними помогает всем учащимся нашей школы оценить вклад, который иммигранты вносят в наше сообщество. Помимо расширения социальных сетей студентов и улучшения владения языком, каждая группа получает взаимную признательность и уважение.

Работа, направленная на изменение молодежи, дала мне уверенность и вдохновение задуматься о том, как я могу продолжать оказывать более значимое влияние на свое сообщество. Это также научило меня творчески подходить к поиску ресурсов для достижения моих целей.

В этом году я подал заявку на должность посла молодежи в США. Меня приняли в программу, и летом я поеду в Латинскую Америку в составе группы студентов, которые будут работать в проекте по улучшению общества.

Этот опыт поможет мне улучшить мой испанский и способность общаться с изучающими английский язык в моем сообществе. Это также даст мне возможность из первых рук узнать о проблемах, с которыми сталкиваются новички в чужой стране. Я с нетерпением жду возможности вернуть новые навыки и перспективы, которые помогут MiSendero добиться успеха.

(photo by Emily Bradvica)" data-entity-type="media" data-entity-uuid="32a25706-7e8a-4b57-b014-68a443c22a77" data-view-mode="embedded_large">

. . .

Эта статья является первой в нашей серии «Изменения в процессе», в которой молодые лидеры своими собственными словами размышляют о том, что привело их к переменам, о своем понимании того, как оказать влияние, и о том, почему молодежные инновации так важны. Вы можете прочитать больше статей из этой серии по мере их выхода здесь.